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四个字_河南省_符合材料公司_起名

于郝作者:于郝2023-01-27 05:29:29

四个字_河南省_符合材料公司_起名

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拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
本义是翻译,把一种语言文字依照原义改变成另一种语言文字,也指阐述,解释。用作人名意指明白、晓畅、开朗、通达之义。
jiāng敬姜犹绩,比喻富贵而不忘根本。
壮心不已,比喻心怀雄心壮志,奋勇向前,永不退缩。
国学点评
豫,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和运使王密学新葺西亭移花之作》,原文:高斋新境断纤尘,曲圃芳畦豫记春

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拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhuì比喻人生富足,点缀美好。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
法,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:垂法蔼朝经

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拼音五行释意
古代拨弦乐器。形似古琴,琴瑟、鼓瑟。用作人名意指好才艺、好手艺、才德兼备之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
珠规玉矩,比喻人的言行纯正合乎规矩。
国学点评
瑟,来源于司马光的《宋诗》《别一章改韵同五诗呈尧夫》,原文:家虽在城阙,萧瑟似山阿

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拼音五行释意
zōng,zèng指精通、治理、归纳、聚总。用作人名意指聪明、有本领、权力之义。
摩厉以需,指做好准备,等待时机。比喻做事有远见,未雨绸缪。
起保护、防卫作用的场所,比喻保护自我,积攒力量奋发而起。
yán本意指高峻的山崖,有高山、高峻、高耸之意;此外还指坚硬、挺拔。用作人名意指极富活力与耐性、坚忍不拔之义。
国学点评
综,来源于高斯得的《宋诗》《次韵养源双溪阁野眺》,原文:剪裁花柳春刀尺,错综江山帝纬经

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拼音五行释意
zhèn指安定;较大的集市;时常等。用作人名意指安稳、可靠之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhǎo比喻学习或工作深陷其中,全心投入,专心致志。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
镇,来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》,原文:薄暮来孤镇,登临忆武侯

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拼音五行释意
比喻善于学习借鉴他人,完善自我。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
例,来源于方岳的《宋诗》《南窗偶书 其一》,原文:吾徒例迂疎,与世自少可

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拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
huǐ九死未悔,形容意志坚定,无论经历多少危险,也决不动摇退缩。
jiè谆谆告诫,比喻恳切耐心地劝告。
xiáng,yáng指广泛、详细、详实,细密,完备,审慎,公平。用作人名意指正直、完美、扎实之义。
国学点评
蔷,来源于无名氏的《元曲》《中吕・迎仙客十二月》,原文:洒蔷薇,香透衣

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拼音五行释意
quē,què宫阙,用于人名有豪迈,尊贵之义;意指豁口,比喻做事严密,有组织有计划。
juàn比喻女子绝妙无双,心怀孝心。
水名,源出中国山东省,至江苏省入海;山名,又称东泰山,古州名。用作人名意指悠闲、自在、矿达之义。
jiāo远郊、郊外,比喻与世无争,淡泊名利。
国学点评
阙,来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》,原文:曾点与曾子,俱升阙里堂

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拼音五行释意
dǎo指江、湖、海洋中被水所包围而比大陆要小的一片陆地。用作人名意指自强不息、厚德载物之义。
比喻虚心学习请教,不断完善自己。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
岛,来源于韩元吉的《宋诗》《登玉京洞遇雨》,原文:未能蓬岛去,且上玉京行

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拼音五行释意
dǎng寓意爱国爱党,无私奉献。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
gōng恭而有礼,指恭敬、谦逊有礼貌。
zhōng比喻坚持初心,不改初衷,待人做事真诚诚恳。
国学点评
党,来源于方回的《宋诗》《过吴式贤宅》,原文:天地无吾党,风霜自北枝

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拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
fēn五彩缤纷,指颜色繁多,非常好看。
juān解释为细小的流水,涓流,用作人名意指温和、坚持不懈、善良之义。
菩萨,比喻心怀慈悲,性格善良温和,以助人为乐。
国学点评
硕,来源于赵善括的《宋诗》《谢葛守诗轴》,原文:又知硕才世所贵,鲤庭诗礼超凡羣

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拼音五行释意
gēn咬定牙根,表示意志坚定不移。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
cōng指人心思灵敏,聪明睿智。
xiān本义是前进,走在前面的,时间或次序在前的,与“后”相对;祖先;上代;先前。用作人名意指前进、进步、卓越之义。
国学点评
根,来源于刘克庄的《宋诗》《七窍凿》,原文:自从七窍凿,无复六根全

