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毕姓缺火最有气质名字男孩取名

作者：罗袤茜2023-01-27 11:04:24

毕姓-缺火-男孩，毕是我国排名第125位的姓；

毕姓缺火最有气质名字男孩取名

【毕】【冬】【蓁】

	拼音	五行	释意
冬	dōng	火	冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
蓁	zhēn	木	比喻富有活力，生机勃勃。

国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：十一、冬，仲孙羯如晋

【毕】【圣】【重】

	拼音	五行	释意
圣	shèng,kū	土	指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
重	zhòng,chóng	火	指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。

国学点评
圣重，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：道之以礼，以奉三重，而荐诸皇尸，此圣人之道也

【毕】【冬】【璐】

	拼音	五行	释意
冬	dōng	火	冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
璐	lù	火	美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。

国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十九年》，原文：冬，葬齐灵公

【毕】【奘】【德】

	拼音	五行	释意
奘	zàng,zhuǎng	金	壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
德	dé	火	德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。

国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

【毕】【自】【謇】

	拼音	五行	释意
自	zì	火	自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
謇	jiǎn	木	謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。

国学点评
自謇，来源于朱松的《宋诗》《秋怀二首其一》，原文：晼晚愁自滋，淹留謇何营

【毕】【奂】【决】

	拼音	五行	释意
奂	huàn	水	意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
决	jué	火	决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。

国学点评
奂，来源于方回的《宋诗》《访吴式贤归赋诗复以未用韵成篇如前数》，原文：适我故友家，美奂思如翬

【毕】【畚】【良】

	拼音	五行	释意
畚	běn	水	比喻去除脏污，心灵洁净。
良	liáng	火	良金美玉，比喻人道德品质极好。

国学点评
畚，来源于孔武仲的《宋诗》《五月廿八日雨后》，原文：荷锸裒众力，畚土逾百筐

【毕】【廷】【润】

	拼音	五行	释意
廷	tíng	火	封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
润	rùn	水	意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。

国学点评
廷润，来源于洪迈的《宋诗》《秀川馆联句》，原文：德进朝廷尊，河润京师福

【毕】【唯】【尔】

	拼音	五行	释意
唯	wéi	土	一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
尔	ěr	火	卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。

国学点评
唯尔，来源于王安石的《宋诗》《和文淑湓浦见寄》，原文：唯诗与我宽愁病，报尔何妨赋棣华

【毕】【鹄】【昉】

	拼音	五行	释意
鹄	gŭ,hú	木	鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
昉	fǎng	火	本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。

国学点评
鹄，来源于欧阳詹的《唐诗》《福州送郑楚材赴京时监察刘公亮有感激郑意》，原文：早折青桂枝，俯窥鸿鹄羣

【毕】【炔】【情】

	拼音	五行	释意
炔	quē	火	电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
情	qíng	金	比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。

国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【毕】【珞】【儒】

	拼音	五行	释意
珞	luò	火	中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
儒	rú	金	指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。

国学点评
珞，来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》，原文：彭君绝识透黄间，不师逢羿师珞琭

【毕】【隆】【远】

	拼音	五行	释意
隆	lóng	火	隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
远	yuǎn,yuàn	土	指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。用作人名意指有才学、志向。

国学点评
隆远，来源于邹浩的《宋诗》《寄邓德甫》，原文：衡门笑咏尘方远，太学声名日自隆

【毕】【韦】【里】

	拼音	五行	释意
韦	wéi	土	1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
里	lǐ	火	鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。

国学点评
韦里，来源于张舜民的《宋诗》《西征回途中二绝其二》，原文：青铜峡里韦州路，十去从军九不回

【毕】【袤】【炳】

	拼音	五行	释意
袤	mào	水	广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
炳	bǐng	火	炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。

国学点评
袤，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

【毕】【冬】【茂】

	拼音	五行	释意
冬	dōng	火	冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
茂	mào	木	风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。

国学点评
冬茂，来源于陈普的《宋诗》《咏史夏侯胜》，原文：夏葛冬裘事已殊，茂陵礼乐议何迂

【毕】【爕】【宏】

	拼音	五行	释意
爕	xiè	火	和顺；协和；调和。
宏	hóng	水	宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。

