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唐诗女宝宝起名

马皙作者：马皙2022-12-18 07:50:39

女孩-唐诗，

唐诗女宝宝起名

【仟】【珑】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

【謇】【璨】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
謇，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：为道既贞信，处名犹謇谔

【宛】【觉】

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
宛觉，来源于方干的《唐诗》《叙雪寄喻凫》，原文：从容不觉藏苔迳，宛转偏宜傍柳丝

【武】【栗】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
武栗，来源于张九龄的《唐诗》《送赵都护赴安西》，原文：他日文兼武，而今栗且宽

【朝】【葆】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
朝葆，来源于史浩的《宋诗》《显仁皇太后挽辞 其二》，原文：霜晓东朝路，鸣笳素葆飜

【松】【霖】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
松霖，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题历山舜祠》，原文：殿宇秋霖坏，杉松野火烧

【柔】【昼】

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
柔昼，来源于卫宗武的《宋诗》《春归》，原文：红飞绿腻晴昼迟，木香满架柔条披

【素】【烽】

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
素，来源于释居简的《宋诗》《题柏屿水瘦屏》，原文：可堪擅毫素，幽讨盍平分

【硝】【维】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

【棹】【苑】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
棹苑，来源于徐铉的《宋诗》《送阮殿丞之静海》，原文：中途辍棹寻吴苑，西向登楼望海门

【漳】【勰】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
漳，来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其五》，原文：漳滨卓荦桓公健，盛德由来必有邻

【玖】【伽】

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
玖，来源于韩维的《宋诗》《答王詹叔见寄》，原文：为报乏琼玖，君其取章断

【珵】【乘】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【仪】【菀】

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
仪，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：陈仪者何

【萝】【经】

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
萝经，来源于释绍嵩的《宋诗》《陪赵知府登桃岭山亭》，原文：春服照尘连草色，云萝幽信寄茶经

【澄】【缈】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
澄缈，来源于徐铉的《唐诗》《和尉迟赞善秋暮僻居》，原文：轻吹断时云缥缈，夕阳明处水澄鲜

【良】【颖】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
良颖，来源于王迈的《宋诗》《题余君肃曰严忍斋》，原文：君肃吾良朋，天资秀而颖

【畅】【壬】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
畅，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・柳叶儿》，原文：眼见的有家来难奔，畅好是短局促燕尔新婚

【晖】【樨】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
晖，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄张仲谋次韵》，原文：风力萧萧吹短衣，茅簷霜日淡晖晖

【柒】【戚】

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【暖】【璐】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
暖，来源于王十朋的《宋诗》《和韩苦寒》，原文：貂裘尚不暖，况无或衣缣

【邕】【情】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
邕，来源于罗愿的《宋诗》《题汪氏尊己堂》，原文：邕州健笔人争诵，姓字从今到日边

【釉】【辽】

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于毕田的《宋诗》《鹅羊山》，原文：湘渚几因沧海变，辽城无复令威还

【渌】【元】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
渌元，来源于赵鼎臣的《宋词》《念奴娇》，原文：渌水芙蓉，元帅与宾僚，风流济济

【睨】【潞】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
睨，来源于韩琦的《宋诗》《清明获鹿道中》，原文：农居近古秋千野，县堞成虚睥睨平

【岚】【璁】

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
岚，来源于葛立方的《宋诗》《己卯岁四月二十七日自湖州赴宜春郡余杭出陆至富阳》，原文：泉声漱莎石，岚翠湿衣巾

【莘】【珺】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
莘，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：声莘终不朽，琬琰岂须镌

【胭】【檬】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
胭，来源于顾鉴中的《元曲》《正宫・醉太平出浴图》，原文：杏花浅露胭脂萼，鸡头新剥珍珠宝，海堂微隐祸根苗，则是马嵬尘未澡

【晳】【熹】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晳，来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》，原文：追思束晳讥同列，未信卢充忆共牢

【蔻】【潮】

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
蔻，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：豆蔻钗梁恨袅

【川】【洛】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
川洛，来源于李白的《唐诗》《古风 十九》，原文：俯视洛阳川，茫茫走胡兵

【倩】【净】

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
倩，来源于刘才邵的《宋诗》《相思曲》，原文：问征鸿兮倩尔传素书，岁将阑兮君早还

【棹】【桐】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
棹桐，来源于叶适的《宋诗》《送叶路分》，原文：软荷刺少离棹短，柝桐花多班露长

【纴】【苡】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

【单】【凰】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
单，来源于彭汝砺的《宋诗》《惠州 其三》，原文：白草单于垒，青灯渤海家

【烽】【隋】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
烽隋，来源于韦庄的《唐诗》《汴堤行》，原文：欲上隋堤举步迟，隔云烽燧呌非时

