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农历九月十六男孩起名字

傅正苏作者：傅正苏2023-03-16 11:18:02

男孩，

农历九月十六男孩起名字

梧缔

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
梧，来源于杜甫的《唐诗》《同诸公登慈恩寺塔》，原文：回首叫虞舜，苍梧云正愁

汉笈

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
汉笈，来源于王学可的《宋诗》《洞霄宫 其一》，原文：圣朝每为民祈福，绝笈求仙汉代君

旆斯

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
旆斯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：彼旟 旐斯，胡不旆旆

蓬献

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
蓬献，来源于贯休的《唐诗》《夏雨登干霄亭上宋使君（二首） 二》，原文：新诗几献蓬莱客，远梦仍归菡萏峯

曜谒

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
曜谒，来源于谢薖的《宋诗》《哭汪信民二首 其一》，原文：谁评贞曜谥，更谒退之铭

与唯

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
与唯，来源于苏轼的《宋诗》《戏子由》，原文：道逢阳虎呼与言，心知其非口诺唯

晔芈

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
晔，来源于卫宗武的《宋诗》《和赵莲奥剑》，原文：会须斩奸邪，晔晔神光扬

致洲

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
致洲，来源于程节斋的《宋词》《木兰花慢》，原文：三岛十洲佳致，奈何携近尘笼

霄羿

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
霄，来源于白居易的《唐诗》《感秋怀微之》，原文：昔为烟霄侣，今作泥涂吏

柏冬

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
柏冬，来源于袁燮的《宋诗》《病起见梅花有感四首 其一》，原文：也知受命如松柏，故向隆冬取次开

樗郅

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《狂吟》，原文：两轮屋角走如梭，争奈樗翁老病何

欢沧

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
欢沧，来源于强至的《宋诗》《曾元恕累日不相见以诗垂寄依韵和答》，原文：相从文酒欢，晚岁沧洲期

旷狄

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
旷，来源于陈有声的《宋诗》《重修圣济院》，原文：临流地宽旷，一带碧清泚

锋珺

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
锋，来源于周紫芝的《宋诗》《送吕右丞罢镇宛陵》，原文：贼锋忧寇钞，原燎畏烧燔

炘玢

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

潭滨

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
潭滨，来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》，原文：漳滨已辽远，江潭未旋返

渲缮

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

远崇

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
远崇，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制至长春宫登楼望稼穑之作》，原文：帝迹奚其远，皇符之所崇

齐泯

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
齐泯，来源于王之道的《宋词》《水调歌头》，原文：齐死生，同宠辱，泯春秋

什臻

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
什，来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其二》，原文：犹有往来鱼与雁，好将诗什当书题

正阜

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
正阜，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 干元节》，原文：感帝开鸿绪，薰风正阜生

匠酝

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
匠，来源于潘柽的《宋诗》《上龟山寺》，原文：野匠不知行客意，竞磨浓墨打顽碑

嶂玢

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
嶂，来源于李赤的《唐诗》《姑熟杂咏 凌[歊]台》，原文：叠嶂列远空，闲花杂平陆

戎史

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
戎史，来源于陈造的《宋诗》《袁本初二首 其二》，原文：嬖孽朝兄主父囚，女戎衔猾史苏忧

冉晃

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
冉，来源于王洋的《宋诗》《以前韵再继五绝 其四》，原文：红紫纷纷难共席，芝兰冉冉或同舟

盛椎

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
盛，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：留盛事，看明年

之珹

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
之，来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》，原文：缓之则怀，扰之则吁

恒尤

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
恒尤，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三七》，原文：恒持自固最为强，尤宜闲暇心先抑

城媖

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
城，来源于郭祥正的《宋诗》《麟州叹》，原文：城中带甲仅防城，城外生灵任凋毙

烊砺

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

昼乔

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
昼乔，来源于范纯仁的《宋诗》《和仲庶江渎避暑》，原文：古祠清燕敞虚堂，乔木森森昼景长

醇萧

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
醇萧，来源于傅西斋的《宋诗》《三萧行贺萧丞定夫子登科》，原文：萧公要是真醇儒，家无他物惟有书