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拼音五行释意
ái皑如山上雪,指像雪一样洁白无瑕。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
无忧无虑,比喻诸事顺遂,没有一点忧愁和顾虑。
国学点评
皑,来源于邢俊臣的《宋词》《临江仙》,原文:酥胸露出白皑皑

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拼音五行释意
huì正言不讳,指说话爽直,毫无忌讳。
cǎi光彩夺目,形容明亮耀眼。
比喻富有社会责任感,鞭挞黑暗与不公。
yáo比喻独立思考,富有主见,不信谣不传谣。
国学点评
讳,来源于苏拯的《唐诗》《鸱枭》,原文:地若默尔声,与夫妖为讳

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拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
shǒu指坚持、保持、保守、掌管、依靠。 用作人名意指坚定、有韧性、永不言弃、地位之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
倩,来源于陆畅的《唐诗》《送独孤秀才下第归太白山》,原文:须寻最近碧霄处,拟倩和云买一峰

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拼音五行释意
屋檐,泛指房屋,也形容人的风度,仪表,如气宇轩昂,美好等之义。用作人名意指大度、大气、仪表堂堂、俊俏。
tán1、指姓氏;2、同"谈",说,言论。也有宏大、广大的意思。用作人名意指聪明、深沉、深谋远虑之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
比喻身份尊贵或能力很强,令人尊敬。
国学点评
宇,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》,原文:爰及姜女,聿来 胥宇

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拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhǔ高瞻远瞩,比喻眼光远大,极具抱负。
kuì象征来之不易,十分宝贵,含珍惜之意。
顾全大局,指从整体的利益着想,使不遭受损害。
国学点评
缥,来源于太宗皇帝的《唐诗》《帝京篇十首 二》,原文:韦编断仍续,缥帙舒还卷

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拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
本义踮起脚跟。打算,图谋。用作人名意指希望、期望、雄心万丈之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
jiē宠辱皆忘,受宠或受辱都毫不计较。比喻胸襟开阔,超绝尘世。
国学点评
休,来源于曾丰的《宋诗》《闲居幽步》,原文:归欤无可答休休,小放吾心与目流

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拼音五行释意
sēn本义为树木丛生繁密。泛指树木众多,引申为众多、繁盛。用作人名意指富有生命力、财源茂盛、成就辉煌之义。
xiàn指阻隔;门槛;范围。用作人名意指坚强、努力、成就、坚不可摧之义。
zhī比喻生活滋润富足,甜美幸福。
suō,shā多年生草本植物,既莎草。用作人名意指温婉、秀美、和颜悦色之义。
国学点评
森,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一四》,原文:汗漫真游谁得到,桂花香洁影森森

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拼音五行释意
wú,yù我,我的;通“御”,抵御。用作人名意指勇敢、坚定、无所畏惧之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
xiàng颈的后部,泛指脖子;分类的条目;钱款,经费。用作人名意指敏捷、敏锐、深明大义之义。
国学点评
吾,来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时用前韵》,原文:吾今寡所合,尔独为吾伴

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拼音五行释意
shěn,chén中国辽宁省沈阳市的简称;姓氏;沉稳。用作人名意指成熟稳重、小心翼翼之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
意为恭敬、严正、庄重、认真。用作人名意指作风严谨、处事端正、让人敬佩之义。
国学点评
沈,来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》,原文:桃源寂寂啼春鸟,蓬岛沈沈销暮云

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拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
guǒ开花结果,比喻工作有进展,并取得了成果。也可指爱的结晶。
tǎng,chǎng时光流逝,比喻珍惜时间,充实自我。
国学点评
汀,来源于吕渭老的《宋词》《水龙吟》,原文:汀花岸草,佳人微笑,眼波横注

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拼音五行释意
不同的;特别的;另外的,别的;分开,区别。用作人名意指特别、出众、智慧、善于判断之义。
努力,比喻努力奋斗,永不松懈。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
là,xī比喻成熟稳重,越来越有韵味。
国学点评
异,来源于张籍的《唐诗》《省试行不由径》,原文:孰知求捷步,又恐异端成

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拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
yàn天上飞的一种侯鸟,即大雁。与人类的关系也很密切。用作人名意指谦和、发挥才能、施展抱负之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
悠,来源于陆游的《宋诗》《冬夜二首 其二》,原文:忽忽流年恨,悠悠独夜情

