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周易小孩起名

孙袁作者：孙袁2022-12-18 14:48:33

周易，

周易小孩起名

【觉】【廷】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
觉廷，来源于张扩的《宋诗》《送均父作江守》，原文：未觉朝廷疏汲黯，极知州郡要文翁

【召】【铮】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
召，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：蔽芾甘棠，勿翦勿伐，召伯所茇

【嶛】【葵】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【析】【茜】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
析，来源于叶适的《宋诗》《吴江华严塔院赠了洪讲师》，原文：寘余一榻处，析理定兴衰

【邕】【颐】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
邕，来源于戴复古的《宋诗》《湖广李漕革夫大卿饮客西湘》，原文：春不再生陶侃柏，人来多打李邕碑

【磊】【典】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
磊典，来源于陈造的《宋诗》《复吴祕正五诗 其一》，原文：裔孙典刑在，磊落抱深识

【晣】【纴】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

【烽】【婕】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
烽，来源于黄格的《宋词》《水调歌头》，原文：韩公城下，烽火静、米斗三钱

【景】【园】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
景园，来源于袁说友的《宋诗》《常通判惠虞美人花亦名双鱼儿花》，原文：好景无穷巷，名园有异姿

【惟】【斯】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
惟斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 送神用《景安》。》，原文：惟圣克事，明飨斯虔

【理】【彻】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
理彻，来源于路单的《唐诗》《和元常侍晦除浙东留题越亭（题拟）》，原文：谢安致理逾三载，黄霸清声彻九重

【沛】【郁】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
沛，来源于赵蕃的《宋诗》《趣章永丰祈雨》，原文：沛然天为赐，翕尔农遂举

【笙】【檬】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
笙，来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》，原文：素琴常在御，朝阳鸣箫笙

【品】【玮】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
品，来源于陈文蔚的《宋诗》《追赋九华》，原文：景遇可题品，一一归诗筒

【庆】【昼】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
庆昼，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：风月平分，吏民胥庆，松李阴浓昼

【滨】【勘】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
滨，来源于苏味道的《唐诗》《奉和受图温洛应制》，原文：绿绮膺河检，清坛俯洛滨

【雯】【临】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

【温】【蔳】

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
温，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十四年奉上徽宗册宝三首 册宝入门用《显安》。》，原文：温玉镂文，来至于祊

【濡】【骃】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
濡，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：行路无思犯，濡丝已载赓

【意】【纤】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
意纤，来源于刘方平的《唐诗》《折杨枝》，原文：年年攀折意，流恨入纤腰

【君】【攸】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
君攸，来源于方回的《宋诗》《题云泉题咏》，原文：君子心学，攸体攸研

【暄】【晣】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
暄，来源于邵雍的《宋诗》《锦幈春吟》，原文：明日归鞍遂东指，上阳风景更暄妍

【合】【礼】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
合礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一五》，原文：九奏合兮僾然来，百礼成兮欻尔回

【华】【椎】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
华椎，来源于李光的《宋诗》《秋日杂咏十首 其七》，原文：杖策寻幽路欲迷，华鬘椎髻杂生黎

【莞】【璋】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
莞，来源于张埴的《宋诗》《春日瓶花》，原文：盈盈菩萨面，一莞生几案

【存】【晰】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
存晰，来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》，原文：晰晰目存成底事，空余粉墨逼天真

【骞】【萧】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
骞萧，来源于吴芾的《宋诗》《挽孟仲安二首 其二》，原文：共意骞腾千里外，谁知萧瑟九原中

【帧】【琀】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

【燝】【缘】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【元】【恒】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
元恒，来源于高宗皇帝李治的《唐诗》《咸亨殿宴近臣诸亲柏梁体（题从《全唐诗》）》，原文：仪凤四年卒来恒扬州江都人，上元中官至黄门侍郎、同中书门下三品薛元超）屏欲除奢政返淳

【藻】【翩】

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
藻翩，来源于张嵲的《宋诗》《贺师垣赐御书一德格天之阁牌并镀金器皿青罗凉繖从人紫罗衫镀金腰带仪物等四首 其二》，原文：重屋雕甍势欲翩，睿题藻翰揭中天

【峤】【詹】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
峤，来源于黄公度的《宋诗》《和宋永兄春日闲居》，原文：晴云浮越峤，芳草接荆蛮

【柏】【攸】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
柏，来源于李华的《唐诗》《杂诗六首 四》，原文：女萝依松柏，然后得长存