勃茗

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
勃，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：可属大事，敦厚如勃

乔覃

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
乔，来源于陈杰的《宋诗》《山村》，原文：乔木藏村古，枯藤取迳微

禺恽

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《浮屠》，原文：黎明抱应器，禺中饫干糇

辽郦

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
辽，来源于陈普的《宋诗》《咏史 华歆》，原文：辽东不洗巢由耳，痛切初年割席迟

茂粤

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
茂，来源于张镃的《宋诗》《观旧写照有感》，原文：赵茂写我真，今朝喜重见

谐舸

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
谐，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：知我少所谐，教我时卷舒

央戎

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
央戎，来源于岑参的《唐诗》《献封大夫破播仙凯歌六首 一》，原文：汉将承恩西破戎，捷书先奏未央宫

袤言

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
袤，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

苏繁

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
苏繁，来源于王禹偁的《宋诗》《伍子胥庙》，原文：峨峨姑苏台，榛棘晚露繁

札匡

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
札，来源于杨杰的《宋诗》《题陶威公庙》，原文：四海生灵困，柴桑牧札瘥

槿芃

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
槿，来源于晏殊的《宋诗》《盂兰盆》，原文：红白薇英落，朱黄槿艳残

仑磊

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
仑磊，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》，原文：昆仑在万里，积石更磊磈

彻烽

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
彻烽，来源于贾岛的《唐诗》《送慈恩寺霄韵法师谒太原李司空》，原文：清磬先寒角，禅灯彻晓烽

辕楣

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
辕，来源于姚合的《唐诗》《答窦知言》，原文：独我赴省期，冒此驰毂辕

禹钲

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
禹，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：昔在中书省，亲闻大禹谟

允虔

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
允虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一》，原文：祀法有虔，皇情允肃

休詹

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
休詹，来源于方回的《宋诗》《次韵徐子英江楼二首 其一》，原文：医工药不关生死，詹尹蓍宁究咎休

偕飖

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
偕，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：白鹤在何处，尝试与偕来

骏鉴

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
骏鉴，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：宜鉴于殷，骏命不易

致朝

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
致朝，来源于韦骧的《宋诗》《宿上亭驿》，原文：翼朝揽辔逢清霁，致敬宜将樵意同

佶辑

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

谆旖

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
谆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 奉香酌献用《瑞安》。 其一》，原文：眷命谆谆，被以遐历

匠易

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
匠易，来源于李彭的《宋诗》《王生以诗见贻次韵答之生视脊中环中实仲父》，原文：大匠无弃材，知人亦未易

祯渊

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
祯，来源于贯休的《唐诗》《闻赤松舒道士下世》，原文：彭伉心相似，承祯趣一般

琝彰

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景灵宫奉册宝一首 《登安之曲》。》，原文：飚轮临贶，谆诲洞彰

敦宏

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
敦，来源于崔觐的《唐诗》《句》，原文：斯人久不竞，薄夫何由敦

缤逵

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
缤，来源于黄裳的《宋诗》《寄卧云先生》，原文：源头流水去复去，落花缤纷春屡残

园韬

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
园韬，来源于梅尧臣的《宋诗》《王德言夏日西湖晚步十韵次而和之》，原文：芡韬园客剥，蒲刃水妖惊

箴卫

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
箴卫，来源于李邴的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗》，原文：祝公寿考如卫武，百岁箴儆谋群卿

绡琰

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
绡，来源于甄后的《唐诗》《与萧旷冥会诗 二》，原文：织绡泉底少欢娱，更劝萧郎尽酒壶

濡梁

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
濡梁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：维鹈在 梁，不濡其翼

菀潭

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：有菀者柳，不尚愒焉

同柏

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
同柏，来源于袁说友的《宋诗》《游扬子云墨池》，原文：平隄修柏转林塘，飞盖同升吐凤堂

芉俞

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

启兴

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
启兴，来源于宋之问的《唐诗》《入泷州江》，原文：运启中兴历，时逢外域清