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拼音五行释意
yīng女子的美称。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yīng一般指鸟类,黄莺 ,引申为美妙的歌声,指莺声悦耳如笙簧,如莺簧,莺啭。 用作人名意指娇小可爱、声音悦耳、名声响亮之义。
zhù,chú帮助协同,辅佐;相传为殷代的租赋制度;增添,增加。用作人名意指善良、团结、勇敢、前进之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

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拼音五行释意
miǎo浩渺,象征未来辽阔无边,希望无限。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
zhěn古通“缜”,“稹理而坚”,用于人名意指心思缜密,细腻,体贴之义。
国学点评
渺,来源于喻良能的《宋诗》《曹务拘缀不及赴张持荷赏梅之约因得小诗寄似》,原文:渺渺烟波阔,南湖在帝城

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拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
jīn喻指珍惜时间,奋发努力,今日事今日毕。
国学点评
钧,来源于宋祁的《宋诗》《忆旧言怀寄江宁道卿龙图》,原文:泰市俄惊虎,钧天亟骇熊

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拼音五行释意
kāng平安健康,一切顺遂,没有忧愁。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
hóng宽洪大量,形容度量大,能容人。
jiá犀颅玉颊,指相貌不凡,气质出尘脱俗。
国学点评
康,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻感旧》,原文:渊明不久仕,黔娄足为康

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拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
象征家庭美满幸福,阖家欢乐。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
wěi,wēi指曲折,弯转,任,派;也指事情的本末为原委或源委。用作人名意指婉约、文静、从容自得之义。
国学点评
淼,来源于刘摰的《宋诗》《监利泛化丘湖遂至北洲寺》,原文:淼淼平湖阔楚江,方舟两桨破秋光

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拼音五行释意
意为恭敬、严正、庄重、认真。用作人名意指作风严谨、处事端正、让人敬佩之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
wèi指独立不动的样子,如魏然;也指高大,如魏魏。用作人名意指独立、高大、勇敢之义。
国学点评
肃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 降神用《真安》。》,原文:大君肃谒,盛仪允臧

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拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
hào,háo砥砺名号,指保持自己的品德修养,比喻为人高风亮节。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
比喻像树木一样茁壮成长,变得高大强壮。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》,原文:耳目骇鸿濛,精神寒佶栗

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拼音五行释意
qīng用于名字,具有吉祥如意的象征。
xiá指两山夹水处,两山之间或两陆地之间的狭窄地带。用作人名意指雄伟、坚定、不屈不挠之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
被褐胚玉,身穿粗布衣服而怀抱美玉。比喻虽然艰难贫困但心灵纯洁美好,且富有才华。
国学点评
靑,来源于陆游的《宋诗》《湖村野兴二首 其二》,原文:何妨乞与丹靑本,一棹横冲翠霭归

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拼音五行释意
bàn如花瓣一般美丽,孕育希望。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
jìng径情直行,随着意愿,顺利地得到成功。象征前路顺遂。
zǒng比喻管理能力强,总揽全局。
国学点评
瓣,来源于黎廷瑞的《宋诗》《春雪》,原文:临河来素女,剪冰作花瓣

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拼音五行释意
jīn羽扇纶巾,形容态度从容,不惧挑战。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhǎn指张开、陈列、施行、发挥、延缓等意思。用作人名意指开朗、大展宏图之义。
féng,píng1、指姓氏;2、通“凭”,指凭借、依靠。用作人名意指有贵人相助、扶持、有所依附之义。
国学点评
巾,来源于张嵲的《宋诗》《梦中作得六句觉后足成》,原文:近得幽栖地,时来岸角巾

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拼音五行释意
jì,jǐ济世之才,能够拯救时世,治理国家的人才。象征十分有才干的人。
běn指不忘初心,牢记本心。
bǐng本义是鱼尾,火的代称,引申为家族富贵,并补充或加强命中之火,用作人名意指身体健康、事业发展、财运亨通之义。
tāo丝绦,比喻柔软细腻,心思很细,做事考虑周全。
国学点评
济,来源于宋庠的《宋诗》《冬至摄事南郊斋宫感怀作》,原文:仰被天宇施,遂济人爵丰

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拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
biǎo一表人才,形容人容貌俊秀端正。
比喻虚心学习请教,不断完善自己。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
峪,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》,原文:埼回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

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拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
tǒng揭穿,比喻大义凛然,为人正直,不畏强权。
huǐ九死未悔,形容意志坚定,无论经历多少危险,也决不动摇退缩。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
玖,来源于邵雍的《宋诗》《瓮牖吟》,原文:笔落人间,晖映琼玖

