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缺水国学男孩取名

黄荏勘作者：黄荏勘2023-01-26 22:03:58

缺水-男孩，

缺水国学男孩取名

【镌】【潆】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
镌，来源于梅尧臣的《宋诗》《雷逸老以倣石鼓文见遗因呈祭酒吴公》，原文：从官执笔言成章，书在鼓腰镌刻臧

【漪】【郝】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
漪，来源于周麟之的《宋诗》《西园堂榭落成种植毕工偶成口号十首呈参政张公 其五》，原文：林花倒影落清池，池面春波泛绿漪

【秉】【湲】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
秉，来源于李益的《唐诗》《从军有苦乐行》，原文：秉笔参帷帟，从军至朔方

【翰】【宗】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
翰宗，来源于无名氏的《唐诗》《谒圣林（题拟）》，原文：孔宗翰幼时已闻人诵此诗，或云一诗僧留题，竟不知谁氏之作

【渲】【昭】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

【畚】【燃】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《读吕舍人诗追次其韵五首 其四》，原文：如持一畚土，自谓河可塞

【澧】【纭】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《澧阳大水》，原文：澧阳地湫底，夏雨无时休

【箬】【霆】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋词》《渔父・渔歌子》，原文：三扇香新翠箬篷

【凛】【年】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
凛年，来源于强至的《宋诗》《留守安抚司徒侍中生辰三首 其三》，原文：凛凛威名远迩知，去年谈笑屈西陲

【缮】【鹤】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

【潭】【休】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
潭休，来源于王洋的《宋诗》《王侍郎挽章》，原文：诗人已作潭移影，往事休论江自流

【闻】【翌】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
闻，来源于倪的《宋词》《临江仙》，原文：传闻丹诏日边来

【篁】【潆】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
篁，来源于章惇的《宋诗》《过石醋铺》，原文：啼鸟丛篁传木杪，瀑泉碎玉激巖阿

【良】【袤】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
良，来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其一》，原文：欲猷欲为，未得良毗

【濡】【隋】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
濡隋，来源于胡宿的《宋诗》《送陈铎归吴兴》，原文：莫叹隋和犹未售，玉蟾濡翰待君挥

【弛】【玄】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
弛，来源于强至的《宋诗》《卖松翁》，原文：行求善价吻欲燥，力弛还立朱门侧

【淮】【炫】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
淮炫，来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其七》，原文：胡儿驱马意何忙，淮海暄风炫日光

【芨】【泱】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

【瞻】【霆】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
瞻霆，来源于陈元光的《唐诗》《语州县诸公敏续》，原文：长安瞻日月，岭海肃风霆

【禧】【征】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
禧，来源于魏了翁的《宋诗》《赵德安挽诗》，原文：甲申露布告诛曦，丙戌巴台已磔禧

【缥】【存】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
缥存，来源于沈与求的《宋词》《江城子》，原文：应有青藜存往事，人缥缈，佩丁东

【淄】【晨】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
淄，来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》，原文：羣休眩鹿马，独觉辨渑淄

【虢】【郁】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：晋侯将伐虢，士蒍曰：「不可，虢公骄，若骤得胜于我，必弃其民

【湫】【堰】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
湫堰，来源于李石的《宋诗》《赠杨尉送湫水》，原文：去年作堰今请湫，二者兼得苏彭民

【燃】【滦】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
燃，来源于文同的《宋诗》《大慈交师演古轩》，原文：曲燃薝卜久，横揭贝多重

【墨】【骅】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
墨骅，来源于释坚璧的《宋诗》《偈颂二十一首 其二○》，原文：相随步步见还难，墨刷骅骝锦绣鞍

【欢】【崔】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
欢崔，来源于李白的《唐诗》《经乱后将避地剡中留赠崔宣城》，原文：崔子贤主人，欢娱每相召

【勖】【波】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尚桓桓如虎、如貔、如熊、如罴，于商郊弗迓克奔，以役西土，勖哉夫子

【馟】【欢】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于吴文英的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：轻账偷欢，银烛罗屏怨

【般】【炘】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
般，来源于梅尧臣的《宋诗》《送梵才吉上人归天台》，原文：问子何为尔，言兴般若台

【樗】【沧】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
樗，来源于赵蕃的《宋诗》《种柏》，原文：予如樗栎者，汝自栋梁才

【淙】【淅】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淙淅，来源于张淑芳的《宋词》《更漏子》，原文：风淅淅，水淙淙