哲存

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
哲存，来源于释德洪的《宋诗》《送净心大师住温州江心寺》，原文：万锻炉中百怨门，哲人虽往典刑存

桠畅

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

品霄

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
品霄，来源于朱君绪的《唐诗》《下座咏》，原文：妙品演布化，迢迢霄玄音

苓冉

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
苓，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵江道可赠别古诗二首 其一》，原文：苓珀谁能待，风霜逼彫年

犹陇

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
犹陇，来源于岑参的《唐诗》《韩员外夫人清河县君崔氏挽歌二首 一》，原文：仙郎看陇月，犹忆画眉时

允棕

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
允，来源于程节斋的《宋词》《沁园春》，原文：允矣我公，韦平世胄，学问于兹有本原

燮术

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
燮术，来源于姚勉的《宋诗》《赠黄道士思成祈雨感应》，原文：或言天民天自恤，或夸调燮有新术

韪缎

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
韪，来源于张耒的《宋诗》《夏至》，原文：韪哉观化子，默坐付忘言

帧芉

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

啸芃

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
啸，来源于周朴的《唐诗》《句》，原文：高情千里外，长啸一声初

炔休

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

纶州

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
纶州，来源于释居简的《宋诗》《代竹岩送史侍郎 其二》，原文：旌麾小试经纶手，此惠何烦歛壹州

稷鼎

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
稷鼎，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・么篇》，原文：投至的曹操、孙权，鼎足三分，社稷山河

源谐

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
源，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 华亭谷》，原文：深非桃花源，自有渔者舟

武裴

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
武裴，来源于石介的《宋诗》《安道再登制科》，原文：裴度韬钤无失律，武侯节制是神兵

杨弘

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
杨弘，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 苏厉》，原文：百步穿杨箭不移，养由堪教听弘规

瑞尤

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
瑞尤，来源于魏了翁的《宋诗》《元夕卜油溪故事 其二》，原文：只祈五色云瑞世，不愿蚩尤旗亘天

茯缥

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
茯，来源于欧阳修的《宋诗》《送京西提点刑狱张驾部》，原文：太华之松千岁肯，尝闻其下多茯苓

傅亚

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
傅，来源于陈杰的《宋诗》《金谷客》，原文：家养飞飞角傅翼，天下风尘儿亦得

孝原

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
孝原，来源于戴表元的《宋诗》《王丞分惠碧桃树再赋奉谢》，原文：君家原有孝义种，自来青州丞相家

朝勉

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
朝勉，来源于郑刚中的《宋诗》《灵峰闻秋雨》，原文：更愿朝廷念东南，吾侪自勉加盘餐

柏泷

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
柏，来源于陈与义的《宋诗》《次韵谢天宁老见贻》，原文：庭柏不受寒，依然照人绿

舸苓

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和孙都官河上写望》，原文：河上风烟爱此邦，吴艘越舸不相降

璞沐

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
璞，来源于徐积的《宋诗》《赠慎伯筠》，原文：掘尽昆仑山，美璞才一双

涧珈

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
涧，来源于于濆的《唐诗》《山村晓思》，原文：今朝南涧波，昨夜西川雨

睨旭

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
睨，来源于陈造的《宋诗》《题陈主管小壶天三首 其三》，原文：持胜收贤业，推枰睨世缘

庚炅

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
庚，来源于周贺的《唐诗》《赠道人》，原文：自筭天年穷甲子，谁同雨夜守庚申

乾尉

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于谢翱的《宋诗》《过舒临海故宅》，原文：昔公初作尉，视事即斩人

蘅崇

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
蘅，来源于曹勋的《宋诗》《怀长沙》，原文：杜蘅约席兮桂柏为宇，胡为乎终年而在兹

茂昂

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
茂昂，来源于曹勋的《宋词》《东风第一枝》，原文：茂林修竹昂霄，素月照人澄莹

圭涧

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
圭涧，来源于岳珂的《宋诗》《道中思庐山》，原文：便拟安圭窦，终期老涧坰

爀崧

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

博沅

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
博，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 迎俎奏丰安之曲》，原文：博硕肥腯，荐羞神明

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