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拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
指事业、功业、基业、成就。用作人名意指功成名就、大有作为、才智之义。
国学点评
践,来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》,原文:花子错落鱼鳞斑,践幽济胜清肺肝

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拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
dàn诞生、降生,寓意美好的开端。
xié比喻脚踏实地,做事踏实可靠,勤恳认真。
国学点评
棂,来源于张景脩的《宋诗》《崇教寺筠轩》,原文:碧玉窗棂三四闲,一溪流水伴君闲

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拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yīng女子的美称。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
箬,来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》,原文:髹筒浄无染,箬笼匀且复

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拼音五行释意
tīng本义是堂屋;聚会或招待客人用的大房间;也指政府机关办事部门。用作人名意指热情、大度、计谋之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
1、指意见、主张、言论;2、指讨论、评论、商量。用作人名意指有见地、见解独到之义。
yǒu彼此有交情的人;有亲近和睦关系的;相好,互相亲爱;互相合作。用作人名意指团结、乐于助人、友善之义。
国学点评
厅,来源于吕南公的《宋诗》《和道先从义同过张掾梅花下饮》,原文:幽幽法曹厅,一往乃敢辄

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拼音五行释意
jìng比喻懂得尊敬他人,文明礼貌。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
防微杜渐,在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止,比喻有先见之明。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
敬,来源于真德秀的《宋诗》《送汤伯纪归安仁》,原文:周程千载学,敬静两言要

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拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
xiàng向字的本义是指朝北开的窗户。对着,朝着,与“背”相对。也指目标,意志所趋志向。方向。用作人名意指心怀大志、有前进动力之义。
jīn斤斤自守,比喻谨小慎微,自求无过。
yǎo比喻做人干净纯洁,心无杂念,勤恳努力。
国学点评
温,来源于董嗣杲的《宋诗》《读旧书有感》,原文:傍新谩利口,温故真良图

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拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
屋檐,泛指房屋,也形容人的风度,仪表,如气宇轩昂,美好等之义。用作人名意指大度、大气、仪表堂堂、俊俏。
国学点评
筱,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》,原文:弦毋筱以为弧,化毒铜以为戟

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拼音五行释意
róng指芙蓉,像荷花一样清香纯洁。用作人名意指秀美、纯洁、娇艳之义。
shī老师,导师。指“教导所有人(包括贵族子弟和众人)和平、稳定、文明”的人。用作人名意指秉公职守、为人正直、成熟稳重之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
蓉,来源于储光羲的《唐诗》《贻袁三拾遗谪作》,原文:花满芙蓉阙,春深朝夕池

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拼音五行释意
xiàn一般指显现,显露,如出现,自在。指客观存在的事物、情况,如现实。用作人名意指开朗、乐观、开明、活泼之义。
gǎn强毅果敢,敢作敢当。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
huǒ像火那样明亮炽烈,为理想尽情奋斗燃烧。
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现,来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》,原文:现在所见,是其转钞本的一轴

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拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
liàn指水势浩大;水波相连的样子。用作人名意指气势、气度、浩大之义。
国学点评
荔,来源于裴迪的《唐诗》《春日与王右丞过新昌里访吕逸人不遇》,原文:芙蓉曲沼春流满,薜荔成帷晚霭多

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拼音五行释意
xìng个性、性情,比喻坚持个性,追逐真我,初心不改。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
性,来源于楼钥的《宋诗》《太淑人叶氏挽词 其一》,原文:贝叶开空性,神篦豁病眸

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拼音五行释意
jiāng,qiáng形容福气绵长,没有止境。
xuě天空中的水汽,冷却到0℃以下时,就有部分凝结成冰晶,由空中降下,叫做雪,也指洗去,除去,也喻白色,高洁的品格。用作人名意指心地善。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
疆,来源于欧阳修的《宋诗》《送廖八下第归衡山》,原文:曾作关中客,尝窥百二疆

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拼音五行释意
wán比喻活泼开朗,积极向上。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
jiǎn象征幸福的讯号,包含美好的祝福与欢欣。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
玩,来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 野人致紫竹栽手植方丈后》,原文:桃梅足新栽,把玩喜欲舞

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拼音五行释意
qián一般象征财富,如金钱,引申为钱财、货币。用作人名意指富有、吉祥、安闲之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
liù,lù六尘不染,指排除物欲,保持心地洁净。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
钱,来源于杨万里的《宋诗》《谢苏州史君张子仪尚书赠衣服送酒钱》,原文:荆南赠春服,侍中送酒钱

