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缺火唐诗男宝宝取名

刘舸作者：刘舸2023-03-16 06:40:21

缺火-男孩-唐诗，

缺火唐诗男宝宝取名

贤章

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
贤章，来源于刘敞的《宋诗》《送秦州通判陆学》，原文：陆子吴中贤，英英富文章

笙旒

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
笙，来源于洪咨夔的《宋诗》《暮春即事》，原文：樽斚选胜槛，笙歌唤轻舠

桠搦

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
桠，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：五叶映雕栏，三桠骈粉蕊

旖隆

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
旖，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・谁不知苏卿已嫁双通叔，王氏偏怜秦少游，咱两个没添货的姻缘厮》，原文：光腻腻出落着风流，清淡淡包含着旖旎

璐晖

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》，原文：白霓行处玉妃从，明月光中宝璐垂

追淬

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
追，来源于董嗣杲的《宋诗》《过蕲州 其一》，原文：追忆数年前，精神岂今比

兆朝

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
兆朝，来源于张元干的《宋词》《十月桃》，原文：丹青万汇，熊兆昆台，凤举朝阳

敖瞳

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
敖，来源于王灼的《宋诗》《任氏园二咏 骛远楼》，原文：举手招卢敖，振步谒紫皇

烽经

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
烽经，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 雪峰楼》，原文：烽候虽久息，武经思豫备

涌志

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
涌志，来源于项安世的《宋诗》《九月十日独游钟山》，原文：志塔涌重屋，竺水环方阶

瞻零

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
瞻零，来源于司马光的《宋诗》《送祖泽之守陜》，原文：陌头瞻皁盖，独立涕飘零

鸥郅

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
鸥，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：此心元自不惊鸥

同笃

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
同笃，来源于邹浩的《宋诗》《敬超先 其二》，原文：长似汉中情义笃，不同常侍死生分

恽知

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
恽，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：人在苹香柳恽洲

知泉

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
知泉，来源于杜甫的《唐诗》《观薛稷少保书画壁》，原文：不知百载后，谁复来通泉

柏炯

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
柏炯，来源于魏了翁的《宋诗》《再次沧江韵 其二》，原文：掺掺竹柏青垂地，炯炯宾朋玉立山

南存

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
南存，来源于吕祖俭的《宋诗》《韶阳之迁道中呈汪时法 其二》，原文：九龄风味犹存否，莫向南华却问禅

情中

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
情中，来源于祖无择的《宋诗》《慈严院》，原文：席上诗情逸，樽中酒味醇

榷翎

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
榷，来源于孔武仲的《宋诗》《谒吴传正因赠》，原文：相期荷君厚，商榷有清言

炽棹

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
炽，来源于饶节的《宋诗》《用前韵示官人》，原文：待闻墙壁炽然说，方见风幡便是心

濡冽

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
濡，来源于刘敞的《宋诗》《怀归操二章 其二》，原文：蟋蟀在堂岁云逝，今我不乐濡以滞

炳铮

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
炳，来源于曾原一的《宋诗》《金精歌》，原文：神明有舍炳万象，何处人间非紫府

戚佰

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
戚，来源于沈辽的《宋诗》《与善果师游石堵》，原文：欢戚自流转，悠悠意何补

泉炔

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
泉，来源于张九龄的《唐诗》《题画山水障》，原文：良工适我愿，妙墨挥巖泉

炯驰

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
炯，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：琢雕山骨奇，磨礲发光炯

蔳琢

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于陆游的《宋诗》《晓雪二首 其一》，原文：绕湖谁琢玉为屏，换却南堂万叠青

临峨

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
临峨，来源于陆游的《宋诗》《江北庄取米到作饭香甚有感》，原文：我昔从戎清渭侧，散关嵯峨下临贼

致昭

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
致昭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：故昭令德以示子孙：是以清庙茅屋，大路越席，大羹不致，粢食不凿，昭其俭也

之郅

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
之，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一○五》，原文：体之而真，用之而淳

言理

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
言理，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟五言古体十首 其七》，原文：近人辄效尤，以诗言理学

闰芗

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
闰，来源于薛季宣的《宋诗》《黄杨生拳石间王彦材以为赠且赋之走命曰孤山贞干次韵以酬》，原文：百物进相高，位闰知蹙缩

振未

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
振未，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》，原文：声名未振发，自任以为耻

