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取名用字五行含义大全

杨奈濡作者:杨奈濡2023-03-16 09:17:44

五行,

取名用字五行含义大全

蔳璃

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
璃,来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋无月与伸仲饮书斋书呈伸仲》,原文:窗蕉响疏雨,杯负琉璃滑

攸铮

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 北望迎神用《凝安》。》,原文:海山攸宅,神施无疆

洛由

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
洛由,来源于华岳的《宋诗》《山水吟》,原文:我生恨不由河洛,虚负三光并五岳

椰纭

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
椰,来源于释慧开的《宋诗》《南剑州伏虎巖请师开山请赞》,原文:身如椰子,胆似天大

谦笙

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
谦,来源于刘克庄的《宋诗》《辛卯满散天基节即事六首 其四》,原文:太皇勋德侔高帝,陛下谦恭似孝宗

伽纭

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
伽,来源于赵蕃的《宋诗》《昨见子畅尉曹与灵鹫长老年公用蕃船字韵唱酬佳什用韵呈年老》,原文:愿以伽佗示深旨,莫将丽藻鬭多篇

嶛霄

拼音五行释意
liáo高。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

欢弈

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
欢弈,来源于司马光的《宋诗》《新迁书斋颇为清旷偶书呈全董二秀才并示姪良富》,原文:毋为玩博弈,趣取一笑欢

迪慕

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」帝曰:「迪朕德,时乃功,惟叙

绎荑

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
绎,来源于苏辙的《宋诗》《张恕寺丞益斋》,原文:兴亡数千岁,络绎皆在口

章诏

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
章诏,来源于叶适的《宋诗》《怀远堂》,原文:会须诏飞下,洗沐朝建章

炫仟

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
炫,来源于李之仪的《宋诗》《常州感慈邦老相遇甚款聊复申叙》,原文:金碧炫境界,怳然惊一新

琲益

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
琲,来源于丁谓的《宋诗》《荷花》,原文:涉江如可采,百琲答轻躯

蓬珞

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蓬,来源于杨衡的《唐诗》《秋夜闲居即事寄庐山郑员外蜀郡符处士》,原文:蓬阆绝华耀,况乃处穷愁

柃缃

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
缃,来源于姚勉的《宋诗》《赠邮文秀才》,原文:牙签玉轴缃缥囊,书船贯月飞虹光

宁汀

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
宁汀,来源于慧忠的《唐诗》《送士濂弟之京》,原文:……祖士廉,汀州宁化令

璎蓬

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
璎,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:满身璎珞鸣珂佩

礴纪

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
礴,来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其六》,原文:它日尝般礴,萧然乐有余

泉箪

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
泉箪,来源于苏简的《宋诗》《访涌泉吴文叟隐居》,原文:径谋百亩从君隐,凭藉林泉寄一箪

枝畅

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
枝畅,来源于白玉蟾的《宋诗》《古别离 回庵谯大卿》,原文:冰霜矧肯摧,枝叶故条畅

璃梓

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
璃,来源于梅尧臣的《宋诗》《钱君倚学士日本刀》,原文:卖珠入市尽明月,解绦换酒琉璃缾

甄镜

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
甄,来源于方岳的《宋诗》《以嗜酒爱风竹卜居此林泉为韵作十小诗 其一○》,原文:吾犹金在冶,惟冶者所甄

舸柏

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
舸,来源于杜甫的《唐诗》《最能行》,原文:富豪有钱驾大舸,贫穷取给行艓子

辽幽

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
辽幽,来源于郑锡的《唐诗》《出塞》,原文:辽海云沙暮,幽燕旌斾愁

昼映

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
昼映,来源于朱雍的《宋词》《十二时慢》,原文:昼永乱英,缤纷解佩,映人轻盈面

史朔

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
史朔,来源于王十朋的《宋诗》《次韵王景文赠行四绝 其二》,原文:歌听竹枝刘刺史,诗怀庆朔范饶州

晰潜

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晰,来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》,原文:白晰仙人皆寻衣,衣冠森列蟾蜍墀

壬子

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
壬子,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秋,楚公子壬夫帅师侵宋

恬庆

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
恬,来源于李纲的《宋诗》《自芜湖江行至采石 其二》,原文:波恬舟稳已堪喜,况是清风借一帆

犹希

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
犹希,来源于白居易的《唐诗》《九老图诗》,原文:当时一鹤犹希有,何况今逢两令威

旎爕

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
旎,来源于张可久的《元曲》《南吕・一枝花湖上归》,原文:但携将旖旎浓香,何必赋横斜瘦影