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拼音五行释意
sòng比喻与人交往亲密,礼尚往来,互帮互助。
qiū同“丘”,指自然形成的小土山。用作人名意指积累、有恒心、求索之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
miǎn缅怀,比喻情深义重,思念故人。
国学点评
送,来源于贯云石的《元曲》《双调・蟾宫曲》,原文:送春问东君何处天涯

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拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
mò,mù比喻吸取警示,引以为戒。
比喻努力耕作,栽种美好。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
建,来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》,原文:居不悬金石,出不建旄旗

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拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
fú,bì春风拂面,比喻为人行事让人感觉如春风般舒服惬意。
帝王将相,指身份尊贵无比。
zhàn指战士,如战无不胜;指胜利,如战胜。用作人名意指凯旋、大智大勇、胜利而归之义。
国学点评
贤,来源于刘敞的《宋诗》《送郁林杨守》,原文:昔贤尚功名,天子忧南蕃

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拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xiàng向字的本义是指朝北开的窗户。对着,朝着,与“背”相对。也指目标,意志所趋志向。方向。用作人名意指心怀大志、有前进动力之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
本义为喘气,呼吸。还有停止、繁殖、儿女的意思。用作人名意指美满、传承、和顺之义。
国学点评
堇,来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》,原文:鸡壅桔梗一称帝,堇也虽尊等臣仆

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拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
迷恋,比喻极度热爱,积极追求进取。
qiáng,qiǎng,jiàng指的是健壮,有力,强者,强盛,刚强。优越等之义,强,弘虫为强,力及至远。用作人名意指强健、刚强、优越。
huàn英姿焕发,形容英俊威武,光彩四射。
国学点评
莆,来源于陈宓的《宋诗》《挽傅仲斐生母李氏 其一》,原文:版舆当日到莆阳,盛事于今语未央

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拼音五行释意
quán比喻为人做事周全周到,令人挑不出缺点。
cháo晁盖,历史人物,比喻有勇有谋,机智果敢之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
象征家庭美满幸福,阖家欢乐。
国学点评
全,来源于敖陶孙的《宋诗》《酬答李学长》,原文:舂容吐握诗,法用春秋全

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拼音五行释意
zhēng1、一般指实现,立志,辩论,如只争旦夕;2、指争斗,竞争,较量,如斗丽争妍。用作人名意指坚持到底、有原则、有想法之义。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
hóng气贯长虹,形容精神崇高,气概豪壮。也可比喻历经磨难后终会有所收获。
huái指深思熟虑,不妄做决定。
国学点评
争,来源于刘克庄的《宋诗》《苏柑》,原文:橘里争棋叟,壶中卖药公

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拼音五行释意
zhī,zhǐ比喻独一无二,宝贝珍贵。
là,xī比喻成熟稳重,越来越有韵味。
táng朝代名;姓氏;繁盛殷实。用作人名意指繁荣、富贵、兴旺发达之义。
gōng恭而有礼,指恭敬、谦逊有礼貌。
国学点评
只,来源于魏了翁的《宋词》《虞美人》,原文:只愿公身健

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拼音五行释意
zhē,zhé,shé比喻不畏挫折,勇敢前行。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yàn天上飞的一种侯鸟,即大雁。与人类的关系也很密切。用作人名意指谦和、发挥才能、施展抱负之义。
国学点评
折,来源于李白的《唐诗》《高句骊》,原文:金花折风帽,白马小迟回

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拼音五行释意
wān屈曲,能屈能伸。用作人名意指宽恕、勇敢、大度之义。
suì顺利的,如意,已成,终了。用作人名意指祥瑞、成功之义。
zhì:指智慧、见识、聪明,如足智多谋。用作人名意指冰雪聪明、有才、有独到见解之义。
zhèng中国周代诸侯国名,在今河南省新郑县一带;郑重、慎重,姓氏。用作人名意指慎重、细心、小心翼翼之义。
国学点评
弯,来源于温庭筠的《唐诗》《江南曲》,原文:横波巧能笑,弯蛾不识愁

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拼音五行释意
xún本义为顺着,沿着;也有遵守,遵循,按照,善的意思。用作人名意指善良、温婉、谦虚、讲秩序之义。
端倪、线索,象征观察细致,勤于思考。
xiá比喻管理能力强,有领导风范。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
循,来源于苏轼的《宋诗》《破琴诗》,原文:陋矣房次律,因循堕流俗