籍哲

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
籍哲，来源于李处权的《宋诗》《潜心斋》，原文：茫茫自圣哲，六籍经几秦

川致

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
川致，来源于欧阳修的《宋诗》《桐花》，原文：优优颍川守，能致凤凰来

鸯燏

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
燏yù木火光貌。
国学点评
鸯，来源于柳永的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：鸳鸯绣被翻红浪

尚典

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
尚典，来源于宋无的《宋诗》《蕃厘观感琼花》，原文：国封严典礼，宫祀尚褒嘉

卓芃

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
卓，来源于黄巖孙的《宋诗》《鸣峰巖》，原文：卓道当年爱此峰，直于顶上驻禅筇

冽支

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
冽支，来源于陈著的《宋诗》《代赵信甫千人助冬衣》，原文：况今玄冥令凛冽，难把赤立身支当

晃楹

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 云门寺小溪茶宴怀院中诸公》，原文：据顾况《礼部员外郎陶氏集序》〗裴晃〖不详〗吕渭郑槩陈允初庾骙〖不详〗贾肃〖不详〗）喜从林下会，还忆府中贤

娄言

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
娄言，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：邾娄人言曰：“接菑，晋出也

年简

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
年简，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：【传】二十四年春，王正月辛丑，召简公、南宫嚚以甘桓公见王子朝

君炀

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
君炀，来源于元结的《唐诗》《闵荒诗一首》，原文：炀皇嗣君位，隋德滋昏幽

佶律

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

曜邵

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
曜，来源于楼钥的《宋诗》《高端叔挽词 其三》，原文：虽无韩子诔，贞曜本来高

筹理

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
筹理，来源于岑参的《唐诗》《入劒门作寄杜杨二郎中时二公并为杜元帅判官》，原文：良筹佐戎律，精理皆硕画

绡灿

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
绡灿，来源于汤舜民的《元曲》《滚绣球・赤羽旗疏刺剌风尚高，丹墀陛湿浸浸雪未消，金銮殿淡氤氲瑞烟》，原文：银酥蜡明灿灿金莲护绛绡，采鸾扇微影影青鸾纛翠翘，氍毹锦软茸茸平铺着宝街复道，珊瑚钩滴滴溜高簇起绣幕珠箔

尔良

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
尔良，来源于赵必的《宋词》《齐天乐》，原文：人生行乐聊尔，况良辰美景，好天晴夜

昉本

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
昉本，来源于项安世的《宋诗》《次韵答席蕃秀才论春秋》，原文：得来三叹出诗本，昉此一笑同茶瓯

其之

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
其之，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子张篇》》，原文：其生也荣，其死也哀，如之何其可及也

畚珧

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
畚，来源于潘中父的《宋诗》《题钓台》，原文：溺冠嫚骂又一春，织畚鼓刀恬不耻

箫临

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
箫临，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制过宁王宅应制》，原文：进酒忘忧观，箫韶喜降临

烨恽

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
烨，来源于欧阳修的《宋诗》《赠无为军李道士二首 其二》，原文：惟当养其根，自然烨其华

缎郅

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

泷隆

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
泷，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守卢给事赴兵部侍郎召四首以邦家之光为韵 其一》，原文：不战屈丑虏，威声疾奔泷

铭冬

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
铭，来源于叶适的《宋诗》《郭伯山挽词》，原文：挽君已老应先尽，安得埋铭更后垂

虞燃

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
虞，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：六、冬，晋士鞅帅师围鲜虞

章阑

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
章阑，来源于无名氏的《唐诗》《哭从伯祭酒》，原文：门阑容足迹，章句许才清

狄茗

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
狄，来源于陆游的《宋诗》《寄叶道人》，原文：惊人亦莫摩铜狄，泰华松风足昼眠

同皤

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
同皤，来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公同游龙门》，原文：升堂共覩皤仙貌，策杖同寻古士坟

焘斯

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
焘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

皋自

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
皋自，来源于刘筠的《宋诗》《前槛十二韵》，原文：蘅皋谁驻马，罗袜自生尘

暖磐

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
暖磐，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近晴窗二首 其一》，原文：古道海深磐石坠，时情风缓暖丝游

札狄

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
札，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以冬日至致天神、人鬼，以夏日至致地示物鬽，以禬国之凶荒、民之札丧

自白

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
自白，来源于陆游的《宋诗》《自山中泛舟归郡城》，原文：金丹自喜日日长，白发未许年年新

