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缺金有涵养小孩起名

韩韦丁作者：韩韦丁2023-03-15 21:11:55

缺金，

缺金有涵养小孩起名

姿白

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
姿白，来源于杜甫的《唐诗》《雨二首 一》，原文：青山澹无姿，白露谁能数

新霄

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
新霄，来源于洪刍的《宋诗》《莲华洞答友人》，原文：新篇下紫霄，语我游历妙

正礼

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
正礼，来源于廖行之的《宋诗》《代游西湖分韵得香字》，原文：岂惟礼秩重，正遣文教昌

琅倩

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
琅，来源于刘筠的《宋诗》《无题三首 其三》，原文：琅玕余旧贯，须要凤求皇

缘纾

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
缘，来源于释崇岳的《宋诗》《柏庭永和尚出世天禧以颂寄之》，原文：林下相从知几年，好因缘是恶因缘

文诏

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
文诏，来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其一二》，原文：吁嗟吏舞文，诏纸墨未渝

页言

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《钱江晓寄十三弟》，原文：（同前七五八页）

楠宣

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
楠宣，来源于陆游的《宋诗》《庵中晨起书触目四首 其二》，原文：廉宣卧壑松楠老，王子穿林水石幽

策孜

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
策，来源于司马光的《宋诗》《子厚先生哀辞》，原文：麻衣揖钜公，决策期万全

睿艾

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
睿，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五》，原文：仰祝圣明逾日月，更祈睿筭等干坤

常艾

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
常艾，来源于陆游的《宋诗》《示子虡》，原文：要令舟过三山者，弦诵常闻夜艾时

焘郝

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

姝庆

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
姝，来源于姜夔的《宋词》《翠楼吟》，原文：人姝丽

渝孜

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
渝，来源于魏了翁的《宋诗》《梁运判生日》，原文：有歌不必歌吴趋，有舞不用陈巴渝

旬瑜

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
旬瑜，来源于史弥宁的《宋诗》《参政宣献楼公挽歌辞 其二》，原文：人道旬瑜须径去，谁知李泌却重来

帧渲

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

瑺昃

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

子憧

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
子憧，来源于戴表元的《宋诗》《六月十三日寿陈子徽太博十首以无官一身轻有子万事足为韵 其八》，原文：憧憧道傍子，与尔故相远

骥越

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
骥越，来源于陈造的《宋诗》《次郭祕正韵》，原文：骥子受辔抹燕越，粉袍长铗犹小留

页瑄

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
页，来源于晓峦的《唐诗》《蜀中送人游庐山》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四四四八页

鸯睿

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
鸯，来源于朱庆余的《唐诗》《榜曲》，原文：欲到前洲堪入处，鸳鸯飞出碧流中

波乘

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
波乘，来源于赵抃的《宋诗》《谒水心院讲僧继忠》，原文：烟波周匝望中赊，乘兴驱车一迳斜

嶂琤

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
嶂，来源于程俱的《宋诗》《次韵寄谢存之曾公学士》，原文：何如丹凤楼，朴斵千嶂秃

钗莞

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
钗，来源于吕本中的《宋诗》《奉送子之还京师》，原文：钗头罥蛛丝，即有梁宋役

思暌

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
思暌，来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其二》，原文：今朝乡思动，招邀话暌隔

苓兹

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
苓，来源于宋无的《宋诗》《谢僧遗石鎗》，原文：矮瓶未罄长镵健，且傍云根饱茯苓

棂翼

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
棂，来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

淅勘

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
淅，来源于徐经孙的《宋诗》《觉溪八景 骊塘暮雨》，原文：飘萧鸥鹭群，淅沥孤蒲晚

胥未

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
胥未，来源于魏了翁的《宋诗》《寄题雅州胥园》，原文：未识胥园面，诗卷自画图

淄钊

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
淄，来源于周邦彦的《宋诗》《开元夜游图》，原文：坐间年少莫大语，临淄郡王天子父

鑫涔

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于张说的《唐诗》《巴丘春作》，原文：江涔相映发，卉木共纷华

桠晨

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

储烯

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
储，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其二》，原文：为国先须班马政，蓄储专以备兵戎

琛阜

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
琛，来源于孔武仲的《宋诗》《坤成节南宫赐宴》，原文：南琛走交趾，北賮引呼韩