【伽】【璇】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
伽，来源于晁补之的《宋诗》《由开先万杉栖贤罗汉入城南康守云惜君未至紫霄峰也因以此答》，原文：南康南麓江州北，五百伽蓝似蜜脾

【俪】【秋】

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
俪秋，来源于陈藻的《宋诗》《子从生儿席上作》，原文：伉俪今几秋，倒指恰如兹

【渌】【鸯】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
渌鸯，来源于邵雍的《宋诗》《春水短吟》，原文：雪消冰泮渌盈沟，翡翠鸳鸯得志秋

【旬】【漾】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
旬，来源于卫宗武的《宋诗》《唐村买杉为椁南浔买杉为棺戏作》，原文：一出四旬归，身谋喜不遗

【袤】【汶】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
袤，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：寒林萧疎四面合，夏木延袤长川青

【峨】【园】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
峨园，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十二》，原文：峨峨王舍城，郁郁灵竹园

【廷】【援】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
廷援，来源于徐钧的《宋诗》《周勃》，原文：功成无罪付廷平，借援东朝始得生

【琀】【畅】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于贯云石的《元曲》《双调・殿前欢》，原文：畅幽哉，春风无处不楼台

【暄】【诣】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
暄，来源于赵蕃的《宋诗》《晚立有作》，原文：阴晴况莫料，暄暖难屡必

【隋】【烊】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
隋，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十二》，原文：（见同书同卷《恶交篇》）（按：《古今禅藻集》卷一、《古诗纪》卷一二八收此首为隋无名释典诗，丁福保、逯钦立皆从之，实误

【葵】【秭】

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
葵，来源于张孝祥的《宋诗》《岸傍偶得木犀》，原文：英英园中葵，一心倾太阳

【潇】【越】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
潇越，来源于柳永的《宋词》《望远行》，原文：乘兴最宜访戴，泛小棹、越溪潇洒

【瞻】【兴】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
瞻兴，来源于释智愚的《宋诗》《次白云端和尚韵礼杨岐会禅师塔》，原文：遐瞻心已足，右绕兴何长

【婴】【休】

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
婴休，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・水仙子》，原文：(程婴云)兀那老头儿，你休妄指平人

【晃】【合】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
晃合，来源于曾丰的《宋诗》《出清远峡》，原文：晃朗天光合，溟濛海气生

【季】【翩】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
季翩，来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》，原文：季札嬴博垠，归兴何翩翩

【萱】【才】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
萱才，来源于魏了翁的《宋词》《醉蓬莱》，原文：倦客才归，新亭恰就，萱径荫浓，卜林香发

【滢】【旨】

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

【里】【仟】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
里，来源于刘庭信的《元曲》《骂玉郎・愁来愁到无穷处，割不断愁肠肚。撇下这病身躯，割舍了魂灵向》，原文：梦里寻他去

【月】【清】

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
月清，来源于卫泾的《宋诗》《夜坐》，原文：深山五月清无暑，露气漙空午夜寒

【琤】【怀】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
琤怀，来源于王禹偁的《宋诗》《送冯尊师》，原文：琤然满怀袖，此事殊为荣

【尔】【暖】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
尔暖，来源于贯休的《唐诗》《野田黄雀行》，原文：深蒿叶暖，宜尔依泊

【淄】【什】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
淄，来源于李格非的《宋诗》《过临淄》，原文：击鼓吹竽七百年，临淄城阙尚依然

【蔷】【芊】

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
蔷，来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》，原文：蔷薇花落秋风起，荆棘满庭君始知

【姣】【鸠】

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
姣，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：不知子都之姣者，无目 者也

【旌】【泷】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
旌泷，来源于苏籀的《宋诗》《送韩少汲萍乡尉》，原文：大门人望旧旌旄，岭表泷头罄错刀

【良】【妤】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
良，来源于苏轼的《宋诗》《大寒步至东坡赠巢三》，原文：我有一瓢酒，独饮良不仁

【烯】【晶】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
晶，来源于洪咨夔的《宋诗》《晚食》，原文：三月不曾知笋蕨，梦魂敢到水晶鳞

【楦】【晰】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
楦，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

【辽】【川】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
辽川，来源于陆游的《宋诗》《登慧照寺小阁》，原文：岁月消磨阅亭传，山川辽邈弊衣裘

【栗】【泱】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
栗，来源于李廌的《宋诗》《题孔氏东园三首 其三》，原文：浓绿阴中黄栗留，醉乡迟日厌鸣鸠

【夕】【含】

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
夕含，来源于董嗣杲的《宋诗》《自武康入京随即渡越》，原文：扶行壶中天，草树含夕光

【庆】【芷】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
庆，来源于晏殊的《宋词》《蝶恋花》，原文：急管繁弦，共庆人间瑞

