logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺火有涵养男孩取名

韩舸缨作者:韩舸缨2023-03-16 01:33:51

缺火-男孩,

缺火有涵养男孩取名

映浠

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
映,来源于李处权的《宋诗》《翁士特李似表相过小酌分题得踯躅》,原文:芳鲜照寒涧,窈窕映修竹

择戎

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
择戎,来源于王迈的《宋诗》《简南剑倅赵用甫以夫同年二首 其一》,原文:元戎择佐奏肤公,君以宗英在选中

苏瞻

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
苏瞻,来源于张养浩的《元曲》《双调・沉醉东风》,原文:把个苏子瞻长流了四五番,因此上功名意懒

敖冉

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
敖,来源于刘克庄的《宋诗》《古墓》,原文:想见若敖求食鬼,亦羞东郭乞墦人

骅娄

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
骅,来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 二》,原文:早知无复瑶池兴,悔驾骅骝草草归

箬爕

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
箬,来源于陆游的《宋诗》《夜坐观小儿作拟毛诗欣然有赋》,原文:旋炊粉饐裹青箬,新煠饧枝缀红糁

昭越

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
昭越,来源于张可久的《元曲》《双调・湘妃怨武夷山中》,原文:汉和番昭君去,越吞吴西子归,战马空肥

轶梁

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
轶梁,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:虹梁挂天宇,云栋轶星躔

哲奎

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
哲,来源于颜真卿的《唐诗》《登岘山观李左相石尊联句》,原文:蔼蔼贤哲事,依依离别言

宗轶

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
宗轶,来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其一》,原文:三宗从著号,超轶未前闻

瑞炯

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
瑞炯,来源于黄机的《宋词》《醉蓬莱》,原文:瑞节珠幢,琼缨宝佩,炯冰壶标致

飖支

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
飖,来源于高适的《唐诗》《宋中遇陈二》,原文:离别十年外,飘飖千里来

媖践

拼音五行释意
yīng女子的美称。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

翀嵊

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
翀,来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》,原文:八公竝号翀霄客,谁作当年诣吏辞

理楦

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
理,来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》,原文:一笑付倘来,道在百不理

舟韬

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
舟韬,来源于欧阳澈的《宋诗》《德秀和朝宗绝句意似有不平者依韵作三绝以代其解嘲 其二》,原文:藏器韬光以待时,扁舟且此钓磻溪

晋仁

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
晋仁,来源于楼钥的《宋诗》《送赵晦之丞彭泽 其二》,原文:渊明事晋肯臣刘,仁杰忠良不附周

爕驰

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

经缔

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
经缔,来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》,原文:缔构三灵改,经纶五纬同

诀羡

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
诀,来源于李弥逊的《宋诗》《自毘陵与兄弟避地南来约为连江之归中涂各以事留遂成独往念兹离乱易于隔绝作诗以寄之》,原文:衔悲望君门,忍作永诀图

诺琢

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
诺,来源于虞俦的《宋诗》《早上过溪报谒林子长承约客回途作 其二》,原文:画诺何如瑨,歌呼敢效曹

乘重

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
乘重,来源于阎朝隐的《唐诗》《奉和圣制春日幸望春宫应制》,原文:句芒人面乘两龙,道是春神衞九重

谐麟

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
谐,来源于韩维的《宋诗》《对雨思苏子美》,原文:开樽得酒味已酢,辅以谐谑聊可嚼

之析

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
之析,来源于梅尧臣的《宋诗》《玉汝赠永兴冰蜜梨十颗》,原文:遗之析朝酲,亦以蠲烦疾

砺朔

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
砺,来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》,原文:砥砺诚由著,磨礲学及迁

彬烟

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
彬,来源于吕南公的《宋诗》《熙宁五年归至旧山伤己感时作诗奉呈升卿黄丈 其二》,原文:彬树湖前流水远,石城街左乱山苍

朔天

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
朔天,来源于田锡的《宋诗》《塞下曲》,原文:天威震朔漠,戎心畏廉李

贤曦

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
贤,来源于胡文卿的《宋词》《阮郎归》,原文:位居荣显子孙贤

燃瞳

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
燃,来源于李德裕的《唐诗》《南梁行》,原文:涧底红光夺目燃,摇风有毒愁行客

浚晗

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
浚,来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》,原文:人力几淘浚,壅淤仍障坝

瑥栾

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾,来源于虞俦的《宋诗》《两日绝市无肉举家不免蔬食因书数语 其二》,原文:无肉纵令人解瘦,却宜相对碧檀栾

昼毓

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
昼,来源于齐己的《唐诗》《居道林寺书怀》,原文:花落水喧喧,端居信昼昏

励与

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
励与,来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸见予一百六十韵赋诗相赠因以四韵答之》,原文:若许英雄君与操,更当劘励整櫜鞬

