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沈友取名

韩胧仟作者：韩胧仟2023-03-14 23:39:26

，

沈友取名

祁淅

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
祁，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵卿无垢二首 其二》，原文：贤有丰碑存岘首，俭无高冢象祁连

澜杨

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
澜杨，来源于王彦威的《唐诗》《宣武军镇作》，原文：汴水波澜喧鼓角，隋堤杨柳拂旌旗

钰竺

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于黄铢的《宋诗》《送朱元晦游湘中》，原文：竺老氏之猖披兮，浸淫渝而益非

樗渭

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
樗渭，来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》，原文：山薮容樗栎，川河纳渭泾

珞袤

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
珞，来源于释如净的《宋诗》《观音赞 其二》，原文：通身璎珞皮毛债，历劫风流辊水泥

诺齐

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
诺齐，来源于释居简的《宋诗》《伦间云偕时斋行》，原文：诺重黄金俗，伦名与布齐

漾幻

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
漾幻，来源于董嗣杲的《宋诗》《乌栖曲》，原文：夜分湖波幻绝境，境绝月漾玻瓈冷

冉霄

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
冉霄，来源于陆游的《宋诗》《寄卭州宋道人》，原文：语终冉冉已云霄，万里秋风吹鹤驾

媪禧

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
媪，来源于刘克庄的《宋诗》《记杂画 卖卜图》，原文：牵羔仍抱子，翁媪各鹑悬

桦玖

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
桦，来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》，原文：滑径铿蜡屐，阴崖然桦炬

典昀

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
典，来源于刘跂的《宋诗》《虏中作四首 其一》，原文：文物燕人士，衣冠汉典仪

珊合

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
珊合，来源于詹慥的《宋诗》《月夜》，原文：六合静皎皎，万木凉珊珊

潆玟

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

飐镜

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
飐镜，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和三月三十日四十韵》，原文：镜动波飐菱，雪回风旋絮

琯姝

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
琯，来源于汪炎昶的《宋诗》《冬至 其二》，原文：山家律琯在寒梅，香袭幽窗报乍开

同燿

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
同，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：196　检，同也

苡暄

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
苡，来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其一》，原文：薏苡成遗恨，松楸卜远年

缨泷

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
缨，来源于陈子昂的《唐诗》《座右铭（《陈伯玉集》未收）》，原文：秦穆饮盗马，楚客报绝缨

栗箫

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
栗，来源于释印肃的《宋诗》《铁竹歌》，原文：即栗横肩千万个，解吞铁竹可相过

棋戍

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《舍南杂兴三首 其一》，原文：儿童殊可念，画地作棋枰

川葆

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
川，来源于姚述尧1的《宋词》《青玉案》，原文：辋川图上看春暮

华盂

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
华盂，来源于洪刍的《宋诗》《同苏伯固游东山寺》，原文：半榻华胥聊共寄，一盂香积许同分

裴戎

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
裴戎，来源于李绅的《唐诗》《奉酬乐天立秋夕有怀见寄》，原文：裴回顾戎旃，颢气生东方

籍傅

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
籍，来源于吕南公的《宋诗》《烟雨》，原文：移秧塞塍圈，狼籍衣不摄

益恒

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
益恒，来源于邵雍的《宋诗》《大易吟》，原文：雷风相薄，恒益起意

昭纪

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
昭纪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：升闻璿宙洽神欢，昭纪琅函为睿式

缈箫

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
缈箫，来源于史浩的《宋词》《教池回》，原文：缥缈初登彩舫，箫鼓沸，群仙玉佩丁东

闰晟

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
闰，来源于苏轼的《宋词》《满庭芳》，原文：坐见黄州再闰，儿童尽、楚语吴歌

搦泉

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
搦，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・山石榴》，原文：腰枝一搦东风摆，谪仙女临凡界

崎秋

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
崎秋，来源于周必大的《宋诗》《送喻宫教良能出倅会稽》，原文：拾遗羁旅鉴湖秋，太史崎岖禹穴游

钏嘉

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
钏，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：家家鬻钗钏，贺酒约同

祯搦

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：先天密命启祯期，侯日灵文降紫闱

栎渌

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
栎渌，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：栎林森疎陂渌净，江梅水仙争媚妩

漾烯

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
漾，来源于邓肃的《宋诗》《次韵王信州古风》，原文：自譬舟一叶，沙溪春荡漾

