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裕起名女孩名字

王闻琪作者:王闻琪2023-03-16 07:29:42

女孩,

裕起名女孩名字

皤椿

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
皤,来源于苏辙的《宋诗》《五月园夫献红菊二绝句 其二》,原文:叶似皤蒿茎似棘,未宜放入酒杯中

轶匠

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
轶,来源于苏轼的《宋诗》《秧马歌》,原文:少壮骑汝逮老黧,何曾蹶轶防颠隮

文憧

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
文,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 亚、终献用《庆安》。》,原文:礼文备矣,肃肃无譁

薏韪

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
薏,来源于杜甫的《唐诗》《寄李十二白二十韵》,原文:稻粱求未足,薏苡谤何频

沫彦

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
沫,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 筋骨 六》,原文:胃翻加止沫,何药效能成

虢闻

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
虢闻,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:内史过往,闻虢请命,反曰:「虢必亡矣,虐而听于神

柳瑭

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
柳,来源于刘子寰的《宋词》《齐天乐》,原文:柳外行人相语

珂崇

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
chóng高明宏大。
国学点评
珂,来源于史才的《宋诗》《过蒋学正三径庵》,原文:纷纷处世羨鸣珂,君隠考槃诗独哦

皎蕊

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
皎,来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其二》,原文:青铜作明鉴,皎皎铺晴昊

虢暄

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:虢多凉德,其何土之能得

韦时

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
韦时,来源于周邦彦的《宋诗》《开元夜游图》,原文:君不见当时韦杜间,呼鹰走狗去不还

霜源

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
霜源,来源于王洋的《宋诗》《送谹父守光州》,原文:地入淮源重,霜随雁信髙

浅祯

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
浅,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一五八》,原文:官历春犹浅,夜寒霜满枝

芦霏

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
芦,来源于林希逸的《宋诗》《六月廿九早题》,原文:数根煮芦服,一酌热茅柴

霄采

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
霄采,来源于陆游的《宋诗》《寓叹二首 其二》,原文:明当采药玉霄去,他日君看冰雪容

羡娣

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
羡,来源于无名氏的《宋词》《古记・如梦令》,原文:素艳与清香,别有风流堪羡

宓珑

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
宓,来源于高适的《唐诗》《宋中十首 九》,原文:常爱宓子贱,鸣琴能自亲

晣绘

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

蔓滟

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
蔓,来源于范成大的《宋诗》《蛮触》,原文:万仞我山高不极,一团心火蔓难图

萱昭

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
萱,来源于姚勉的《宋诗》《送京学林申甫 其二》,原文:萱草忘忧底解忘,慈亲鹤发坐高堂

汉茉

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
汉,来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:乘槎上银汉

倩梁

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
倩梁,来源于姜夔的《宋词》《月下笛》,原文:多情须倩梁间燕,问吟袖、弓腰在否

年庄

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
年庄,来源于宋祁的《宋诗》《旬休 其三》,原文:此生信有天年乐,堪置蒙庄大社中

箐钏

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
箐,来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》,原文:笭箐画蛤瓦缸醅,海若淮壖各寄来

繁麒

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
繁,来源于张嵲的《宋诗》《桃花坞》,原文:讵昔繁华晚,徒嗟岁月遒

遒枫

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
遒,来源于沈与求的《宋诗》《送章文虎秀才归荆南》,原文:冉冉岁巳遒,云山忆高卧

雯蔷

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

休恽

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
休,来源于程的《宋词》《满江红》,原文:也休羡,壶天谪

麒仑

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
麒仑,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其三一》,原文:玉麒麟,铁昆仑

武奎

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
武奎,来源于晁说之的《宋诗》《和斯立夜校试卷呈同舍十二韵》,原文:礼数延文士,雄豪动武奎

娴沧

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
娴,来源于张炎的《宋词》《好事近》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

琉颉

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
琉,来源于张先的《宋词》《燕归梁》,原文:水精宫殿,琉璃台阁,红翠两行分

才识

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
才识,来源于方干的《唐诗》《于秀才小池》,原文:才见规模识方寸,知君立意象沧溟

品钗

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
品钗,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子》,原文:笔下丹青千品色,钗头风露一枝香

瑧园

拼音五行释意
zhēn玉名。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园,来源于舒元舆的《唐诗》《八月五日中部官舍读唐历天宝已来追怆故事》,原文:霓裳烟云尽,梨园风雨隔