【槐】【芈】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
槐，来源于王十朋的《宋诗》《别周德远诸友》，原文：槐花物色老，琴书散交游

【清】【匠】

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
清匠，来源于曹松的《唐诗》《贺知章官至秘书监镜湖山水上疏明皇放归乡土仍赐镜湖山河五百里曹松题镜湖诗曰》，原文：小因良匠写清光，照见越州年岁长

【岐】【觅】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
岐觅，来源于赵蕃的《宋诗》《初二日复雨偶成》，原文：已分终身乐贫贱，自无岐路觅功名

【姣】【晶】

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
姣，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：骜骄嫚姣豪怒狞，睥睨万物愤以争

【书】【娅】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
书娅，来源于路德延的《唐诗》《小儿诗》，原文：倦书饶娅姹，憎药巧迁延

【飔】【单】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
飔，来源于华镇的《宋诗》《野岸白莲》，原文：何日曲池亭槛上，细看朝暮弄轻飔

【覃】【皤】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 絜诚》，原文：神其覃有庆，契福永无疆

【仑】【蒲】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
仑蒲，来源于岑参的《唐诗》《武威送刘单判官赴安西行营便呈高开府》，原文：扬旗拂昆仑，伐鼓震蒲昌

【兴】【薇】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
兴薇，来源于柴望的《宋诗》《即事》，原文：谁知薇蕨同杯酒，为酹兴亡终古灵

【闳】【芸】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
闳，来源于顾况的《唐诗》《露青竹杖歌》，原文：陈闳韩干丹青妍，欲貌未貌眼欲穿

【琰】【浦】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
琰，来源于强至的《宋诗》《依韵和答晋倅洪君然都官三益见寄》，原文：闺中蔡琰诗无敌，膝下刘歆笔有讥

【帧】【杏】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

【鸯】【蔳】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
鸯，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其五》，原文：清湍文鸳鸯，寒潭绣㶉鶒

【蔓】【鸠】

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
蔓鸠，来源于释永颐的《宋诗》《牵牛花》，原文：秋圃日斜风露冷，倒垂长蔓拂鸣鸠

【礼】【休】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
礼休，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《刘衮》，原文：(净、丑)欠债合还钱，无礼干休

【卿】【娥】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
卿娥，来源于杨立斋的《元曲》《般涉调・哨遍》，原文：张五牛、商正叔编《双渐小卿》，赵真卿善歌，立斋见杨玉娥唱其曲，因作〔鹧鸪天〕及〔哨遍〕以咏之

【舸】【昕】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
舸，来源于刘禹锡的《唐诗》《送周使君罢渝州归郢州别墅》，原文：野戍岸边留画舸，绿萝阴下到山庄

【熙】【黛】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
熙，来源于赵孟坚的《宋诗》《为仓使吴荆溪先生寿》，原文：溯自熙丰后，专门始分目

【泱】【燿】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
泱，来源于陈造的《宋诗》《题张省干扇》，原文：前溪天阔渌泱泱，溪上诗翁引兴长

【茸】【艾】

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
茸艾，来源于李白的《唐诗》《于五松山赠南陵常赞府》，原文：松兰相因依，萧艾徒丰茸

【采】【琪】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
采琪，来源于张炎的《宋词》《踏莎行》，原文：瑶草收香，琪花采汞

【祈】【迪】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
祈，来源于袁燮的《宋诗》《和东林湛堂禅师喜雪韵五首 其二》，原文：祈祷精诚觊上通，嘉祥未与去年同

【忱】【荔】

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
忱，来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》，原文：王忱希范宁，羊昙宗谢傅

【汉】【琯】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
汉琯，来源于项安世的《宋诗》《晴日迓江西帅徐子宣》，原文：汉殿东头玉琯回，吴城西上锦帆开

【倾】【靛】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
倾，来源于李建中的《宋诗》《开垣曲山路成》，原文：人怀绛县老，地叹夏台倾

【固】【帧】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
固，来源于王柏的《宋诗》《题抱膝庵》，原文：静坐神明固，清谈滋味真

【瑶】【品】

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
瑶品，来源于陈允平的《宋词》《鹧鸪天》，原文：谁向瑶台品凤箫

【源】【音】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
源音，来源于叶梦鼎的《宋诗》《梅林八景总咏》，原文：方寺钟声诵善音，桃源击鼓评民籍

【栗】【襄】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
栗，来源于高适的《唐诗》《宋中遇林卢杨十七山人因而有别》，原文：栗林隘谷口，栝树森廻谿

【吟】【武】

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
吟武，来源于陈傅良的《宋诗》《送郑少卿景望知建宁 其三》，原文：卧听床下士，时作武侯吟

【汝】【旎】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
汝，来源于江休复的《宋诗》《奉陪原甫泛汝水作》，原文：汝颍日滔滔，巢由绝世高

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