国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

【毕】【曙】【伦】

	拼音	五行	释意
曙	shǔ	火	指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
伦	lún	火	超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。

国学点评
曙伦，来源于刘宗孟的《宋诗》《题清辉堂》，原文：曙光伦紫翠，秋气莫争青

【毕】【诚】【瞻】

	拼音	五行	释意
诚	chéng	金	精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
瞻	zhān	火	本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。

国学点评
诚瞻，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・鸳鸯煞》，原文：唱道顿首诚惶，瞻天拜表

【毕】【旨】【慷】

	拼音	五行	释意
旨	zhǐ	火	指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
慷	kāng	木	慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。

国学点评
旨，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首六十一》，原文：中宫传旨音声散，诸院门开触处行

【毕】【舸】【炔】

	拼音	五行	释意
舸	gě	木	本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
炔	quē	火	电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。

国学点评
舸，来源于李商隐的《唐诗》《又效江南曲》，原文：郎船安两桨，侬舸动双桡

【毕】【燮】【隅】

	拼音	五行	释意
燮	xiè	火	意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
隅	yú	土	砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。

国学点评
燮，来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》，原文：折冲声色外，燮理冕旒前

【毕】【殷】【隆】

	拼音	五行	释意
殷	yīn,yān,yǐn	土	富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
隆	lóng	火	隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。

国学点评
殷隆，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》，原文：刊木方隆禹，升陑始创殷

【毕】【种】【桑】

	拼音	五行	释意
种	zhǒng,zhòng,chóng	火	比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
桑	sāng	木	落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。

国学点评
种桑，来源于赵蕃的《宋诗》《闻桑叶贱甚感叹有作》，原文：种得桑栽接始成，剃锄长及夏时营

【毕】【挚】【璋】

	拼音	五行	释意
挚	zhì	金	本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
璋	zhāng	火	1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。

国学点评
挚，来源于洪适的《宋诗》《题信州吴傅朋郎中游丝书》，原文：自从真行易篆隶，草圣书绝驰极挚

【毕】【恺】【憧】

	拼音	五行	释意
恺	kǎi	火	1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
憧	chōng	金	憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。

国学点评
恺，来源于王安石的《宋诗》《平山堂》，原文：墟落耕桑公恺悌，杯觞谈笑客风流

【毕】【哲】【元】

	拼音	五行	释意
哲	zhé	火	本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
元	yuán	木	:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。

国学点评
哲元，来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》，原文：惟汝元寮，佥举明哲

【毕】【焘】【萧】

	拼音	五行	释意
焘	dào	火	意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
萧	xiāo	木	蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。

国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

【毕】【未】【伦】

	拼音	五行	释意
未	wèi	木	表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
伦	lún	火	超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。

国学点评
未伦，来源于刘克庄的《宋诗》《季父习静哀诗四首其三》，原文：原头一恸关伦纪，始信彭殇未易齐

【毕】【遥】【诣】

	拼音	五行	释意
遥	yáo	火	指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
诣	yì	土	本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。

国学点评
遥，来源于万俟咏的《宋词》《快活年近拍》，原文：遥望太极，一簇通明里

【毕】【蕖】【梁】

	拼音	五行	释意
蕖	qú	木	古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
梁	liáng	火	栋梁之才，比喻能担当大事的人才。

国学点评
蕖梁，来源于薛季宣的《宋诗》《我客》，原文：昔我客荆梁，从事清蕖幕

【毕】【燝】【礼】

	拼音	五行	释意
燝	zhǔ	木	人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
礼	lǐ	火	彬彬有礼，形容文雅有礼貌。

国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【毕】【誉】【至】

	拼音	五行	释意
誉	yù	土	指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
至	zhì	火	指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。

国学点评
誉至，来源于王安石的《宋诗》《张氏静居院》，原文：张侯始出仕，所至多名誉

【毕】【栾】【冉】

	拼音	五行	释意
栾	luán	火	指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
冉	rǎn	火	比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。

国学点评
栾，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋栾书帅师救郑

【毕】【奈】【珞】

	拼音	五行	释意
奈	nài	火	比喻做事有主见、有胆识。
珞	luò	火	中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。