阔由

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
阔由,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵谢同年刘子坚生日惠诗》,原文:弧矢志高千万里,烟霄路阔几由旬

亦谊

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
亦谊,来源于彭汝砺的《宋诗》《积德》,原文:天下此说用,无亦残风谊

薇楦

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
薇,来源于王维的《唐诗》《送綦毋潜落第还乡》,原文:遂令东山客,不得顾采薇

鉴胧

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
鉴,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 皇帝盥洗用《干安》。》,原文:月鉴阴肃,醴液融冶

梧源

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
梧源,来源于黄裳的《宋诗》《和章枢密西斋》,原文:还顾一源无去住,双梧惟有翠盈庭

杨澈

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
杨,来源于苏辙的《宋诗》《亡伯母同安县君杨氏挽词》,原文:德盛诸杨族,贤宜伯父家

闻沉

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
闻沉,来源于罗与之的《宋诗》《被酒》,原文:谁谓伯伦闻见灭,却甘曲糵自沉埋

伽鹤

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
伽鹤,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:虽有频伽并白鹤

遥芉

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
遥,来源于张嵲的《宋诗》《穷居暑雨》,原文:奔流遥涧水,乱上前峰云

桦蓁

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
桦,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

晢箩

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

严晃

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
严晃,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》,原文:(谢良弼吕渭郑槩严维裴晃陈允初萧幼和〖不详〗)山中秋赏罢,溪上晚归时

湫菡

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
湫,来源于范成大的《宋诗》《七月五日夜雨快晴》,原文:丰隆坎坎夜伐鼓,灵湫老龙撇波舞

菀鑫

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:有菀者柳,不尚愒焉

胭苑

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
胭,来源于无名氏的《宋词》《黄莺儿》,原文:香梢匀蕊先回暖,点点胭脂轻衬

阮婴

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
阮,来源于赵士宇的《宋诗》《游虎丘》,原文:甚愧阮宣子,青鈱挂杖头

天蘅

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
天蘅,来源于陈允平的《宋诗》《吴江道上》,原文:垂虹桥外天连水,无限别离生杜蘅

飐雅

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
飐,来源于孔武仲的《宋诗》《湘潭二首 其一》,原文:风飐湘波天影动,云来衡岳雨声长

倾憬

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
倾,来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・正宫/端正好》,原文:雨如倾,敢则是风如扇

储嘉

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
储嘉,来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其四》,原文:苍璧肃陈勤圣主,二觞嘉荐属储皇

桑晏

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
桑晏,来源于谢逸的《宋诗》《嘲潘邠老未娶》,原文:北风吹枯桑,天寒岁云晏

琤旨

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
琤,来源于宋先生的《宋词》《浪淘沙》,原文:夜静响琤轰

镌缮

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
镌,来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 诗史堂》,原文:谁镌堂上石,光艳少陵章

尤妍

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
尤妍,来源于廖行之的《宋词》《卜算子》,原文:行乐尽欢娱,眼界尤妍媚

娣嘉

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
娣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》,原文:闵公,哀姜之娣叔姜之子也,故齐人立之

书梦

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
书梦,来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生吴中见寄八首 其四》,原文:懒不看书似姓边,梦魂飞绕白鸥前

玖允

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
玖,来源于汪炎昶的《宋诗》《江如松曩用胡敬存韵宠以佳章未及答而先人下世三四载不复作事今次韵以谢》,原文:自藏珠玑箧笥媚,未报璚玖忧虞多

寒浦

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
寒浦,来源于释居简的《宋诗》《台州使君赵寺丞致馈》,原文:滔滔银浦寒飕飗,一涓一滴皆清流

旎炘

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
旎,来源于赵蕃的《宋诗》《见负梅趋都城者甚伙作卖花行》,原文:安得家家弃花只籴米,尘甑炊香胜旖旎

戚楦

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
戚,来源于释文珦的《宋诗》《田家》,原文:瓮头时复有新篘,亲戚团栾乐情话

砺芉

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
砺,来源于韩愈的《唐诗》《南溪始泛三首 一》,原文:石麤肆磨砺,波恶厌牵挽

洵皎

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
洵,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》,原文:彭泽洵美兮,唯柴桑其是思