淬单

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
淬,来源于范成大的《宋诗》《春日览镜有感》,原文:但淬割愁剑,何须挥日戈

诚旒

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
诚旒,来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》,原文:何劳梦帝血面论,直以微诚动旒扆

伽焱

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
伽,来源于何耕的《宋诗》《普通山距府东十数里青州禅师洪果道场也自龙华归过之栋宇颓落僧徒鄙野良为可惜是夜雨大作因书所闻所见为长韵》,原文:锦城之东山培塿,突起伽蓝压山口

昀旨

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨,来源于齐己的《唐诗》《寄还阙下高辇先辈卷》,原文:趣极僧迷旨,功深鬼不知

烟虔

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
烟虔,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八四》,原文:万国葵藿心,虔祝一炉烟

桓曙

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
桓,来源于苏轼的《宋诗》《和吴少卿绝句》,原文:明朝知覆谁家瓿,犹有桓谭道必传

德瑞

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
德瑞,来源于王十朋的《宋诗》《甘露降于宅堂竹间凡半月三经雨乃止州宅有甘露堂昔周□□侍郎为郡露降焉易见山堂以名之予无善政惧其为灾记以二绝 其一》,原文:人言此为瑞,无德可能堪

睿爕

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
睿,来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡端明用癸巳旧韵宠赐佳篇辄续貂为不一之贺》,原文:位虚左辖民瞻旧,职视西枢睿眷新

斌晗

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
斌,来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》,原文:裴回承翠巘,斌驳带深谿

践莞

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
践,来源于李昴英的《宋诗》《送陈大雷试太学》,原文:践履宜天相,时文况所长

彰桓

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
彰,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》,原文:齐桓失于专任兮,夷吾忠而名彰

朴同

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
朴同,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二七》,原文:中有不同处,要与分朴诡

胧仟

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
胧,来源于晏殊的《宋词》《采桑子》,原文:梧桐昨夜西风急,淡月胧明

朔棣

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
朔,来源于赵蕃的《宋诗》《东坡在惠州窘于衣食以重九近有樽俎萧然之叹和渊明贫士七诗今去重九三日尔仆以新谷未升方绝粮是忧至于樽俎又未暇计也因诵靖节贫士诗及坡翁所和者辄复用韵 其五》,原文:朔身谩九尺,何时辞馁寒

阜煊

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
阜,来源于高斯得的《宋诗》《读书》,原文:旋增通典缺,旋修阜陵书

琢滦

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
琢,来源于何梦桂的《宋诗》《赠星学叶冰壶》,原文:阿谁琢雪开琼花,贮向玉壶寒照骨

麓彰

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
麓,来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》,原文:依大麓之遗址兮,储后土之神灵

毓喻

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
毓,来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》,原文:〖见金毓黻撰《渤海国志长编》卷十八引《高野大师广传》下〗〖5〗阪上今继《和渤海大使见寄之作》:宾亭寂寞对青溪,处处登旅念悽

娄鹄

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
娄,来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》,原文:美化浃辽夏,文星动娄奎

逻榆

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
逻,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・鲍老儿》,原文:投河奔井,拽巷逻街,张舌骗口,花言巧语,指皂为白

浦泰

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
浦泰,来源于慧忠的《唐诗》《送士濂弟之京》,原文:(见光绪廿六年刊翁昭泰纂《浦城县志》卷三九引《章氏会谱》

绰郅

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
绰,来源于释道潜的《宋诗》《次韵思正游南寺赏牡丹》,原文:绰约宜朝露,温柔怯午风

冉孜

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
冉,来源于释居简的《宋诗》《登齐云楼》,原文:冉冉无心犹可拊,堂堂有路亦堪梯

芃仲

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
芃,来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其二》,原文:菊丛稍稍敷金蕊,荞麦芃芃放雪花

庆爕

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
庆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 酌献僖祖室用《大善》。》,原文:大哉崇基,出乎庆门

隅晔

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
隅,来源于薛季宣的《宋诗》《夜忆吴江》,原文:虹梁新霁倚东隅,还忆松江枕太虚

鸢陵

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
鸢陵,来源于陆游的《宋诗》《南郑马上作》,原文:迷空游絮凭陵去,曵线飞鸢跋扈鸣

白庭

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
白庭,来源于邹登龙的《宋诗》《咏怀》,原文:过庭白水流,飞鸣漱寒玉

新黎

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
新黎,来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄二十韵》,原文:侧闻新天子,有意绥黎烝

征楚

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
征楚,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・尾声》,原文:嗔忿忿将一匹跨下征革勾紧缠住,杀的那楚项羽促律律向北忙逋

扬绪

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
扬绪,来源于无名氏的《宋词》《洞仙歌》,原文:溶溶泄泄,似飘扬愁绪

