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23年颍上县定向师范录取名单

曹萝斯作者:曹萝斯2023-03-15 23:34:20

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

23年颍上县定向师范录取名单

淖霆

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
淖霆,来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐教谕爱兰》,原文:轰霆起羣蛰,沈淖頼雪澡

棂潜

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
棂,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・么篇》,原文:他去那阁子里扳了窗棂,茶局子里摔碎了汤瓶

雯楠

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

垣玮

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
垣,来源于王安石的《宋诗》《乘日》,原文:乘日塞垣入,御风塘路归

畅屿

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
畅,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位奉玉币用《灵安》。》,原文:畅乃继序,承德不愆

逻泽

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
逻,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三○》,原文:大悲院里逻斋去,肘露皮穿可怪哉

妍渝

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
妍,来源于陆游的《宋诗》《正月二日晨出大东门是日府公宴移忠院》,原文:成都春事早,开岁已暄妍

般涔

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
般,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其七○》,原文:在处曼曼地,只道无两般

勰浩

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

朔俏

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
朔,来源于薛能的《唐诗》《桃花》,原文:西王潜爱惜,东朔盗过从

同松

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
同松,来源于周必大的《宋诗》《庆元丁巳予与伯威欧阳兄德源葛兄三讲丙午齐年会德源之子玢绘三寿图求赞月日皆丙午也》,原文:松竹鹤,同耐久

霁筠

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
霁筠,来源于宋孝宗的《宋诗》《潜邸恭和御制净明院梅巖诗》,原文:秀色环亭拥霁霞,修筠冰艳数枝斜

沉钊

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
沉,来源于黄公度的《宋诗》《送郑察推叔友罢官之潮阳二首 其一》,原文:官达身何补,才名陆未沉

潜玉

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
潜玉,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其六》,原文:淑气潜飞玉管灰,无情草木得先知

烽蕙

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
烽,来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》,原文:城上卓旌旗,楼中望烽燧

绚皙

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
绚,来源于萧贯的《宋诗》《句》,原文:红萍半圭山波面,回首觚棱九霞绚

帧禧

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

峰帧

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
峰,来源于皎然的《唐诗》《奉陪陆使君长源裴端公枢春游东西武丘寺》,原文:一览币天界,中峰步未移

苏盈

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
苏盈,来源于晏殊的《宋诗》《元日词 御阁 其二》,原文:屠苏醴酒盈金斝,鬰垒神符卫紫关

宁玖

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
宁,来源于王灼的《宋诗》《监乐堂》,原文:尔动尔植,其宁尔居

桦佶

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
桦,来源于白居易的《唐诗》《早朝》,原文:月堤槐露气,风烛桦烟香

璁纪

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
璁,来源于王炎的《宋诗》《张德夫园亭八咏 橘渚》,原文:春风吹出玉珑璁,水面霏微喷香雾

宓沫

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
宓,来源于蔡戡的《宋诗》《观雪 其二》,原文:似与宓妃矜态度,未应姑射并容华

芾佐

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
芾,来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其四》,原文:茇蔽芾棠公自爱,食支离粟我何颜

莹箐

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
莹,来源于王阮的《宋诗》《馆娃宫一首》,原文:楯陈金制巧,床莹玉光浮

杉臻

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
杉,来源于孟郊的《唐诗》《山中送从叔简赴举》,原文:石根百尺杉,山眼一片泉

予橙

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
予,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:入官多门,孰予窒弭

益芮

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
益,来源于李处权的《宋诗》《自宜兴归谒邹德久不遇》,原文:而今年七十,面睟背益盎

资滟

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
资滟,来源于林之奇的《宋诗》《和洪教菊》,原文:菊资三径荒,酒须十分滟

圆棹

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
圆棹,来源于黄彦平的《宋诗》《石祈晚泊》,原文:归舟带圆月,倚棹并衡门

采偕

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
采偕,来源于司马光的《宋诗》《黄甘》,原文:采助杯盘胜,羞将橘柚偕

诚柳

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
诚柳,来源于度正的《宋诗》《正伏承泽深佥判学士贤友以正生朝宠贶佳篇辄次元韵 其一》,原文:蒲卢有道应知化,花柳无私自应诚

謇寓

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:汝何博謇而好修兮,纷独有此姱节

岭筠

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
岭筠,来源于王纲的《宋诗》《诗赠富乐山海公长老》,原文:雪岭松筠为节操,石楼钟磬度昏晨

