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姓丁取名两字男

吴卫晠作者:吴卫晠2023-03-15 13:42:43

丁姓-男孩-单个字的名字,丁是我国排名第46位的姓;

姓丁取名两字男

丁荏

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏,来源于刘敞的《宋诗》《劝思弟于南轩种竹》,原文:岂知窗户侧,秀色窥荏苒

丁砺

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺,来源于李处权的《宋诗》《和赏卿席上之韵》,原文:请君淬砺斑斑刃,始验儒冠不误身

丁恤

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
恤,来源于欧阳修的《宋诗》《被牒行县因书所见呈寮友》,原文:周礼恤凶荒,轺车出四方

丁杨

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨,来源于张先的《宋词》《减字木兰花》,原文:去似杨花尘不起

丁盛

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:盛则曷为谓之成

丁堰

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰,来源于张祜的《唐诗》《赠薛鼎臣侍御》,原文:浅濑横沙堰,高巖峻石斑

丁才

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
才,来源于吴儆的《宋词》《念奴娇》,原文:恰才八十,百分未及一二

丁鉴

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
鉴,来源于魏野的《宋诗》《寓兴七首 其三》,原文:秦鉴虽至明,不能自照烛

丁箬

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
箬,来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》,原文:青箬笠,绿蓑衣

丁亘

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘,来源于张嵲的《宋诗》《上分水岭》,原文:篁竹互蒙笼,冈峦亘萦绕

丁迪

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」又曰:「无能往来,兹迪彝教,文王蔑德降于国人

丁恺

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺,来源于韦骧的《宋诗》《送胜之宰仁和》,原文:恰幸主人真恺悌,承宣相与慰斯民

丁骏

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏,来源于孔平仲的《宋诗》《次韵王通叟》,原文:千金骏马将辞主,一曲胡琴遂掩棺

丁驰

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
驰,来源于林景熙的《宋诗》《蔡琰归汉图》,原文:文姬别胡地,一骑轻南驰

丁亦

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》,原文:侑从,亦左

丁植

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植,来源于陆游的《宋诗》《岁暮感怀十首以余年谅无几休日怆已迫为韵 其九》,原文:谁令各植党,更仆而迭起

丁泰

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰,来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》,原文:否极泰自至,君臣严陛堂

丁峥

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥,来源于黄庭坚的《宋诗》《按田》,原文:河水积峥嵘,山雪晴索寞

丁昙

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
昙,来源于宋庠的《宋诗》《别墅冬霁》,原文:宅隠羊昙墅,门连仲蔚蒿

丁纬

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纬,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:阴阳时序,日纬躔轨

丁什

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什,来源于李含章的《宋诗》《出典宣城三首 其三》,原文:况什新秋节,重经旧钓矶

丁易

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易,来源于姜夔的《宋词》《侧犯》,原文:恨春易去

丁憬

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬,来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》,原文:盛德系物怀,威望憬夷服

丁宣

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:洪宣景命,爰振皇纲

丁骃

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
骃,来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》,原文:虎豺方恣睢,骃骐忽诹询

丁文

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文,来源于王义山的《宋词》《瑞龙吟》,原文:文肃貂蝉贵

丁飖

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
飖,来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》,原文:颉颃紫霄垠,飘飖沧浪浔

丁缔

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
缔,来源于宋庠的《宋诗》《送黄秀才归淮西》,原文:缔交英域银袍丽,宴族诗庭玉树多

丁涌

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌,来源于毛滂的《宋诗》《十二月十二日雪晴成允蔡君扁舟携诗见临次韵奉答》,原文:蔡子下笔生涛澜,少时往往思涌泉

丁怀

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:10 格,怀,来也

丁蓁

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
蓁,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:23 蓁蓁孽孽,戴也

丁瑭

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

丁奘

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:129 奘,驵也

丁真

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真,来源于无名氏的《宋词》《清平乐》,原文:真主玉历成康

丁筝

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝,来源于孟浩然的《唐诗》《宴张记室宅》,原文:玉指调筝柱,金泥饰舞罗

丁践

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
践,来源于周文璞的《宋诗》《重游栖霞》,原文:林麓已尽虎不见,迩来流民所蹂践

丁勘

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
勘,来源于陈曙的《唐诗》《答高越(题拟)》,原文:诗中异处较多,对勘之下,以此为胜,故仍录而存之

丁朝

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
朝,来源于毛直方的《宋诗》《妾薄命》,原文:昨朝东邻裁嫁衣,今朝西邻催结褵

丁謇

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
謇,来源于吕陶的《宋诗》《戏作客从中州来》,原文:我嗟伏蒲君,力小忠謇大

丁珲

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评

丁萱

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:[外]我欲把西边空屋,相请他萱亲媳妇,移来并居,早我相看顾

丁珈

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈,来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》,原文:纨洁裁歌扇,珈明耸髻鬟

丁祁

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁,来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其六》,原文:嗟嗟祁大夫,举善何其宏

丁旎

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎,来源于张可久的《元曲》《南吕・一枝花湖上归》,原文:但携将旖旎浓香,何必赋横斜瘦影

丁博

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
博,来源于魏了翁的《宋诗》《送程左史以右撰知夔州分韵得重字》,原文:古人为己学,非以博华宠

丁园

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园,来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》,原文:更小园日涉趣尤奇

丁渲

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

丁致

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致,来源于吕渭老的《宋词》《千秋岁》,原文:才致元相称

丁苍

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍,来源于刘宰的《宋诗》《挽太平赵倅三首 其二》,原文:苍苍谁谓浑无信,千里名驹已绝尘