楣纫

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
楣,来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生除夜三绝 其三》,原文:宜入新年须吉利,明朝把笔写门楣

珑约

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
珑约,来源于无名氏的《宋词》《望梅》,原文:想玲珑嫩蕊,绰约横斜,旖旎清绝

谧湘

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
谧,来源于郭子仪的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 广运舞》,原文:河海静谧,车书混同

域萦

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
域,来源于沈遘的《宋诗》《七言雄州遇唐子方奉使先还奉赠》,原文:胡地风沙辞异域,汉家日月望中天

肖栗

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
肖,来源于刘敞的《宋诗》《八月六日寄邻几诸君》,原文:鉴形肖止水,播物参洪钧

琉域

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琉,来源于元稹的《唐诗》《月三十韵》,原文:翡翠通帘影,琉璃莹殿扉

砺竺

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
砺,来源于刘因的《元曲》《黄钟・人月圆》,原文:太行如砺,黄河如带,等是尘埃

皖盂

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
皖,来源于王安石的《宋诗》《和微之重感南唐事》,原文:南狩皖山非故地,北师淮水失名王

尉庆

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
尉庆,来源于李端的《唐诗》《送赵给事姪尉丹阳》,原文:遥知拜庆后,梅尉称仙才

芨闳

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

缔琲

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
缔,来源于王洋的《宋诗》《广孝寺》,原文:前朝缔结梵王宫,秘呪长因乞岁丰

映罡

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
映,来源于无名氏的《宋词》《陵歌》,原文:嵩高映抱,几叠屏帏

篁墨

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
篁墨,来源于刘子翬的《宋诗》《夜凉》,原文:一窗月上杉篁影,便是人间水墨图

识怀

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
识怀,来源于范纯仁的《宋诗》《三弟得告来见省》,原文:惭卿才识加昏耗,嗟季情怀畏别离

婵莲

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
婵莲,来源于李颀的《唐诗》《采莲》,原文:越溪女,越溪莲,齐菡萏,双婵娟

炯京

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
炯京,来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》,原文:双眸炯炯秋篷月,十载声名动京阙

域彤

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
域彤,来源于张俞的《宋诗》《岑公巖》,原文:亭观出浮云,彤彤映邦域

觅婳

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
觅,来源于苏泂的《宋诗》《忆黄观复》,原文:小雨妨相觅,幽花孰与看

晖虔

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
晖,来源于刘子翬的《宋诗》《次六四叔青字韵》,原文:老气何由逸,奔晖不肯停

傅荔

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
傅荔,来源于牟巘的《宋诗》《宴黄倅乐语口号》,原文:文物君谟丹荔谱,江山白傅百花亭

彦珂

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
彦珂,来源于晁补之的《宋诗》《试院次韵呈兵部叶员外端礼并呈祠部陈员外元舆太学博士黄冕仲》,原文:鸣珂咸俊彦,索米独尘埃

恽函

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
恽,来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其二》,原文:怀绂欣临柳恽州,据床宁羡庾公楼

琛庆

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
琛庆,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六七》,原文:万方琛贽泛云涛,来庆星枢电彩高

遥弈

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
遥,来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其五》,原文:空谷倚逍遥,风尘俱骚屑

庆含

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
庆含,来源于梅尧臣的《宋诗》《孙屯田召为御史》,原文:凤毛仍袭庆,鸡舌更含香

彰辰

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
彰辰,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 敬天篇》,原文:雷电彰威怒,星辰是变迁

慕迪

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
慕,来源于苏籀的《宋诗》《闲咏一首》,原文:慨叹慕前躅,咨吁亦小知

梦明

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
梦明,来源于朱庆余的《唐诗》《宿江馆》,原文:夜深乡梦觉,窗下月明斜

新琥

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
新琥,来源于李商隐的《唐诗》《题僧壁》,原文:蚌胎未满思新桂,琥珀初成忆旧松

旖砚

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
旖,来源于王毂的《唐诗》《吹笙引》,原文:旖旎香风绕指生,千声妙尽神仙曲

婵瞳

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
婵,来源于丘葵的《宋诗》《晚步》,原文:婵娟正喜临清沼,菡萏无端枕碧流

爕珊

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

桅季

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
桅,来源于魏了翁的《宋诗》《送侯成甫归蜀》,原文:鴈声砧杵霜满洲,高桅大舶行清秋

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