国学点评
奈，来源于卢仝的《唐诗》《守岁二首一》，原文：当垆一榼酒，争奈两年何

【毕】【焘】【邕】

	拼音	五行	释意
焘	dào	火	意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
邕	yōng	木	古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。

国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

【毕】【晃】【暄】

	拼音	五行	释意
晃	huǎng,huàng	火	光亮闪耀，熠熠生辉。
暄	xuān	金	温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。

国学点评
晃，来源于宋祁的《宋诗》《答朱彭州喜雪》，原文：眩晃三霄接，缤纷一气浮

【毕】【旒】【祈】

	拼音	五行	释意
旒	liú	火	“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
祈	qí	木	本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。

国学点评
旒，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文四》，原文：何以锡之，龙旗九旒

【毕】【华】【煜】

	拼音	五行	释意
华	huá,huà,huā	水	风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
煜	yù	火	指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。

国学点评
华煜，来源于郭印的《宋诗》《送王吉先兄弟赴试》，原文：华煜煜春扬芳，绾绶归来慰北堂，坐令门地增辉光

【毕】【沥】【晟】

	拼音	五行	释意
沥	lì	水	倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
晟	shèng,chéng	火	指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。

国学点评
沥，来源于周麟之的《宋诗》《双投酒》，原文：日日公堂给上尊，时时帝所分余沥

【毕】【阑】【秭】

	拼音	五行	释意
阑	lán	火	玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
秭	zǐ	火	比喻财源广进，生活富足，充裕之义。

国学点评
阑，来源于沈端节的《宋词》《谒金门》，原文：独倚危阑清昼寂

【毕】【榷】【良】

	拼音	五行	释意
榷	què	木	商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
良	liáng	火	良金美玉，比喻人道德品质极好。

国学点评
榷，来源于华岳的《宋诗》《幽居》，原文：且将酒货迁诗料，休问榷场通未通

【毕】【政】【翙】

	拼音	五行	释意
政	zhèng	火	政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
翙	huì	木	翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。

国学点评
政，来源于方岳的《宋诗》《感风谢客》，原文：政坐一朝喧，作此十日沴

【毕】【廷】【棹】

	拼音	五行	释意
廷	tíng	火	封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
棹	zhào,zhuō	木	划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。

国学点评
廷，来源于刘敞的《宋诗》《答徐无逸秀才寄示新文》，原文：我辱廷中臣，一麾寄江湖

【毕】【琢】【炽】

	拼音	五行	释意
琢	zhuó,zuó	火	雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
炽	chì	火	像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。

国学点评
琢，来源于邓肃的《宋诗》《寄亨甫》，原文：君今师友人中豪，琢磨事业当日高

【毕】【诚】【庭】

	拼音	五行	释意
诚	chéng	金	精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
庭	tíng	火	审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。

国学点评
诚庭，来源于丁谓的《宋诗》《象》，原文：教战诚无敌，充庭实可嘉

【毕】【支】【逻】

	拼音	五行	释意
支	zhī	火	撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
逻	luó	火	比喻做事谨慎认真，多次查证。

国学点评
支，来源于李端的《唐诗》《奉和秘书元丞杪秋忆终南旧居》，原文：废巷临秋水，支颐向暮峰

【毕】【铮】【曙】

	拼音	五行	释意
铮	zhēng	金	金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
曙	shǔ	火	指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。

国学点评
铮，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗桃花坞》，原文：敲竹鬬铮摐，弄泉争咽嗢

【毕】【昉】【匠】

	拼音	五行	释意
昉	fǎng	火	本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
匠	jiàng	火	独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。

国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：自陜而西者，召公主之，一相处乎内，始僭诸公昉于此乎

【毕】【瑭】【卫】

	拼音	五行	释意
瑭	táng	火	玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
卫	wèi	土	指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。

国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

【毕】【鹄】【暖】

	拼音	五行	释意
鹄	gŭ,hú	木	鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
暖	nuǎn	火	温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。

国学点评
鹄暖，来源于宋庠的《宋诗》《春夕闻雁》，原文：瑞鹄天渊暖，啼乌禁树高

【毕】【诺】【汶】

	拼音	五行	释意
诺	nuò	火	承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
汶	wèn,mén	水	指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。