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拼音五行释意
jiě,jiè,xiè排忧解难,比喻为人分忧,热于助人。
zǎo太阳出来的时候;时间在先的,从前。用作人名意指有作为、志气昂扬、高升之义。
fēng丰饶富裕,收获很多。
永矢弗谖,比喻牢记决心,不敢忘怀。
国学点评
解,来源于石孝友的《宋词》《浣溪沙》,原文:薄情还解忆人么

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拼音五行释意
huán众星环极,比喻受人拥戴。亦可指美丽珍贵的玉石。
cáo本义为“救济粮”、“粮草”、“饲料”。古代也指分科办事的官署或部门。还有双方,班,组之意,现多用作姓氏。用作人名意指有才能、有地。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
jiá果实,比喻奋斗追逐后取得一定成果。
国学点评
环,来源于赵汝鐩的《宋诗》《庄居》,原文:三四间茅屋,回环水石清

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拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
niè聂聂,表示轻微细小,比喻身体健康,无甚大碍。
mì,bì秘宝,比喻珍稀宝贵,十分重要。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
琲,来源于梅尧臣的《宋诗》《回陈郎中诗集》,原文:明珠三百琲,一一径寸圆

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拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
fān护卫、保护,使之免于侵害,一生顺遂平安。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
萄,来源于杨万里的《宋诗》《过杨村》,原文:杨柳阴中新酒店,蒲萄架底小渔船

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拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
按部就班,形容做事井井有条,不慌不忙。
réng因袭,依旧。用作人名意指专注、有韧性、坚韧不拔之义。
jīng晨兢夕厉,指终日勤勉谨慎,严于律己。
国学点评
沐,来源于韦应物的《唐诗》《休沐东还胄贵里示端》,原文:休沐遂兹日,一来还故墟

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拼音五行释意
suǒ适宜的,为其所需的;处所,地方,接受动作的事物。用作人名意指适应性强、壮志、美满之义。
què比喻为人确实可靠,值得信任。
jiǎn静以修身,俭以养德。比喻人勤俭节约,德行高尚。
珠规玉矩,比喻人的言行纯正合乎规矩。
国学点评
所,来源于邹浩的《宋词》《渔家傲》,原文:酬所愿

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拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
fū,fú大丈夫,指有男子汉气概。
huǐ九死未悔,形容意志坚定,无论经历多少危险,也决不动摇退缩。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
惜,来源于蒋元龙的《宋词》《乌夜啼》,原文:可惜日长闲暇、小帘栊

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拼音五行释意
采菊东篱下,比喻淡泊名利,宁静致远。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
chì展翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
篱,来源于卢象的《唐诗》《赠刘蓝田》,原文:篱中犬迎吠,出屋候柴扉

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拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
ràng象征谦让包容,与人为善,性格谦和温柔。
yáng阳是指太阳。引申为温暖、明亮、带正电的。中国古代哲学认为阳是宇宙中通贯所有物质的两大对立面之一,与“阴”相对。用作人名意指阳光。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

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拼音五行释意
tài指高,大,最,顺利。用作人名意指完美、地位崇高、一帆风顺之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
duǒ如花似朵,形容像美丽的花朵一般姿容出众。
象征家庭美满幸福,阖家欢乐。
国学点评
太,来源于王十朋的《宋诗》《句 其三》,原文:太虚怀抱物华秋

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拼音五行释意
hóng气贯长虹,形容精神崇高,气概豪壮。也可比喻历经磨难后终会有所收获。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhù,chú帮助协同,辅佐;相传为殷代的租赋制度;增添,增加。用作人名意指善良、团结、勇敢、前进之义。
zhì,shì本义为稳固地、高高地立起。引申为相对耸立,对立。用作人名意指稳重、成就突出、目光高远之义。
国学点评
虹,来源于赵鼎的《宋诗》《泊震泽道中步游善宥寺观芍药回舟中小饮用范四韵》,原文:胸次竟莫吐,千丈虹蜺蟠

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拼音五行释意
条分缕析,形容有条有理地细细分析。
rèn比喻成就很高,地位上升。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
juān娟好静秀,比喻容貌秀美,性情柔和。
国学点评
缕,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:金缕野桥山市

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拼音五行释意
zǒng比喻管理能力强,总揽全局。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
luó包罗万象,形容内容丰富,应有尽有。
国学点评
总,来源于高斯得的《宋诗》《暮春即事》,原文:如何魏晋后,词人总凄凄