炫波

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
炫波,来源于邓深的《宋诗》《鉴堂把酒》,原文:日光凝水面,波影炫簷牙

践鑫

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
践,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:敦彼行苇,牛羊勿践履

州执

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
州执,来源于戴复古的《宋诗》《久寓泉南待一故人消息桂隠诸葛如晦谓客舍不可住借一园亭安下即事凡有十首 其九》,原文:手中执圆封,州府特遣馈

斌晟

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
斌,来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》,原文:锦绣燐斌涪水画,风雷变化集英春

执岳

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
执岳,来源于王十朋的《宋诗》《和洪景卢用三白韵作四白诗 其二》,原文:舜门纷执玉,尧岳衒分符

骞曜

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
骞曜,来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・紫花儿序》,原文:我不比那越范蠡驾扁舟游那五湖的这烟浪,我不比那晋石崇送穷船葬万顷波澜,我不比那汉张骞泛浮槎探九曜星台

伦荣

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
伦荣,来源于张说的《唐诗》《苏摩遮五首 五》,原文:昭成皇后帝家亲,荣乐诸人不比伦

武年

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
武年,来源于王禹偁的《宋诗》《顷年谪宦解梁收得令狐补阙毛诗音义其本乃会昌三年所写数行残缺后人添之其笔迹乃工部毕侍郎所补也昨因问之乃云亡失多年矣作四韵以还之》,原文:尘侵烟染尤堪重,年号标题历武宗

曦嵊

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
曦,来源于屈原的《楚辞》《九歌/少司命》,原文:与女沐兮咸池,曦女发兮阳之阿

彰奂

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
彰奂,来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》,原文:侯曰轮奂美而彰,落成合与诸宾同

阑暌

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
阑,来源于侯置的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:夜阑火冷孤灯灭

暄南

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
暄南,来源于宋祁的《宋诗》《官舍二首 其一》,原文:南荣坐炙野人暄,官谤心知鹤有轩

骓振

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
骓,来源于汪宗臣的《宋诗》《鸿门舞剑歌》,原文:黑云压垒骓嘶风,荆轲聂政粗豪同

禄晔

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
禄,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《中衮第四》,原文:臣享厚禄

炳祯

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
炳,来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》,原文:文炳高天曜,恩垂湛露融

志嘉

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
志嘉,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫送松溪茶盖云得之晁丈》,原文:赵晁婣睦久同志,近知往诣情愈嘉

绍旨

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
绍,来源于苏轼的《宋诗》《戏作贾梁道诗》,原文:嵇绍似康为有子,郗超叛鉴是无孙

德旌

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
德旌,来源于王之道的《宋词》《水调歌头》,原文:保疲瘵,旌德善,致吉祥

瑜种

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
瑜种,来源于李纲的《宋诗》《题安国寺翠玉亭呈平老》,原文:兰若何年种碧瑜,凌霄髙节笑楸梧

振蔳

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
振,来源于李峤的《唐诗》《奉和杜员外扈从教阅》,原文:礼振军容肃,威宣武节扬

瞳盂

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
瞳,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《大迓鼓》,原文:我劝你不从听,霸王空有重瞳目,官人,有眼何曾识好人

润中

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
润中,来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》,原文:文润淮南草,诗赓苑中钓

晗煊

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

什泰

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
什,来源于戴表元的《宋诗》《送陈养晦赴松阳校官》,原文:书生不用世,什九隠儒官

晗缔

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

昱逵

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
昱,来源于佚名的《唐诗》《浓州人为刺史歌(题从《古谣谚》卷二七)》,原文:(见《全唐文》卷六一九戎昱《浓州新城颂序》引)

子恣

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
子恣,来源于岑参的《唐诗》《骊姬墓下作》,原文:献公恣耽惑,视子如仇仇

袤璐

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
袤,来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》,原文:扪萝上岑邃,僊屋何广袤

爕纪

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

恤暖

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
恤,来源于范纯仁的《宋诗》《无书》,原文:患难人皆恤,谁能绝信音

炯骃

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
炯,来源于吴泳的《宋诗》《天马引》,原文:竚云亭亭广颡直,夹镜炯炯双瞳光

采闰

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
采闰,来源于释居简的《宋诗》《秋雨连冬雪寄常平使者王郎中》,原文:九月十月闰月雨,阴晶阳采云霾

勘泰

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
勘,来源于王迈的《宋诗》《除夕》,原文:寒宵别有穷生活,点勘离骚拥地炉

朗恺

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
朗,来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 十二》,原文:阳光不复朗,阴精不复明

冕哲

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
冕,来源于张元干的《宋诗》《次折枢留题雪峰韵》,原文:轩冕本无意,烟霞如有期

驰秋

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
驰秋,来源于苏颂的《宋诗》《卞巡检重建苹节堂》,原文:弦开秋月满,矢落晓星驰

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家