国学点评
诺，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：莫敢不诺，鲁侯是若

【毕】【诺】【琮】

	拼音	五行	释意
诺	nuò	火	承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
琮	cóng	金	古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。

国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《山行》，原文：旋偿酒券何时足，罢诺僧碑尽日闲

【毕】【庭】【孜】

	拼音	五行	释意
庭	tíng	火	审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
孜	zī	金	原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。

国学点评
庭孜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・尧民歌》，原文：呀，我见他曲躬躬双手捧金杯，喜孜孜一团儿和气蔼庭闱

【毕】【植】【驰】

	拼音	五行	释意
植	zhí	木	指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
驰	chí	火	驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。

国学点评
植驰，来源于陆游的《宋诗》《登城》，原文：植旗朝受降，驰驿夜奏捷

【毕】【律】【析】

	拼音	五行	释意
律	lǜ	火	践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
析	xī	木	分析，比喻做事认真严谨，细心分析。

国学点评
律析，来源于陈文蔚的《宋诗》《别仓使二首其二》，原文：器充宏博干坤大，理析精微律吕谐

【毕】【邵】【炽】

	拼音	五行	释意
邵	shào	金	姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
炽	chì	火	像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。

国学点评
邵，来源于吴传正的《宋诗》《句》，原文：从此天津南畔景，不教都属邵尧夫

【毕】【冽】【维】

	拼音	五行	释意
冽	liè	火	清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
维	wéi	土	:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。

国学点评
冽维，来源于彭汝砺的《宋诗》《元祐元年十二月庚子雪夏首莼湖结冰鹡鸰群集于上者至不可数感而作是诗也其二》，原文：彼至维何，而有冽其清兮

【毕】【晨】【追】

	拼音	五行	释意
晨	chén	金	一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
追	zhuī,duī	火	比喻勇敢追求，意志坚定。

国学点评
晨追，来源于赵蕃的《宋诗》《独步寺前待斯远不至》，原文：咫尺频相觅，追随定几晨

【毕】【明】【炯】

	拼音	五行	释意
明	míng	水	象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
炯	jiǒng	火	明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。

国学点评
明炯，来源于李石的《宋诗》《九里松》，原文：青林一点明，炯炯白鸟度

【毕】【珈】【珞】

	拼音	五行	释意
珈	jiā	木	是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
珞	luò	火	中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。

国学点评
珈，来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》，原文：斑衣就养荣三釜，锦诰分封备六珈

【毕】【振】【禧】

	拼音	五行	释意
振	zhèn	火	搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
禧	xǐ	水	有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。

国学点评
振，来源于李彭的《宋诗》《游石镜溪》，原文：银钩怀柱史，谁复振斯文

【毕】【召】【瞳】

	拼音	五行	释意
召	zhào,shào	火	指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
瞳	tóng	火	指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。

国学点评
召，来源于陆游的《宋诗》《送陈德邵宫教赴行在二十韵》，原文：法宫亲决事，收召极海滨

【毕】【诏】【瞻】

	拼音	五行	释意
诏	zhào	金	意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
瞻	zhān	火	本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。

国学点评
诏瞻，来源于叶适的《宋诗》《魏华甫鹤山书院》，原文：梳风洗雨耳目醒，玉帝诏许瞻宸居

【毕】【缥】【毓】

	拼音	五行	释意
缥	piǎo,piāo	水	缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
毓	yù	火	指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。

国学点评
缥，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首六》，原文：羽幢泛明霞，升降何缥缈

【毕】【筝】【绎】

	拼音	五行	释意
筝	zhēng	木	拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
绎	yì	火	理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。

国学点评
筝，来源于欧阳修的《宋诗》《李留后家闻筝坐上作》，原文：不听哀筝二十年，忽逢纤指弄鸣絃

【毕】【卓】【舸】

	拼音	五行	释意
卓	zhuó	火	本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
舸	gě	木	本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。

国学点评
卓，来源于释德洪的《宋诗》《送悟上人归沩山礼觐》，原文：乱峰踼卓不容数，宝构翔空盘万础

【毕】【堇】【曙】

	拼音	五行	释意
堇	jǐn	木	比喻容貌姣好，秀丽如花。
曙	shǔ	火	指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。