【至】【武】

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
至武，来源于周紫芝的《宋诗》《武谿深》，原文：至今行客武溪傍，谁为将军一悲恸

【鸢】【乾】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
鸢，来源于白居易的《唐诗》《问鹤》，原文：乌鸢争食雀争窠，独立池边风雪多

【中】【翙】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
中，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其六八》，原文：苦中乐，乐中苦，谁道黄金如粪土

【陇】【徵】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
陇，来源于范纯仁的《宋诗》《道旁栅》，原文：芃芃满陇翠，谁冒蹊田科

【骃】【良】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

【秭】【璁】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
秭，来源于李绅的《唐诗》《南梁行》，原文：秭归山路烟岚隔，山木幽深晚花拆

【檬】【茯】

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

【覃】【俞】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
覃，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：墨客徒醉心，黄冠荷覃庆

【硝】【桓】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

【璆】【笈】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
璆，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：璆琅鸣琚，佩玉以趋，韬锋歛铓

【耘】【帧】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
耘，来源于王国华的《唐诗》《隣相反行》，原文：我今躬耕奉所天，耘锄刈获当少年

【笃】【楹】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
笃，来源于蔡郁的《宋诗》《奉寄文丞相》，原文：谁实笃忠贞，矢志不可屈

【涧】【阮】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
涧，来源于黄庭坚的《宋诗》《重赠徐天隠》，原文：成乐涧阿中，傲世似未敬

【芾】【棕】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
芾，来源于王禹偁的《宋诗》《送赵令公西京留守》，原文：温树深严梦，甘棠蔽芾丛

【靛】【舸】

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

【钏】【临】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
钏，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・鬼三台》，原文：你孩儿带着金钏银镯，敢远乡了神朱玉颗

【澧】【诚】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
澧，来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其九》，原文：飞帆适沅澧，回鴈过潇湘

【琪】【融】

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
琪，来源于鲍溶的《唐诗》《寄天台准公》，原文：闲蹋莓苔绕琪树，海光清净对心灯

【缃】【备】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
缃备，来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》，原文：当时备巡游，今不在缃缣

【本】【恽】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
本，来源于王正己的《唐诗》《赠蕴上人》，原文：（周本淳校点本《诗话总龟》卷二八引《雅言系述》

【燿】【冽】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
燿，来源于元稹的《唐诗》《江边四十韵》，原文：断帘飞熠燿，当户网蟏蛸

【意】【武】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
意武，来源于阳枋的《宋诗》《挽伏德华主簿 其二》，原文：天边期阔武，意外失华途

【珊】【储】

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
珊，来源于毛文锡的《唐诗》《接贤宾》，原文：为惜珊瑚鞭不下，骄生百步千踪

【律】【静】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
律静，来源于程公许的《宋诗》《立春》，原文：已烦元帅调新律，早愿三边静战尘

【戈】【麟】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
戈麟，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：芝玉更麟凤，干戈杂豆笾

【晰】【珂】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
晰，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：既其徂郊，日出晰晰

【瑱】【晤】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
瑱，来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》，原文：生儿要路早飞腾，玉瑱金花宠屡膺

【崎】【灵】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
崎灵，来源于葛绍体的《宋诗》《王深道别酒走笔次韵》，原文：楼崎灵泉山，松柏岁寒友

【追】【蕋】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
追，来源于李之仪的《宋诗》《送郑产庄》，原文：我暂追随极天末，有酒取醉长追陪

【蕴】【泉】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
蕴泉，来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其一》，原文：天机先兆朕，圣度蕴渊泉

【淅】【治】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
淅，来源于不详的《唐诗》《泰山猎人石室遇仙闻董双成奏《云和》笙词》，原文：淅沥复悠溶，诸天乐所宗

【袤】【自】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《二爱 其一》，原文：结屋不袤丈，著身还有余

【霜】【峤】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
霜峤，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈建昌》，原文：一麾踰峤几星霜，岁晚乘云觐帝傍

【严】【亘】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 太宗位酌献用《德安》。》，原文：有严陟配，宗祀明堂

【瑞】【磊】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
瑞磊，来源于姜特立的《宋诗》《施元用醉谒邑大夫胡公公贤者也不以为浼己翌旦袖刺见之元用以喜雨十诗为谢仙尉孙公赠诗曰瓮边不识毕吏部笔下方知李翰林释其嫌一时和者相继其族兄德茂复有诗箴之元用遂锐然止酒事有曲折情存彼此然百里不失为通德茂合于义元用勇于决皆是也括苍姜子为长篇以合之简元用兼呈诸公庶几期于大同泯然无迹矣》，原文：肩吾有云孙，磊砢东州瑞