辽缨

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
辽缨,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:依稀记,曾请缨系粤,草檄征辽

荷搦

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
荷,来源于张孝祥的《宋诗》《赠陈监庙》,原文:松柏充羽葆,荷芰作髻鬟

嫒临

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
临,来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》,原文:□鹤临华表,词人访古碑

澎奈

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
澎,来源于林千之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》,原文:沧溟舞澎湃,云气度浩渺

璞奥

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
璞,来源于陈陶的《唐诗》《题赠高闲上人》,原文:汉珠难觅对,荆璞本来真

倩彦

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
倩,来源于白居易的《唐诗》《题新居呈王尹兼简府中三掾》,原文:桥凭川守造,树倩府僚栽

奥严

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
奥严,来源于释居简的《宋诗》《题丘使君竹坡》,原文:衡斜露头角,扶疎严奥堂

晷惟

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
晷惟,来源于戴表元的《宋诗》《君莫夸少年一首赠余光远》,原文:惟忧日晷短,当去亦踌躇

洲沦

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
洲沦,来源于葛胜仲的《宋词》《定风波》,原文:谢公无不碍沦洲

绘喻

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
绘,来源于周紫芝的《宋诗》《感韩碑用李义山韵》,原文:絺章绘句随断裂,厖恩下沛惊淋漓

豫鸠

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
豫鸠,来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》,原文:萱草欣多豫,鸤鸠咏不偏

析冽

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
析,来源于陆游的《宋诗》《即事八首 其一》,原文:翁自析薪儿负薪,一生不似此年贫

荟飔

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
荟,来源于王庭珪的《宋诗》《李仲孙佩兰轩》,原文:荷锄入深林,剪薙发幽荟

凇娄

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

悟苏

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
悟苏,来源于王十朋的《宋诗》《夜雨述怀》,原文:梦觉尚疑身是蝶,病苏方悟影非蛇

旆琛

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
旆琛,来源于葛立方的《宋诗》《接伴贺天申节北使至阙》,原文:毳幕奉琛充日阙,彩船卷旆息云程

兴新

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
兴新,来源于刘敞的《宋诗》《送僧归君山》,原文:西风吹新秋,幽兴浮洞庭

媵川

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
媵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:师还,馆于虞,遂袭虞,灭之,执虞公及其大夫井伯,以媵秦穆姬

嘉恺

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
嘉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 春分,苍鼎亚、终献用《成安》。》,原文:涓嘉旦兮,齐明迎祥

团烟

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
团烟,来源于黄龟年的《宋诗》《马秦山碧云庵联句》,原文:团团深锁碧烟笼,安隐禅居瑞气中

卓麟

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
卓麟,来源于李白的《唐诗》《赠僧行融》,原文:卓绝二道人,结交凤与麟

楠滢

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
楠,来源于冯伯规的《宋诗》《无题》,原文:云阁翬飞翼鸾凤,石楠盘屈老虬龙

晏邕

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
晏,来源于高斯得的《宋诗》《绝交行》,原文:山高路断客来稀,日晏廛空臂争掉

蕋珺

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
蕋,来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》,原文:如何洞天蕋,开向雪花前

旌献

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
旌献,来源于徐元杰的《宋诗》《以琴送郡守二首 其二》,原文:氓有焦桐旌往恋,当年靖献与俱清

年椎

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
年椎,来源于项安世的《宋诗》《入鄂州》,原文:正是去年平贼后,椎牛酾酒满春城

濡礴

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
濡,来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 西庵》,原文:濡毫散珠玑,咳唾不自珍

文璁

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
文,来源于刘克庄的《宋诗》《挽惠倅黄德枢》,原文:无正文

渲悟

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
渲,来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》,原文:嵌空自是天生穴,剥蚀无非水渲痕

乔箬

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
乔,来源于苏轼的《宋诗》《生日蒙刘景文以古画松鹤为寿且贶佳篇次韵为谢》,原文:吾当追松乔,子亦鄙卫霍

识潮

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
识潮,来源于戴复古的《宋诗》《别钟子洪》,原文:识得潮阳钟子洪,今人可想古人风

泱沛

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
泱,来源于陈子昂的《唐诗》《度峡口山赠乔补阙知之王二无竞》,原文:逦迤忽而尽,泱漭平不息

皤旨

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
皤,来源于文彦博的《宋诗》《谢运使陈金部生日惠绣寿仙香炉合依韵和二绝句 其一》,原文:他时携去伊川坞,欲并西方皤叟仙