若沫

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
若沫,来源于冯时行的《宋诗》《和嘉州通判贾元升见赠》,原文:梦随沫若水,下与九顶通

廷析

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
廷,来源于文同的《宋诗》《梁景和》,原文:隋氏廷中列百官,几人风节动朝端

萱峰

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
萱,来源于钱起的《唐诗》《锄药咏》,原文:岂无萱草树堦墀,惜尔幽芳世所遗

谆椰

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
谆,来源于廖行之的《宋诗》《示梦龙姪》,原文:小验文场粗慰心,读书从此更谆谆

白岚

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
白岚,来源于苏辙的《宋诗》《留题仙都观》,原文:道士白发尊,面黑岚气染

札瑭

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
札,来源于杜甫的《唐诗》《敬寄族弟唐十八使君》,原文:登陆将首途,笔札枉所申

蕋墨

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
蕋,来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》,原文:雪后离披怜落蕋,溪旁婉约爱横枝

烯固

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
固,来源于陈与义的《宋诗》《八音歌 其一》,原文:竹林固皆贤,山王以官累

焘恬

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
焘,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》,原文:一气旋回无少息,两仪覆焘未尝私

焘炽

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
焘,来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》,原文:同覆天地中,违仁辜覆焘

睨棠

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
睨,来源于胡寅的《宋诗》《送张倩归衡岳》,原文:凌霄而俛睨,万物孰不小

芗骥

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《满庭芳》,原文:不因尔,芗林底事,游戏到人寰

谨蔓

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
谨,来源于陈宓的《宋诗》《送黄帐干之江西任》,原文:行行谨勿迟,赤子方仰乳

昉冽

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
昉,来源于杜范的《宋诗》《十二月初六日栖嬾和方山》,原文:栖嬾壁上图,昉于此乎看

沛武

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
沛武,来源于杜伟的《唐诗》《过琴溪(幷序)》,原文:唐玄宗开元甲子,河间邢巨、沛国武平一,尝游是溪,题绝句其下

白洌

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
白,来源于张先的《宋词》《惜琼花》,原文:汀苹白

汝才

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
汝才,来源于陈造的《宋诗》《次韵高机宜送别 其二》,原文:诗力不劳凌汝辈,才名况自溢班行

湛曦

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
湛曦,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:蔀屋晴曦烛,枯荄湛露瀼

殷汀

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
殷汀,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 圣姑庙》,原文:殷勤拨香池,重荐汀洲苹

笺园

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
笺,来源于邵雍的《宋诗》《笺年老逢春八首 好花看到半开时》,原文:笺云:风轻如笑处,露重似啼时

峻时

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
峻时,来源于莫济的《宋诗》《次韵梁尉秦碑》,原文:我闻秦望最高峻,城域所见非昔时

晨芷

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
晨,来源于虞俦的《宋诗》《代巩使君上东宫生日》,原文:鹤禁移舟夕,龙楼问寝晨

臻朝

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
臻朝,来源于欧阳修的《宋诗》《永昭陵挽词三首 其二》,原文:干戈不用臻无事,朝野多欢乐有年

潭自

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
潭自,来源于刘敞的《宋诗》《定水二首 其一》,原文:谁云陵谷换,自此识南潭

纴粹

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
纴,来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》,原文:余鞭横瘦蛇,密箨若纫纴

津鸠

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
津,来源于陈傅良的《宋诗》《和丁端叔岁晚书怀韵》,原文:奏课定应书下下,班春聊复喜津津

榆滔

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
榆,来源于李益的《唐诗》《回军行》,原文:关城榆叶早疎黄,日暮沙云古战场

采潭

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
采潭,来源于吕祖谦的《宋诗》《送宋子华通判长沙》,原文:宋公旧题壁,文采照潭府

沦原

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
沦原,来源于吕颐浩的《宋诗》《送张德远宣抚川陕二首 其二》,原文:毎愤中原沦半壁,拟将孤剑斩长鲸

郇澎

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
郇,来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》,原文:郇公暨邺侯,放逐同一邦

境稷

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
境,来源于汪藻的《宋诗》《题伯禹给事漫吾亭》,原文:偶然相值过,便有人与境

霁潜

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
霁潜,来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 合涧》,原文:晚霁起长虹,夜寒吟潜虬

诺圣

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
诺圣,来源于林泳的《宋诗》《读老人近诗》,原文:纸上圣贤相唯诺,尘边老宿费思惟