【墨】【圣】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
墨圣，来源于米芾的《宋诗》《自涟漪寄薛绍彭》，原文：部刺不纠翰墨病，圣恩养在林泉乡

【寓】【缤】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
寓，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 肃时雨若》，原文：谆谆书喜闵，麟笔寓箴规

【涛】【玄】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
涛玄，来源于翟汝文的《宋诗》《焦山寺》，原文：昔游玄冬崖壑枯，洪涛溅雨吹裳裙

【滔】【汝】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
滔汝，来源于陆游的《宋诗》《神山歌》，原文：勿令他人复笑汝，后有万世来滔滔

【珉】【翰】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
珉翰，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制笔歌》，原文：洒翰翠珉垂睿式，珥彤丹地宠儒臣

【斌】【韧】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

【彻】【涧】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
彻涧，来源于曹勋的《宋诗》《瑞巖仰老见和复酬前韵七首 其二》，原文：双涧流泉彻底清，五峯晴挂白云轻

【恺】【虢】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
恺，来源于杨简的《宋诗》《上耿泉生朝 其二》，原文：恺悌君子，之纪之纲

【淮】【天】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淮天，来源于黄文雷的《宋诗》《近报 其二》，原文：蛇起天津流枉矢，鸟飞淮甸覆行尘

【尹】【沧】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
尹，来源于苏过的《宋诗》《子庄约况之游西溪不至任有诗次其韵》，原文：令尹我辈人，孤标寡然诺

【勉】【璆】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
勉，来源于项安世的《宋诗》《辑陶句送胡仲方东归四首 其四》，原文：及时当勉励，步步寻往迹

【琀】【鼎】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
鼎，来源于洪适的《宋诗》《臧县尉挽诗》，原文：家声郜大鼎，利器楚龙渊

【硝】【淄】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

【晠】【谧】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于贯休的《唐诗》《古塞曲三首 一》，原文：塞垣须静谧，师旅审安危

【勉】【初】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
勉初，来源于王迈的《宋诗》《春月阅报成诗寄呈方漕信儒孚若》，原文：啮雪全初节，凌烟勉后图

【休】【桠】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
休，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：且休，陶令菊

【继】【霄】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
继霄，来源于张道符的《唐诗》《和主司王起》，原文：三开文镜继芳声，暗暗云霄接去程

【容】【源】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
容源，来源于许棠的《唐诗》《题慈恩寺元遂上人院》，原文：径接河源润，庭容塔影凉

【炜】【溯】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
炜，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其一》，原文：文章炜烨动当时，隽乂虽多不并驰

【珈】【浩】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》，原文：命服六珈宜大国，送车千乘忽寒原

【骅】【莞】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
骅，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《水调歌头》，原文：骅骝方独步，万马敢争先

【忻】【昭】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
忻，来源于张栻的《宋诗》《外弟信臣总干西归驻舟沙岸得半月之款于其行口占道别》，原文：方忻驻足地，中有静者存

【憬】【淖】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

【纪】【普】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
纪，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二○》，原文：吾心喜可知，纪实藏诗章

【慕】【嶛】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
嶛liáo木高。
国学点评
慕，来源于石介的《宋诗》《送进士高枢拱辰》，原文：李汉不足慕，晦之当并驰

【禹】【畚】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
禹，来源于孙因的《宋诗》《越问 舜禹》，原文：大禹巡于鬴山兮，会羣臣而计功

【和】【粤】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
和，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：和合离散，随处发现

【经】【澄】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
经澄，来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其二》，原文：才经浊汴无澄浪，且趁清淮洗醉颜

【奂】【园】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
奂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 初献升降用《同安》。》，原文：庙宇更新，轮奂丰敞

【易】【洌】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
易，来源于赵善括的《宋词》《满江红》，原文：愁易感，欢难续

【瑥】【溯】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于后主煜的《唐诗》《采桑子 一》，原文：琼窗春断双蛾皱，回首边头，欲寄鳞游，九曲寒波不溯流

【沥】【备】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
沥，来源于曾纡的《宋词》《谒金门》，原文：风淅沥

【洛】【纮】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
洛，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：莫问清江与洛阳

【君】【骅】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
君骅，来源于范浚的《宋诗》《送别姚令声删定还诸暨》，原文：惜君抑塞抱奇才，拳跼骅骝垂两耳

【远】【汝】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
远汝，来源于陆游的《宋诗》《闻雁》，原文：我穷思远征，羨汝有羽翼