臻纶

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 再举酒用《丹凤》。》，原文：非时不见，有道则臻

珑瑶

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
珑瑶，来源于郑刚中的《宋诗》《潞公与梅圣俞论古人有纯用平声字为诗如枯桑知天风是也而未有用侧字者翌日圣俞为诗云月出断岸口照此别舸背独且与妇饮颇胜俗客对大为潞公所赏追用其语作侧字四绝平字梅花一篇 平字梅花》，原文：玲珑皆瑶英，雕镌谁为之

至竺

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
至竺，来源于胡则的《宋诗》《酬和二章拜呈慈云大师伏惟采览 和桂子》，原文：至矣天竺山，山灵诞奇物

瑥荣

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于无名氏的《唐诗》《幽人折芳桂》，原文：一枝终是折，荣耀在东堂

滔稷

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
滔稷，来源于林亦之的《宋诗》《丈人行答通平林簿》，原文：祖龙一出羣儒怒，滔滔稷下如抽缕

馚熹

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远夜归》，原文：山气既巃嵸，晨光且熹微

晋崧

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：六、晋侯伐卫

芾冉

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
芾，来源于袁说友的《宋诗》《武康县治松桂林二首 其一》，原文：此地赓酬句，他年蔽芾阴

晶秭

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
晶，来源于徐铉的《唐诗》《奉和七夕应令》，原文：今宵星汉共晶光，应笑罗敷嫁侍郎

林淄

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
林淄，来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》，原文：及见但为上林令，断国反在淄川下

楚璋

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
楚璋，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：眼底承家人物在，楚楚璋兰玉

琅漓

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
琅漓，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寿母六诗 其二》，原文：九霞斟玉醉淋漓，芝草琅玕青鹿肥

遥廷

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
遥廷，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：遥传告大廷，命相比申甫

烯竹

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
竹，来源于邓肃的《宋词》《浣溪沙》，原文：傍竹柴门俯碧流

同郅

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
同，来源于晁补之的《宋词》《点绛唇》，原文：同倾祷

幻磊

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
幻磊，来源于释居简的《宋诗》《题冲老廉博士古木》，原文：离奇磊砢廉宣妙，幻出川僧屋角头

域境

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
域境，来源于皎然的《唐诗》《同薛员外谊久旱感怀寄兼呈上杨使君》，原文：独感下堂雨，偏嘉越境域

暌袁

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
暌，来源于王柏的《宋诗》《台山周咏道别五年因诗寄借韵以谢二首 其一》，原文：孰谓暌离久，犹垂故旧情

澄缮

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
澄，来源于曾惇的《宋诗》《栖霞偶作》，原文：风飏孤舟急，江明远浦澄

礼汶

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
礼汶，来源于周必大的《宋诗》《曾季钦少卿安序堂次朱希真韵》，原文：膰肉倘爱礼，岂遽涉汶川

才钏

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
才，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・么篇》，原文：凭才艺，仗诗书

璐铮

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
璐，来源于姜特立的《宋诗》《邸报改元得雪》，原文：天意阴晴冻未分，忽惊璧璐散纷纭

其闳

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
其闳，来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》，原文：洪溃既涸，闬闳其虚

纫栗

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
纫，来源于董嗣杲的《宋诗》《寓江州分司衙随笔五首 其五》，原文：腐缕积汗垢，欲纫向谁说

彬峪

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
彬，来源于孙应时的《宋诗》《挽司马季若知郡 其二》，原文：彬彬看祠事，盛德世无穷

炘镜

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
镜，来源于许复道的《宋诗》《涵碧亭 其三》，原文：心镜浄表里，坐久万籁息

苍苓

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苍苓，来源于张嵲的《宋诗》《西谷歌》，原文：朝寻石乳丹洞深，暮斸茯苓苍桧古

菡姬

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
菡，来源于郭思的《宋诗》《秋日游合江戏题之亭上》，原文：酒旗高挂芙蓉港，渔棹斜趋菡萏家

袁匡

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
袁，来源于刘弇的《宋诗》《上金陵黄尚书安中二首 其二》，原文：扁舟尚录袁临汝，清酒无论顾建康

怀婵

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
怀婵，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：嗟矍铄翁，对婵娟月，怀汗漫游