袤祯

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
袤，来源于宋庠的《宋诗》《啸台》，原文：孤壁横天畿，岿然袤寻丈

冉序

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
冉序，来源于黄顺之的《宋诗》《送叶靖逸》，原文：山高积雪明，岁序冉以逼

昙笈

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
昙，来源于释居简的《宋诗》《长兴长赵宪可说闽帅王方岩逸事》，原文：初无昙颖契，终说项斯贤

钏遥

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
钏，来源于张桂的《宋词》《浣溪沙》，原文：懒品么弦金雁并，瘦惊双钏玉鱼宽

垣至

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
垣至，来源于李益的《唐诗》《过马嵬二首 一》，原文：路至墙垣问樵者，顾予云是太真宫

晋憧

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晋，来源于无名氏的《唐诗》《张华真人二味口诀》，原文：（按：张华为西晋时人

炳翊

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
炳，来源于李曾伯的《宋诗》《送交代董矩堂赴召 其一》，原文：渊源正学富经纶，炳炳如丹一片心

瑧尔

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：尔有善，朕弗敢蔽

烁炯

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
烁，来源于周必大的《宋诗》《送陆务观赴七闽提举常平茶事 其一》，原文：却畏神仙足官府，便思风采烁云烟

嵇卓

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
嵇卓，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：嵇康日日嬾，毕卓时时醉

宗冉

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
宗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁亲享明堂二首 酌献用《德安》。》，原文：允秩宗祀，宾延上神

玺羿

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
玺，来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》，原文：文彫玉玺重，诗织锦梭轻

种仲

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
种仲，来源于李彭的《宋诗》《次韵寄山伯萧老二弟》，原文：平原翁仲草蒙茸，种竹当年语竟空

臻曜

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
臻，来源于韩愈的《唐诗》《桃源图》，原文：文工画妙各臻极，异境恍惚移于斯

廷銮

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
廷銮，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《金珑璁》，原文：銮舆迁汴梁，朝廷，你信谗言杀害忠良，忠孝军尽沫亡

洛炽

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
洛，来源于苏辙的《宋诗》《辛丑除日寄子瞻》，原文：同为洛中吏，相去不盈尺

媖骓

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

理舸

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
理舸，来源于张镃的《宋诗》《锦池汎舟赠庄器之二首 其一》，原文：凉秋定扣松扉去，一舸从君理钓缗

天彬

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
天彬，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：才吐天芳，毫挥月颖，更彬彬文质

榭佰

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
榭，来源于侯置的《宋词》《念奴娇》，原文：竞春台榭，媚东风、迤逦繁红成簇

濡烊

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
濡，来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其九》，原文：鲋鱼呼辙中，微湿以相濡

钊鼎

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

驰翡

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
驰，来源于王禹偁的《宋诗》《北楼感事》，原文：三入承明卢，古人期并驰

岱樨

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
岱，来源于陈造的《宋诗》《龙眼矶》，原文：龙眼风火矶，培塿视华岱

采勉

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
采勉，来源于李中的《唐诗》《途中作》，原文：得信慈亲疴瘵减，当时宽勉采兰心

盂践

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
盂，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其一八》，原文：香积盂中玉粒圆，自然肥佛胜癯仙

昊铮

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
昊，来源于陈陶的《唐诗》《旅次铜山途中先寄温州韩使君》，原文：绝壑无坤维，重林失苍昊

垣律

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
垣律，来源于张商英的《宋诗》《干明寺》，原文：隔垣禅律两招提，却是人心咫尺迷

缪槐

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
缪，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》，原文：”曰：“缪 公之于子思也，亟问，亟馈鼎肉

佰与

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

曜祁

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
曜，来源于李白的《唐诗》《北风行》，原文：烛龙栖寒门，光曜犹旦开

支隆

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
支隆，来源于李弥逊的《宋诗》《故相少师李公挽诗 其二》，原文：支倾隆大厦，却敌隐长城

仞南

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
仞南，来源于马默的《宋诗》《题华山图》，原文：南山南面五千仞，瀑步飞来自山顶

诀婳

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
诀，来源于洪咨夔的《宋诗》《老人赋郑医芝隠楼敬次韵》，原文：鹊经心诀在，鸿宝肘方全

缃天

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
缃天，来源于李石的《宋诗》《石经堂》，原文：缣缃舛谬钟鼎暗，天罅岂容无一补

知至

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
知至，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平

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