【与】【政】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
与政，来源于赵蕃的《宋诗》《四月十五日发岳州》，原文：谁与可尤怨，政尔赋行藏

【蘅】【旷】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
蘅，来源于钱起的《唐诗》《县内水亭晨兴听讼》，原文：坐惜寒塘晚，霜风吹杜蘅

【淞】【馟】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
淞，来源于牟巘的《宋诗》《饯陈正则学录长城》，原文：暂屈吴淞湖海气，来看陈桧雪霜姿

【翀】【笃】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

【颐】【初】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
颐初，来源于蒲寿宬的《宋诗》《石潭观鱼》，原文：拂石搘颐久，闲心寂似初

【约】【映】

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
约映，来源于陈允平的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：映轻黄、浅黛依约

【臻】【棋】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
臻，来源于周麟之的《宋诗》《景灵宫乐章 尚书彻馔吉安之曲》，原文：展诗以侑，益臻厥熙

【祯】【晗】

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
祯，来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其四》，原文：有祯其象，我后无相，我公直上

【敦】【崧】

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
敦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：主人拜，尸答拜，祝命尔敦

【伽】【珑】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
伽，来源于释惠臻的《宋诗》《句》，原文：祸来患至不由人，土地伽蓝固弗灵

【觉】【闻】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
觉闻，来源于谢逸的《宋诗》《闻幼槃弟归喜而有作 其一》，原文：午梦觉来闻好语，阿连有信欲还家

【琤】【泊】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
琤，来源于韦骧的《宋诗》《嘉燕堂》，原文：琤琮虽欠泉声玉，琐碎仍多竹影金

【璆】【镌】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
璆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 雍和》，原文：堂献瑶篚，庭敷璆县

【璎】【珏】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
璎，来源于张伯玉的《宋诗》《留题玉泉山堂》，原文：此地筌蹄求妙论，有时璎络献诸仙

【砺】【秸】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
砺，来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：番君疏带砺，彭蠡壮襟喉

【珑】【华】

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
珑华，来源于秦观的《宋诗》《次韵公辟州宅月夜偶成 其一》，原文：翠木玲珑藏宝界，白烟浓淡锁华堂

【闳】【苓】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
闳，来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》，原文：当家魁相衣钵在，会趾前美大门闳

【予】【箪】

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
予箪，来源于邵雍的《宋诗》《和登封裴寺丞翰见寄》，原文：陋巷箪飘世所传，予何人则耻萧然

【绎】【绚】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：壬午犹绎，万入去龠

【觅】【兹】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
觅兹，来源于释普度的《宋诗》《德山赞》，原文：从兹愤愤觅冤仇，一条白棒掀天地

【嵇】【璎】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
嵇，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟王维偶然作》，原文：嵇康任天性，傲散喜端居

【幂】【佶】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
幂，来源于李白的《唐诗》《题江夏修静寺》，原文：书带留青草，琴堂幂素尘

【朴】【允】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
朴，来源于胡宿的《宋诗》《送黄孝先》，原文：卿才归朴斫，英彀入牢笼

【姣】【壬】

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
姣，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：妒佳冶之芬芳兮，嫫母姣而自好

【庆】【洛】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
庆洛，来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎答汝州诸官唱酬之作》，原文：此路烟霞催入洛，他年簪笏庆归朝

【烯】【择】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于张舜民的《宋诗》《山阳二首 其二》，原文：古人急于仕，每择分所安

【旎】【昭】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
旎，来源于张可久的《元曲》《南吕・一枝花湖上归》，原文：但携将旖旎浓香，何必赋横斜瘦影

【泷】【亚】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲 五》，原文：泷南始到九疑郡，应绝高人乘兴船

【暌】【俞】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
暌，来源于徐铉的《唐诗》《正初和鄂州边郎中见寄》，原文：故友暌离久，音书问讯频

【搦】【里】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
搦里，来源于李百药的《唐诗》《少年行》，原文：千金笑里面，一搦掌中腰

【蓬】【致】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
蓬致，来源于张咏的《宋诗》《登黄鹤楼》，原文：莫道安邦是高致，此身终约到蓬瀛

【汶】【昱】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
汶，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：13　济为濋，汶为灛，洛为波，汉为潜

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