秭瀚

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》，原文：便当回雁荡，那忍过秭归

骊闰

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
骊，来源于杨杰的《宋诗》《登南楼 其三》，原文：主人有酒且共醉，骊歌不用催行车

中谐

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
中谐，来源于释文珦的《宋诗》《平旦》，原文：不必谐宫商，自是山中调

悦蘅

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
悦，来源于吕陶的《宋诗》《和蒙轩》，原文：山翁野老尽欣悦，市井歌舞尤諠譁

胤湲

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
胤，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其三》，原文：柄臣全似逢崔胤，座主徒劳识李程

篌武

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
篌武，来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》，原文：侍臣簪武弁，女乐抱箜篌

靛佳

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

肖燮

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
肖，来源于王遂的《宋诗》《赠肖巖 其一》，原文：曾因肖象下箕星，梦寐犹应右武丁

诣影

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
诣，来源于高斯得的《宋诗》《不浮欲卜居霅川而未决再用韵趣之》，原文：出门无所诣，欲话谁晤语

皎隋

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
皎，来源于韩维的《宋诗》《同魏进道晚过湖上》，原文：平堤看潋滟，皎如镜新磨

翰追

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
翰追，来源于陈渊的《宋诗》《次韵李耸卿》，原文：应许翰林追敏捷，肯容开府鬬新清

轼易

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
轼易，来源于曾几的《宋诗》《明秀堂松》，原文：龙鳞未脱落，熊轼几换易

良茶

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
良茶，来源于周紫芝的《宋诗》《雪后步至江亭》，原文：归来附火却关门，茶熟诗成意良悦

晣覃

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

礼傅

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
礼傅，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一三》，原文：好笑云黄傅大士，也曾赤脚礼文殊

若薇

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
若薇，来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其四》，原文：若不吟红药，还应对紫薇

支欢

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
支欢，来源于韩维的《宋诗》《同三兄安公亭看雨》，原文：清景虽嘉欢意少，白头支策坐题诗

婵蕙

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
婵蕙，来源于陈造的《宋诗》《赵介卿见简解嘲二首 其一》，原文：复合朱楼绣箔褰，蕙兰风处各婵娟

伽旨

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
伽旨，来源于赵蕃的《宋诗》《昨见子畅尉曹与灵鹫长老年公用蕃船字韵唱酬佳什用韵呈年老》，原文：愿以伽佗示深旨，莫将丽藻鬭多篇

华州

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
华州，来源于温庭筠的《唐诗》《题西明寺僧院》，原文：自知终有张华识，不向沧洲州理钓丝

景楣

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
景，来源于舒岳祥的《宋诗》《雨后月明起坐戏成》，原文：道人无言，起舞弄景

郅戎

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
郅，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

泽文

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
泽文，来源于彭汝砺的《宋诗》《送熊次道因寄了元》，原文：文词元润泽，才力更精灵

献研

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
献，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：」故献公谓世子曰：「其祠

泱缔

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
泱，来源于王安石的《宋诗》《示道光及安大师》，原文：乐彼之园，维水泱泱

芾翎

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
芾，来源于刘攽的《宋诗》《曲阜宣圣庙夫子手植桧二首 其一》，原文：季孙亦自誉佳树，漫负甘棠蔽芾诗

峪旆

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

逵瑗

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
逵，来源于高登的《宋诗》《上元》，原文：清澄月满铺逵路，烜赫莲开未绿荷

文盂

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
文盂，来源于彭汝砺的《宋诗》《答赵温甫见谢茶瓯韵》，原文：我盂不野亦不文，浑然美璞含天真

荑同

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
荑，来源于宋无的《宋诗》《孟能静席上出四物分韵得牙背抓花字诗成赠》，原文：寒生钩弋两三指，春屈柔荑四五芽

嵊久

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

韵里

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
韵里，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五八》，原文：诗题：陈伯比和回字复次韵首句：田里冯生宁屑去

瑗霜

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：二、宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

宣祺

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
宣祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制五岳观告成》，原文：宸唱茂宣昭峻极，春祺纷委显蕃昌

琰郦

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
琰，来源于岳珂的《宋诗》《陈文正黄庭帖赞》，原文：卷藏再拜刻琰瑶，百花藩溷随飘飘

崇绰

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 迎神用《兴安》。九变。 其三》，原文：神其来兮，以康以崇

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