初廷

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
初廷，来源于张孝祥的《宋诗》《和何子应赋不欺室韵》，原文：东嘉先生初召对，不欺之论惊廷臣

沧诗

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
沧诗，来源于刘挚的《宋诗》《次韵李冲圣和秋怀》，原文：吟残红叶诗无味，归识沧洲梦有情

湫晨

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
湫，来源于蒲寿宬的《宋诗》《白水巖》，原文：鴈荡更诡异，龙湫舞堂堂

蔻珐

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
蔻，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：琵琶弦上语无凭，豆蔻梢头春有信

兹屿

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
兹，来源于苏辙的《宋诗》《遗老斋绝句十二首 其三》，原文：兹心净无垢，尚爱南斋竹

珲胥

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于范纯仁的《宋诗》《梁贶之惠酒分饷张伯常朝议》，原文：乃知醉乡路安稳，华胥有国无圻畛

旬鹤

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
旬鹤，来源于卫宗武的《宋诗》《刘锦山自衡州归复书仍贻之诗》，原文：鹤发几七旬，年与君为邻

骏博

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
骏博，来源于刘克庄的《宋诗》《丞相信庵赵公哀诗五首 其四》，原文：博求骏骨千金致，忽割牛心四座惊

涧羡

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
涧，来源于沈辽的《宋诗》《江水二首 其二》，原文：行听瀑泉鸣，葛帽临幽涧

旬缮

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
旬，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其九七》，原文：九旬禁足，困鱼止泺

璁单

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
璁，来源于朱熹的《宋诗》《数日前与判院丈有宋村之约雪中有怀奉呈判院通判二丈》，原文：玄空杳霭低迷外，碧树珑璁掩映间

专禺

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
专，来源于舒邦佐的《宋诗》《题同年郭丞遯斋》，原文：乃识个中趣，非专隠遯情

舟奎

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
舟，来源于王维的《唐诗》《与胡居士皆病寄此诗兼示学人二首 二》，原文：无乘及乘者，所谓智人舟

荷暄

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
荷，来源于李之仪的《宋词》《南乡子》，原文：风送荷花几阵香

允峻

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 太宗室酌献用《大定》。》，原文：允武允文，丕基绍隆

择轼

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
择，来源于陈宓的《宋诗》《送孙生季蕃归浙水》，原文：四十余年倦江浙，二千里外择溪山

旬天

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
旬天，来源于白居易的《唐诗》《春夜宴席上戏赠裴淄川》，原文：九十不衰真地仙，六旬犹健亦天怜

什俪

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
什俪，来源于刘攽的《宋诗》《正月四日燕饮江氏》，原文：战棋效军实，度曲俪风什

盛隋

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
盛隋，来源于张舜民的《宋诗》《咏长安兴废地》，原文：忆昔开元全盛日，汉苑隋宫已黍离

悦炜

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
悦，来源于赵孟坚的《宋诗》《送放生池碑》，原文：卑栖小李掾，松茂悦见柏

孜桐

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
孜，来源于宋高宗的《宋诗》《赐枢密院楼炤》，原文：孜孜广道诹询处，蹇蹇封章纳诲时

茵靛

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
茵，来源于陈舜俞的《宋诗》《次韵酬郏郎中》，原文：我思得高义，列鼎铺重茵

诚燮

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
诚燮，来源于葛洪的《宋诗》《癸丑腊大暖志之》，原文：彼诚知所职，岂伊调燮羞

绚炜

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《悼双珍辞》，原文：宝祲下蟠乎九渊兮，瓌彩上绚乎千巖

什黎

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
什，来源于苏辙的《宋诗》《送排保甲陈祐甫》，原文：穰穰百万家，一一连什伍

容纫

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
容纫，来源于方回的《宋诗》《雪中忆昔五首 其一》，原文：岂料暮年纫败絮，尚容永夜画残灰

胭倩

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
胭，来源于康与之的《宋词》《卖花声》，原文：罗衾滴尽泪胭脂

钊韬

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

瑹僖

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：孟僖子会邾庄公，盟于祲祥，修好，礼也

裕储

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
裕储，来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》，原文：景命昭彰佑德基，元储敦裕协祥期

晨津

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晨津，来源于孔平仲的《宋诗》《苏子由寄题小庵诗用元韵和》，原文：岂独忘言兼闭息，舌津晨潄不胜甘