国学点评
堇，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：125　齧，苦堇

【毕】【珵】【焱】

	拼音	五行	释意
珵	chéng	木	美玉，比喻品行高洁。
焱	yàn	火	指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。

国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【毕】【至】【韦】

	拼音	五行	释意
至	zhì	火	指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
韦	wéi	土	1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。

国学点评
至韦，来源于黄庭坚的《宋诗》《题韦偃马》，原文：龙眠作马晚更妙，至今似觉韦偃少

【毕】【燮】【什】

	拼音	五行	释意
燮	xiè	火	意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
什	shí,shén	金	指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。

国学点评
燮，来源于熊禾的《宋诗》《赠医士詹翠峰》，原文：古称良相即良医，大化烦君更调燮

【毕】【纪】【冉】

	拼音	五行	释意
纪	jì,jǐ	木	指遵守纪律，严以律己。
冉	rǎn	火	比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。

国学点评
纪冉，来源于吴芾的《宋诗》《览洛中名园记有感》，原文：历官冉冉踰三纪，阅世看看近七旬

【毕】【重】【季】

	拼音	五行	释意
重	zhòng,chóng	火	指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
季	jì	木	伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。

国学点评
重季，来源于黄鉴的《宋诗》《送李殿省赴任常熟》，原文：玉季情深重暌索，南云延脰接飞鸿

【毕】【倾】【昊】

	拼音	五行	释意
倾	qīng	木	比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
昊	hào	火	大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。

国学点评
倾昊，来源于杜甫的《唐诗》《送长孙九侍御赴武威判官》，原文：西极柱亦倾，如何正穹昊

【毕】【霄】【冉】

	拼音	五行	释意
霄	xiāo	水	指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
冉	rǎn	火	比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。

国学点评
霄冉，来源于许及之的《宋诗》《简才叔》，原文：摇摇书带连香草，冉冉凌霄上古梅

【毕】【冶】【町】

	拼音	五行	释意
冶	yě	土	原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
町	tǐng,dīng	火	平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。

国学点评
冶，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：归骑晚，春城笳吹，冶游侵晓方还

【毕】【自】【媖】

	拼音	五行	释意
自	zì	火	自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
媖	yīng	木	女子的美称。

国学点评
自，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：彻者升自阼阶，降自西阶

【毕】【箴】【烁】

	拼音	五行	释意
箴	zhēn	木	箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
烁	shuò	火	指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。

国学点评
箴，来源于贾岛的《唐诗》《送李校书赴吉期》，原文：诗书与箴训，夫哲又妻贤

【毕】【弈】【泰】

	拼音	五行	释意
弈	yì	木	本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
泰	tài	火	指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。

国学点评
弈，来源于柴元彪的《宋诗》《同朱山长游江郎》，原文：对弈覆危枰，投壶响飞矢

【毕】【临】【炳】

	拼音	五行	释意
临	lín	火	玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
炳	bǐng	火	炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。

国学点评
临炳，来源于郑霖的《宋诗》《彭知军宴交代都运陈宝章乐语》，原文：炳炳福星临一道，融融爱日照横江

【毕】【本】【烊】

	拼音	五行	释意
本	běn	木	指不忘初心，牢记本心。
烊	yáng,yàng	火	打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。

国学点评
本，来源于幻梦的《唐诗》《送最澄上人还日本国》，原文：求宿宁逾日（日本甲本注：「日，疑月

【毕】【鸢】【缔】

	拼音	五行	释意
鸢	yuān	土	鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
缔	dì	火	缔结，比喻美好的结合。

国学点评
鸢，来源于李咸用的《唐诗》《独鹄吟》，原文：鸢寒鸦晚空相喧，时时侧耳清冷泉

【毕】【嵊】【朗】

	拼音	五行	释意
嵊	shèng	土	比喻坚韧挺拔，勇往直前。
朗	lǎng	火	神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。

国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

【毕】【篁】【畅】

	拼音	五行	释意
篁	huáng	木	幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
畅	chàng	火	心情舒畅，无忧无虑。

国学点评
篁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《上清》，原文：新篁冷涩曲未尽，细拂云枝栖凤惊