婳籍

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

轼彦

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
轼彦,来源于黄通判的《宋词》《满江红》,原文:熊轼彦,鱼书直

泯洛

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
泯洛,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中戊申西洛中秋对月》,原文:暂纾化笔归诗句,不泯长随洛水流

晠萃

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃,来源于刘子翬的《宋诗》《鹿鸣燕诗送诸进士》,原文:礼盛邦侯开宴豆,道隆乡老萃簪缨

棹旬

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
棹旬,来源于许及之的《宋诗》《喜雪 其一》,原文:踏碎琼瑶无过棹,虚教新酿熟经旬

杏纮

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
杏,来源于陈允平的《宋词》《朝中措》,原文:红杏墙头燕语,碧桃枝上莺声

矜潇

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
矜,来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》,原文:于交必倾写,立行岂矜伐

莱援

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
莱,来源于孙觌的《宋诗》《朝议胡公挽词二首 其二》,原文:犹抱莱衣泣,俄兴楚挽哀

澄夕

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
澄夕,来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》,原文:相将诞节纪祥弧,连夕金波倍澄澈

慷瑱

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
慷,来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一六》,原文:慷慨自铺陈,庶几有知音

琬珺

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
琬,来源于晁补之的《宋诗》《胡戢秀才效欧阳公集古作琬琰堂》,原文:倾家自构琬琰堂,搜罗近出补厥亡

子仟

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
子,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:与子不与贤,子孙生疮痍

仞搦

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
仞,来源于王迈的《宋诗》《寄惠州陈史君真卿》,原文:千仞罗浮山,蓬莱分左股

巡采

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
巡采,来源于吴文英的《宋词》《祝英台近》,原文:采幽香,巡古苑,竹冷翠微路

缃域

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
缃,来源于王洋的《宋诗》《方何二公回自郡所得不同作诗戏之》,原文:一时欢笑父子同,箧载缣缃船载酒

臻麟

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
臻,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》,原文:过从往往臻静默,兀坐终日如枯憙

熙绍

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
熙绍,来源于苏泂的《宋诗》《甘露歌上呈留守门下侍郎》,原文:绍熙元年图旧德,更公玉麟使过国

漳峪

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
漳,来源于陈淳的《宋诗》《送赵守备解南漳赴湖北仓》,原文:公在南漳甫三年,仁政率起百年慕

城琀

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
城,来源于周□的《唐诗》《芙蓉堂》,原文:尝隐居青城山

葭园

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
葭园,来源于皮日休的《唐诗》《茶中杂咏 茶坞》,原文:种荈已成园,栽葭宁记亩

庄珲

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
庄,来源于白居易的《唐诗》《斋居》,原文:明年官满后,拟买雪堆庄

槐普

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
槐,来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》,原文:槐市忽飞诏,英才先振翎

昉新

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
昉新,来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其五》,原文:一绷周昉新番画,拟就勾芒乞取归

芉琀

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

桦昂

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
桦,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》,原文:一室暖香胜桦烛,破衲纫缝针线续

常挚

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
常,来源于胡仲弓的《宋诗》《春雨中遣怀二首柬梅臞 其一》,原文:莫是阳台贪作梦,晴时常少雨常多

仞容

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
仞容,来源于丘葵的《宋诗》《怀玉巖先生谪广州忽自古杭有书至》,原文:伤心吾道秋容冷,遥忆师门数仞墙

勃炳

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
勃,来源于释宗杲的《宋诗》《云门和尚赞》,原文:伽梨勃窣知是谁,有人续得末后句,许尔亲见渠侬

希熙

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
希,来源于顾逢的《宋诗》《和吴中友人见寄韵》,原文:孤踪水上萍,岂料过希龄

本纫

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
本纫,来源于薛季宣的《宋诗》《种兰》,原文:扶疏可纫佩,心绪端有本

凡詹

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
凡,来源于石介的《宋诗》《泰山》,原文:寰宇登来小,龟蒙视觉凡

佰治

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

霈浦

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
霈,来源于戴埴的《宋诗》《雹》,原文:其欲霈广泽,胡不为甘霖,沾丐枯焦重甲拆

憧楚

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
憧,来源于刘摰的《宋诗》《题致政朱郎中适园林》,原文:乡人勿笑翁不出,门外势利方憧憧

裴兆

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
裴,来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 十四》,原文:暮雨裴回降,仙歌宛转听

椎孝

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
椎,来源于释宗杲的《宋诗》《释迦出山相赞》,原文:却来鹿苑讨便宜,好与拽翻椎一顿

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