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拼音五行释意
jiào发酵使之变得更加醇厚,象征着经历磨练而蜕变得更好。
huì秀外慧中,外表秀丽,内心聪明。
生出,长;增益;汁液,润泽;繁盛,茂盛。用作人名意指繁荣、昌盛、兴旺、欣欣向荣之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
酵,来源于叶适的《宋诗》《北斋 其二》,原文:惟思旧酒务,糟酵茺榛埋

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拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
piāo比喻洒脱飘逸,用作人名意指豪放、不拘小节、风度之义。
越过,一苇渡江,形容人能力强,做事轻松。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蓓,来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》,原文:正疏蓓吐南枝

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拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
méi比喻积少成多,积累知识与经验,不断进步。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
秸,来源于赵蕃的《宋诗》《郊居晚行呈章令四首 其二》,原文:早禾打谷归高廪,槀秸堆场尚若云

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拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
méi指地名,峨眉山。用作人名意指威严、长寿、卓越之义。
ān比喻稳重可靠,负重前行。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
桥,来源于仲殊的《宋词》《南徐好》,原文:南徐好,桥下绿杨村

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拼音五行释意
duān品行端正,为人正直。
既可指飞黄腾达,如愿以偿;又可形容看得开,对一切听其自然。
自立门户,指学术上不依赖前人而另立一派。比喻独立思考,不仰仗他人。
按部就班,形容做事井井有条,不慌不忙。
国学点评
端,来源于方回的《宋诗》《送陈正之三首 其二》,原文:酂侯端许继,不问吐茵车

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拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
指像牡丹一样端庄大气,国色天香。
hǎo,hào指优秀美好,令人满意。
国学点评
存,来源于宋庠的《宋诗》《啸台》,原文:咄嗟涉千祀,隠轸存遗壤

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拼音五行释意
慈乌反哺,比喻孝顺善良,关爱父母。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jùn丰神俊朗,形容人神采奕奕、俊秀爽朗。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
乌,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:舞乌有,歌亡是,饮子虚

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拼音五行释意
niǔ枢纽,象征重要关键,沟通连接。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
miáo象征像小苗一样青葱稚嫩,蕴含无限希望与活力。
国学点评
纽,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・庆元贞》,原文:你怎敢劫了法场,我结纽了你见圣人去来

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拼音五行释意
xiāng,xiàng指容貌,样子,相互,互相;还有古代特指最高的官,如宰相。用作人名意指才智、位高权重、天生丽质之义。
fěn美丽温柔,令人感觉温馨亲切的色彩。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
地图;谋划,计划;用绘画表现出来的形象;谋取,希望得到。用作人名意指聪明、有谋略、希望之义。
国学点评
相,来源于刘禹锡的《唐诗》《寄湖州韩中丞》,原文:终日相思不相见,长频相见是何人

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拼音五行释意
xiǎng受用,满足;贡献,上供。用作人名意指如意、满足、贡献大之义。
比喻学无止境,不断学习,努力成材。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
jīn喻指珍惜时间,奋发努力,今日事今日毕。
国学点评
享,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其二》,原文:是享是宜,永求伊祜

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拼音五行释意
pǎng象征在事业或学习上努力耕耘,辛勤劳作。
móu形容聪明能干,胸怀谋略、计策。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
shū本义是不同,特别。还有超过的意思。用作人名意指特殊、超越、突出之义。
国学点评
谋,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《卫灵公篇》》,原文:小不忍则乱大谋

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拼音五行释意
天赐之福,指天赐的恩惠。有来之不易、期盼以久的意思。
juān像杜鹃一样灵动可爱,歌声婉转清脆。比喻活泼明艳。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
tiě象征坚硬、健壮,形容确定不移、刚正、严肃。用作人名意指坚强、坚定、刚正不阿之义。
国学点评
赐,来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:皇帝能飨,时赐坐致

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拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
jiāng敬姜犹绩,比喻富贵而不忘根本。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
地图;谋划,计划;用绘画表现出来的形象;谋取,希望得到。用作人名意指聪明、有谋略、希望之义。
国学点评
忻,来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其一○》,原文:惯贫可使居无竹,高隠共忻山有莱

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拼音五行释意
dān一片丹心,忠诚。
没有,与“有”相对。用作人名意指自由自在、没有杂念、安宁之义。
shǔ,zhǔ吐属不凡,比喻言谈不凡,胸有才华。
桑弧矢志,比喻具有远大的志向。
国学点评
丹,来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》,原文:千日丹成永永收