汶狄

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
汶,来源于宋庠的《宋诗》《郡圃海棠初开追忆学士院玉堂后西轩此花最盛置酒有感》,原文:昔作瀛洲赏,今逢汶水春

翎浅

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
翎浅,来源于谢薖的《宋诗》《玉茗花二首 其一》,原文:素质定欺云液白,浅籹羞退鹤翎红

漫良

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
漫良,来源于释文珦的《宋诗》《山林古松》,原文:材大诚难用,良工亦漫寻

槐翩

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
槐翩,来源于王安石的《宋诗》《寄吴冲卿二首 其一》,原文:联翩久傍官槐绿,契阔今看楚蓼红

愿蔓

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
愿蔓,来源于潘葛民的《宋诗》《休洗红》,原文:愿作兔丝蔓,莫学菖蒲花

韬熙

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
韬,来源于曹勋的《宋诗》《和鲍判院见寄二首 其二》,原文:欲试韬钤毘庙算,便期鹰隼出风尘

桦诣

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》,原文:栈云零乱驮铃声,驿树轮囷桦烛明

峰茯

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
峰茯,来源于徐夤的《唐诗》《送卢拾遗归华山》,原文:千载茯苓携鹤斸,一峰仙掌与僧分

柯绍

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
柯,来源于赵蕃的《宋诗》《两日不见在伯风雨中有怀因以简之》,原文:卧闻急雨响林柯,想见江头声更多

奎澎

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
奎,来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》,原文:天语粹尧谟,宸奎明宝墨

惟宛

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
惟宛,来源于韩维的《宋诗》《和圣俞饮廷老家晚又饮原甫家》,原文:惟吾廷老生,宛在城北隅

麟沦

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
麟沦,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二七》,原文:自从获麟后,法度久沦丧

砚崧

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
砚,来源于韩偓的《唐诗》《赠隐逸》,原文:蠭穿窗纸尘侵砚,鸟鬬庭花露滴琴

遒葆

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
遒,来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝临右军兰亭序御书赞》,原文:不特字健文亦遒,萧统作选弃不收

澧袁

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
澧,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其一》,原文:鄂渚何尝一日安,澧阳犹喜远江干

淳札

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
淳,来源于宋庠的《宋诗》《秋出近郊》,原文:关辅俗淳无巧弋,天边何意有惊鸿

润宸

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
润宸,来源于胡宿的《宋诗》《明堂大礼》,原文:乐均谐睿律,礼蕝润宸谟

栖憧

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
栖,来源于方一夔的《宋诗》《赠心梅黄教谕》,原文:栖栖百巧穷,饶君三尺喙

纬涔

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
纬,来源于薛师石的《宋诗》《下仙胜因寺有怀》,原文:蛩催寒妪纬,蝉杂夜僧经

圭熙

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
圭熙,来源于孙应时的《宋诗》《挽李中甫使君 其二》,原文:圭玉身无玷,春风物自熙

崎莆

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
崎,来源于孟郊的《唐诗》《旅次湘沅有怀灵均》,原文:骚文衒贞亮,体物情崎岖

姬椒

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
姬,来源于汪韶的《宋诗》《孙武》,原文:为忧玩色堕军实,故假陈兵去二姬

园琀

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
园,来源于曾觌的《宋词》《浣溪沙》,原文:谷雨郊园喜弄晴

正淄

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
正,来源于王安国的《宋词》《点绛唇》,原文:正绕南枝鹊

采希

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
采希,来源于徐积的《宋诗》《恶伪仙》,原文:本希上圣忘言学,傍采南华寓意书

冽璂

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
冽,来源于韦骧的《宋诗》《谢太守惠家园瓜》,原文:冽若层冰破蒸鬰,明如碧玉照玼瑕

霆纪

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
霆纪,来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》,原文:大宋天师林侍晨,飞罡蹑纪召风霆

粤琮

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
粤,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:依稀记,曾请缨系粤,草檄征辽

茗箐

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
茗,来源于张镃的《宋诗》《送京仲远次对制帅四川 其三》,原文:山槛清持茗,花蹊笑说诗

晳植

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
晳,来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》,原文:邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱,扈芷蘅兮荃其佩

镜缔

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
镜缔,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏雨》,原文:泫丛珠缔叶,起溜镜图波

艾浚

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
艾,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:艾兰以为防,置旃以为辕门,以葛覆质以为槷,流旁握,御轚者不得入

玺岳

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
玺岳,来源于王庭珪的《宋诗》《再次韵酬岳州董使君》,原文:西望岳阳烟雾里,闻有玺书天上至

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