【毕】【决】【鉴】

	拼音	五行	释意
决	jué	火	决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
鉴	jiàn	金	鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。

国学点评
决鉴，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔晋祠诗》，原文：山根晋水发源处，平若皎鉴潜决疎

【毕】【勘】【曦】

	拼音	五行	释意
勘	kān	金	勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
曦	xī	火	太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。

国学点评
勘，来源于方回的《宋诗》《次韵鲜于伯几秋怀古体》，原文：点勘篆籀古，掇拾简编断

【毕】【致】【玄】

	拼音	五行	释意
致	zhì	火	一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
玄	xuán	水	指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。

国学点评
致玄，来源于宋之问的《唐诗》《景龙四年春祠海》，原文：致牲匪玄享，禋涤期灵煦

【毕】【振】【璐】

	拼音	五行	释意
振	zhèn	火	搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
璐	lù	火	美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。

国学点评
振，来源于苏轼的《宋诗》《王仲至侍郎见惠稚栝种之礼曹北垣下今百余日矣蔚然有生意喜而作诗》，原文：仙风振高标，香实陨平林

【毕】【淄】【决】

	拼音	五行	释意
淄	zī	水	涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
决	jué	火	决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。

国学点评
淄决，来源于释德洪的《宋诗》《襄州乱后逢端州依上人》，原文：瓦精决舌休皮相，曾见淄州古佛来

【毕】【燃】【松】

	拼音	五行	释意
燃	rán	火	比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
松	sōng	木	本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。

国学点评
燃松，来源于杨公远的《宋诗》《龙金庵次壁间韵》，原文：供佛燃香篆，餐松咽石泉

【毕】【重】【郝】

	拼音	五行	释意
重	zhòng,chóng	火	指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
郝	hǎo	金	郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。

国学点评
重，来源于韩的《宋词》《眼儿媚》，原文：花重湿阑干

【毕】【檀】【煜】

	拼音	五行	释意
檀	tán	木	檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
煜	yù	火	指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。

国学点评
檀，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・十二月》，原文：金钗倦整，檀口低声

【毕】【策】【鸯】

	拼音	五行	释意
策	cè	木	出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
鸯	yāng	火	比喻成双成对，幸福美满。

国学点评
策鸯，来源于齐推的《唐诗》《登石伞峰》，原文：啸俦得鸳鸯，探策入云松

【毕】【骋】【川】

	拼音	五行	释意
骋	chěng	火	纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
川	chuān	金	山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。

国学点评
骋川，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗三十五》，原文：雕阴旧俗骋婵娟，有个红儿赛洛川

【毕】【原】【奈】

	拼音	五行	释意
原	yuán	土	指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
奈	nài	火	比喻做事有主见、有胆识。

国学点评
原奈，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松》，原文：原来他也只是无奈，恁地好似鬼使神差

【毕】【冬】【泉】

	拼音	五行	释意
冬	dōng	火	冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
泉	quán	水	比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。

国学点评
冬泉，来源于高蟾的《唐诗》《晚思》，原文：虞泉冬恨由来短，杨叶春期分外长

【毕】【继】【种】

	拼音	五行	释意
继	jì	木	继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
种	zhǒng,zhòng,chóng	火	比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。

国学点评
继种，来源于汪莘的《宋诗》《寿高内翰其二》，原文：一门人杰成龙种，三世科名各继宫

【毕】【经】【晃】

	拼音	五行	释意
经	jīng	木	朝经暮史，形容勤奋读书。
晃	huǎng,huàng	火	光亮闪耀，熠熠生辉。

国学点评
经，来源于张嵲的《宋诗》《次韵周守游海棠溪》，原文：莫怪臙脂湿，曾经夜雨来

【毕】【湲】【遥】

	拼音	五行	释意
湲	yuán	木	湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
遥	yáo	火	指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。

国学点评
湲遥，来源于柳永的《宋词》《合欢带》，原文：桃花零落，溪水潺湲，重寻仙径非遥

【毕】【年】【堰】

	拼音	五行	释意
年	nián	火	象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
堰	yàn	土	指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。

国学点评
年堰，来源于李石的《宋诗》《赠杨尉送湫水》，原文：去年作堰今请湫，二者兼得苏彭民

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