晰召

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
晰，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其三》，原文：古人贵守义，昭晰在缃帙

茂资

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
茂资，来源于胡宿的《宋诗》《皇后合端午帖子 其九》，原文：蕤宾干气盛炎方，坤德资生茂百昌

辽钰

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
辽，来源于释崇岳的《宋诗》《送琉书记还长乐 其三》，原文：拄杖生风兴何极，楚天辽邈远山低

齐玺

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
齐，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：本源自性佛齐修

煦和

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
煦和，来源于申欢的《唐诗》《兜玄国怀归诗》，原文：风软景和煦，异香馥林塘

娇钗

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
娇钗，来源于吴文英的《宋词》《诉衷情》，原文：钗头新约，针眼娇颦，楼上秋寒

芗珐

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
芗，来源于张元干的《宋诗》《留寄黄檗山妙湛禅师》，原文：晨发芗城越数峯，我来师出失从容

书蓬

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
书蓬，来源于李祁的《宋词》《阮郎归》，原文：校书学士小蓬山

汐纾

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
汐，来源于刘坦之的《宋诗》《辞灵康庙留题》，原文：木落天高庙妥灵，去来潮汐绕山青

瑱镌

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
瑱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

洛斯

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
洛斯，来源于李曾伯的《宋诗》《八窗叔用前韵相寄时留村舍和以谢之 其二》，原文：洛川已矣不复见，斯地岿然犹独存

戚诏

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
戚，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠蓬壶丁高士琴》，原文：何为儿女谩昵昵，候虫时鸣徒戚戚

蔷戈

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
蔷，来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》，原文：破却千家作一池，不栽桃李种蔷薇

韪邵

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

茶绍

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
茶，来源于释绍嵩的《宋诗》《小院》，原文：偈吟诸祖意，茶试老僧铛

珊芸

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
珊芸，来源于李沇的《唐诗》《方响歌》，原文：季伦怒击珊瑚摧，灵芸整鬓步摇折

煦珞

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
煦，来源于郭求的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：温仁临树久，煦妪在条偏

钰恽

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于刘克庄的《宋诗》《题洪使君诗卷》，原文：突过韦郎森戟句，高如柳恽采苹诗

鉴宏

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
鉴宏，来源于张舜民的《宋诗》《部役书怀》，原文：含宏品汇知天大，照鉴容光仰日高

曦仟

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
曦，来源于叶述的《宋诗》《毛希元隠居庐山卧龙瀑》，原文：毛子骂吴曦，蜀山渺孤愤

如蕾

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
如蕾，来源于苏舜钦的《宋诗》《哭曼卿》，原文：春晖照眼一如昨，花已破蕾兰生芽

识嵊

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
识嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

专飏

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
专，来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其二》，原文：大巧专亭毒，何时扫疹淫

钧武

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
钧武，来源于张方平的《宋诗》《吴范天章》，原文：愿公早入当钧轴，重演三篇相武丁

奘琼

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

铭逊

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
铭，来源于李复的《宋诗》《哀秦金部》，原文：初瞻玉节星轺下，俄见铭旌粉篆斜

央青

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
央青，来源于李处权的《宋诗》《同二三子步溪上》，原文：白髪悲如许，青鞋乐未央

城捷

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
城捷，来源于吕本中的《宋诗》《京城围闭之初天气晴和军士乘城不以为难也因成四韵》，原文：贼马侵城急，官军报捷频

宗蓁

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
宗，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：千年宗社，万岁规摹

缮芃

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
缮，来源于胡宿的《宋诗》《送陆兵部赴漕湖南》，原文：时平汉斧宣威力，岁稔湘帆缮贡劳

锐珉

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
锐，来源于王炎的《宋诗》《鳙溪行》，原文：我时年少气方锐，自负落笔翻波澜

郄庭

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
郄庭，来源于卫宗武的《宋诗》《酬乡友惠诗》，原文：寿色窦庭椿，天芬郄枝桂

墨瓷

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
墨瓷，来源于宋祁的《宋诗》《俊上人游山》，原文：麝墨洗余池溜变，玉瓷清极茗华香

嶛钲

拼音五行释意
嶛liáo木高。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

瀚盛

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
瀚盛，来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》，原文：交河方饮马，瀚海盛扬旌

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