丁卓

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓,来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《排歌》,原文:鸳鸯会,卓氏女

丁俞

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞,来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其三》,原文:睿简从朝议,佥俞协帝畴

丁岐

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐,来源于文同的《宋诗》《彦思示望南山诗因答》,原文:余于岐雍间,屡走官道上

丁涧

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧,来源于徐仁友的《唐诗》《古意赠孙翃》,原文:南望缑氏岭,山居共涧阴

丁瞻

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻,来源于陈杰的《宋诗》《江永 其三》,原文:江之永兮,我瞻禹迹

丁崎

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎,来源于赵蕃的《宋诗》《呈辛卿二首 其一》,原文:林栖相去无百里,窈窕崎岖可后不

丁曦

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦,来源于朱熹的《宋诗》《淳熙戊戌七月廿九日早发潭溪西登云谷取道芹溪友人丘子野留宿因题芹溪小隠以贻之作此以纪其事》,原文:邀约登赫曦,襟期伴幽独

丁煦

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦,来源于郑刚中的《宋诗》《天寒》,原文:云破煦朝曦,数霤忽消释

丁涛

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛,来源于齐己的《唐诗》《浙江晚渡》,原文:岐路时难处,风涛晚未平

丁衡

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
衡,来源于权德舆的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》,原文:京辇辞芸阁,衡方忆草堂

丁珺

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
国学点评

丁湛

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛,来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其一○》,原文:嗟余本固陋,湛身入花渚

丁辽

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
辽,来源于刘敞的《宋诗》《古北口守岁二首 其一》,原文:春渡辽东海,星回幕北天

丁敖

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
敖,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:退立而不如受命,敖也

丁乘

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘,来源于曾觌的《宋词》《青玉案》,原文:乘鸾影里冰轮度

丁召

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:89 征,召也

丁烁

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁,来源于欧阳修的《宋诗》《和梅圣俞元夕登东楼》,原文:华灯烁烁春风里,黄伞亭亭瑞雾间

丁瀚

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚,来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:覆盂连瀚海,洗甲挽天河

丁庚

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
庚,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其三》,原文:庚申重立极,功与建隆侔

丁偕

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
偕,来源于许及之的《宋诗》《侯机宜挽词三首 其一》,原文:将雏近喜重偕计,有子先登服义方

丁阑

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑,来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》,原文:朱阑

丁舜

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:二尧两舜,复时雍些

丁镌

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
镌,来源于郭祥正的《宋诗》《酬蔡尉秘校》,原文:禹偁八咏不足数,永叔烂浸镌瑶碑

丁影

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影,来源于蒋捷的《宋词》《步蟾宫》,原文:对愁影、翻嫌分晓

丁诚

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时六章章四句 其一》,原文:我思古人,克诚其心

丁娄

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:十、冬十月乙亥,臧孙纥出奔邾娄

丁滔

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其一四》,原文:乌牙峯顶浪滔天,犀牛扇子增高价

丁纴

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
纴,来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》,原文:象蹄形甚伟,筒葛纴尤工

丁骋

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
骋,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:乘骐骥而驰骋兮,无辔衔而自载

丁灏

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏,来源于陆游的《宋诗》《秋霁》,原文:灏气明山川,霁色满天地

丁丁

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
丁,来源于陈与义的《宋诗》《梅花两绝句 其一》,原文:丁宁明月夜,认取影横斜

丁嵊

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
嵊,来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

丁术

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术,来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其三》,原文:首善隆儒术,诸生接讨论

丁岭

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭,来源于卿云的《唐诗》《长安言怀寄沈彬侍郎》,原文:故园梨岭下,归路接天涯

丁韬

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬,来源于陈杰的《宋诗》《和叶宋英三绝句 其二》,原文:大范寄诗题八十,龙韬照夜白虹寒

丁瞻

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻,来源于魏了翁的《宋诗》《恭挽宁宗皇帝 其一》,原文:忽怅龙髯堕,旋瞻燕翼传

丁缤

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・尧民歌》,原文:你一春莫厌买花频,才见春来又残春,缤也波纷

丁权

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
权,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:驵琮五寸,宗后以为权

丁勉

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
勉,来源于李之仪的《宋诗》《晦堂宝觉真赞》,原文:不勉而中,不思而得

丁楚

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
楚,来源于高观国的《宋词》《喜迁莺》,原文:凄楚

丁奕

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
奕,来源于孙应时的《宋诗》《和答司马宜春溯》,原文:空寻奕秋诲,不与欢伯偶

丁中

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中,来源于邵雍的《宋诗》《大象吟》,原文:大象自中虚,中虚真不渝

丁澎

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
澎,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻观潮》,原文:残音到石未肯回,澎湃犹能作宫羽

丁宸

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
宸,来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄》,原文:但愁蠖濩宸居深,司马门远终浮湛

丁鉴

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
鉴,来源于宋庠的《宋诗》《仲微殿丞以余多难退居洊贻诲问复缄新什以勉病躯扶力牵课聊抒谢恳》,原文:病肘垂杨老,尘眸覆鉴昏

丁玄

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄,来源于无名氏的《唐诗》《偈》,原文:得之不得天魔得,玄之又玄外道玄

丁烯

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评

丁佶

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

丁媖

拼音五行释意
yīng女子的美称。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

丁钲

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲,来源于廖行之的《宋诗》《立春二首 其一》,原文:晓雪才过天气清,喧阗钲鼓喜迎春

丁知

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知,来源于张先的《宋词》《更漏子》,原文:少情人不知

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