【舜】【般】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
舜般，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・醉中天》，原文：(正未唱)他口声声道是孤穷刘备，那一个孤穷的他生这般舜目尧眉

【觅】【偕】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
觅，来源于吴芾的《宋诗》《和胡经仲中秋》，原文：今年巧相觅，似欲叙离思

【荑】【繁】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
荑，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：金縚引柳荑，芳气满原泽

【尧】【涧】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
尧涧，来源于李羣玉的《唐诗》《登蒲涧寺后二巖三首 一》，原文：涧有尧年韭，山余禹日粮

【般】【熙】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
般熙，来源于颜耆仲的《宋诗》《宽民堂》，原文：年年宝货千般集，好是熙台到处春

【皤】【澎】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
皤，来源于顾逢的《宋诗》《云边偶成 其一》，原文：堪笑磻磎老，皤然立钓矶

【翩】【潆】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
翩，来源于释居简的《宋诗》《病起书蕉叶 其二》，原文：摇青已见及时荣，猎猎翩翩衬短楹

【瀚】【普】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
瀚，来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：覆盂连瀚海，洗甲挽天河

【淖】【卿】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《初秋梦故山觉而有作四首 其四》，原文：竹鸡更鄙浅，泥淖忧车轴

【皤】【廷】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
皤，来源于薛季宣的《宋诗》《梦仙谣》，原文：老子桃红入双脸，皤然只有银为须

【翩】【筠】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
翩，来源于苏泂的《宋诗》《拟古》，原文：仰看双飞燕，起势何翩翩

【琥】【洲】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
琥，来源于苏轼的《宋词》《南歌子》，原文：琥珀装腰佩，龙香入领巾

【攸】【源】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
攸，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 郊天旧乐章 豫和》，原文：洪歆式就，介福攸归

【甯】【渤】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
甯，来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》，原文：甯须三年奏汉计，行复八彩瞻尧眉

【瑱】【滔】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
瑱，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：栋骧非玉瑱，朴斲仅涂茨

【郇】【筠】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
郇，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：雪山郇宝白，冰漕太仓红

【晰】【瀚】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
晰，来源于王安国的《宋诗》《夏日独居》，原文：晰晰池沼鯈，绿萍随下上

【容】【翰】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
容翰，来源于李郢的《唐诗》《江南冬日喜遇故人》，原文：篇章只使容颜改，名利空教翰墨稀

【淬】【杉】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
淬，来源于刘弇的《宋诗》《和仲武苦雨见寄》，原文：苍惶短兵接，岂暇辄淬鏦

【虢】【倾】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
虢倾，来源于刘攽的《宋诗》《章武殿》，原文：虢灭虞何恃，崇亡纣亦倾

【舸】【休】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
舸休，来源于蔡戡的《宋诗》《荆溪即事》，原文：功名已矣君休问，一舸从教寄五湖

【濡】【君】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
濡君，来源于裘万顷的《宋诗》《次王成之咏梅》，原文：濡毫我欲从君赋，未害平生铁石肠

【熙】【祈】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
熙祈，来源于吴潜的《宋诗》《劭农翠山赋唐律二首 其二》，原文：田里熙熙知乐土，更祈四表共平康

【彰】【慕】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
彰，来源于孟郊的《唐诗》《哭李观》，原文：知音既已矣，微言谁能彰

【旆】【燮】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
旆，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平喜雨二首 其二》，原文：风师偃旆那复张，雷师鞭雨沾帷裳

【郇】【资】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
郇，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：郇翰洒，增荣耀

【壬】【秋】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
壬秋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，八月壬申，御廪灾

【涌】【恺】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
涌，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：）万马雷声从地涌

【朗】【滔】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
朗，来源于孟郊的《唐诗》《答韩愈李观别因献张徐州》，原文：高情无遗照，朗抱开晓月

【伦】【白】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
伦白，来源于李白的《唐诗》《对雪奉饯任城六父秩满归京》，原文：季父有英风，白眉超常伦

【亚】【泯】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
亚，来源于无名氏的《宋词》《定风波》，原文：竹外云低疏影亚

【陇】【峰】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
陇峰，来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其八》，原文：陇山连峰入无际，天画封疆限华裔

【昉】【忻】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
昉，来源于吴龙翰的《宋诗》《句 其三》，原文：蜀儒为郡追传任昉，歙士呼天借寇恂

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