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拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
lǎn像缆绳一样坚固,承载重任。比喻坚强自立,能担大任。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
菡,来源于陆游的《宋诗》《夏夜》,原文:菡萏晚花香未减,梧桐病叶堕无声

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拼音五行释意
huí转日回天,形容力量大,能扭转很难挽回的局面。
克勤克俭,形容既勤劳,又节俭。
防微杜渐,在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止,比喻有先见之明。
liè丰功盛烈,比喻建立了巨大隆盛的功业。
国学点评
回,来源于刘埙的《宋词》《湘灵瑟》,原文:相思几回魂惊

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拼音五行释意
sēn本义为树木丛生繁密。泛指树木众多,引申为众多、繁盛。用作人名意指富有生命力、财源茂盛、成就辉煌之义。
zǎo太阳出来的时候;时间在先的,从前。用作人名意指有作为、志气昂扬、高升之义。
shēn指深刻,深远,深厚,亲密,如深仁厚泽;也指水平,程度等不一般,超出平常,如高深。用作人名意指有学问、才能、思想、胸怀之义。
bié,biè别具匠心,指心思巧妙,在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
国学点评
森,来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 翠锦亭》,原文:森森栋梁材,骈空翥鸾凤

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拼音五行释意
地图;谋划,计划;用绘画表现出来的形象;谋取,希望得到。用作人名意指聪明、有谋略、希望之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
hǎi海阔天空,形容前途宽广平坦,含有无限可能。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
图,来源于连文凤的《宋诗》《寄送介夫城居》,原文:曾赋隠居图,知君已定居

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拼音五行释意
qū,qǔ比喻面对阻碍能够转换思路,绕路而行。
yuè本义为跳跃,跳着前进;飞快地前进。用作人名意指活泼、机敏、优秀、积极进取。
珠规玉矩,比喻人的言行纯正合乎规矩。
zòu奏捷,取得胜利,比喻事业有成,收获颇丰。
国学点评
曲,来源于韩玉的《宋词》《贺新郎》,原文:惊梦断,楚江曲

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拼音五行释意
一年生草本植物,子实为圆形或椭圆小粒。北方通称“谷子”,去皮后称“小米”,泛指谷类。用作人名意指缜密、严谨、谦逊之义。
mǐn比喻拥有爱拼才会赢的闽南奋斗精神,勇敢奋斗闯荡。
tāo丝绦,比喻柔软细腻,心思很细,做事考虑周全。
地图;谋划,计划;用绘画表现出来的形象;谋取,希望得到。用作人名意指聪明、有谋略、希望之义。
国学点评
粟,来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》,原文:馈我脱粟饭,殷勤为加餐

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拼音五行释意
xié目不斜视,比喻为人行止端方,正直凛然。
jūn比喻各方面实力平均,全面发展。
fāng,fáng里巷,街市,市中店铺、坊间、街坊邻居、作坊。用作人名意指和睦、友爱、融洽之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
斜,来源于陈师道的《宋词》《临江仙》,原文:浅衫深袖倚门斜

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拼音五行释意
yàng指形状;模样;种类;也指可以作为标准的东西。用作人名意指貌美、优秀、英俊、榜样之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
dòu豆蔻年华,比喻美好的青春年华。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
样,来源于晏几道的《宋词》《诉衷情》,原文:越罗双带宫样,飞鹭碧波纹

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拼音五行释意
tiáo,tiāo比喻做事思路清晰,条理分明。
数量词,指六加一的和。用作人名意指聪明灵巧、才思敏捷、有吸引力之义。
líng比喻声音嘹亮动听,像铃铛一样悦耳。
zhù比喻生活安定,幸福康乐。
国学点评
条,来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 海棠轩》,原文:猩血染珠玑,点缀枝条賸

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拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jiāng,jiàng像将军一样胸怀谋略,身手不凡。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
ruí葳蕤,草木茂盛的样子,引申意指人员聚集,团结一致,兴旺发达。
国学点评
秭,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:载获济济 ,有实其积,万亿及秭

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拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
suǒ1、作为名词,指金锁,锁甲,锁链。2、作为动词,指用锁锁住、封闭等。用作人名意指为人正直、刚正不阿、善始善终之义。
xiá日出、日落时天空及云层上因日光斜射而出现的彩色光象或彩色的云,如彩霞,云霞。用作人名意指热情、美丽、积极、朝气蓬勃。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
熹,来源于范成大的《宋诗》《枕上闻蒲餠焦》,原文:窗色熹微欹枕听,梦成舟檥竹溪深

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