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缺木高雅新生儿起名

梁捷煦作者：梁捷煦2022-12-15 13:01:38

缺木，

缺木高雅新生儿起名

【同】【枫】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
同枫，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵周穆卿教授兼简黄元授司户》，原文：尝记枫宸赐异恩，同时人物亦诜诜

【韶】【若】

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
韶若，来源于韩淲的《宋诗》《春思》，原文：得朋便若开心眼，芳绿韶红两荡摩

【瑥】【猷】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
猷，来源于胡寅的《宋诗》《示临川曾革》，原文：古来宗德业，谁复继风猷

【璆】【寒】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
璆，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 记梦》，原文：珍珠庭兮紫贝阙，璆琳宫兮犀甲户

【璂】【洌】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【由】【苍】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
由苍，来源于洪迈的《宋词》《导引》，原文：大椿亭畔苍苍柳，怅无由、挽住天衣

【樱】【旌】

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
樱旌，来源于宋祁的《宋诗》《同年梅鼎臣赴凤翔幕兼省觐》，原文：酪和盘樱旧宴空，凤岐新辟逐旌弓

【悟】【庆】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
悟庆，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：遥源始悟垂鸿庆，亿兆耸群伦

【筱】【淅】

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
筱淅，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

【洵】【谊】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
洵谊，来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》，原文：一官岂为苏洵冗，诸老宁容贾谊先

【季】【献】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
季献，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：高辛氏有才子八人，伯奋、仲堪、叔献、季仲、伯虎、仲熊、叔豹、季狸，忠肃共懿，宣慈惠和，天下之民谓之八元

【秭】【馚】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
秭，来源于周密的《宋诗》《山房春晚》，原文：苹花吹香柳花落，秭归清啼答姑恶

【翙】【史】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【黎】【莱】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
黎，来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》，原文：昌黎去怀妾，定远老思妹

【偕】【辽】

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
偕，来源于方回的《宋诗》《读太原王氏家记二首 其二》，原文：千万人中无一二，庭闱偕老及期颐

【陵】【经】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
陵经，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其二》，原文：伯起宜横讲殿经，若为临贺复庐陵

【尧】【芙】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
尧，来源于元稹的《唐诗》《赋得数蓂》，原文：尧年始今岁，方欲瑞千龄

【飔】【沛】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
飔，来源于魏了翁的《宋诗》《浣花即席》，原文：轻飔濯袢暑，清与耳目谋

【蓁】【林】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
蓁林，来源于王令的《宋诗》《终风操》，原文：蓁蓁者林，有越而樛

【晷】【宓】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
晷，来源于程俱的《宋诗》《傅冲益寄淮口阻风及清淮道中诗二首又次涟水一首用其韵和寄 其三》，原文：人生一世偶相值，转首羲皇不停晷

【崎】【苓】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
崎，来源于王安石的《宋诗》《送王詹叔利州路运判》，原文：去去便看归奏计，莫嗟行路有崎岖

【荑】【逸】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
荑，来源于方回的《宋诗》《于氏琵琶行》，原文：齿犀微露朱砂唇，手荑缓转青葱指

【缃】【崔】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
缃，来源于李商隐的《唐诗》《僧院牡丹》，原文：粉壁正荡水，缃帏初卷灯

【虔】【纶】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
虔纶，来源于元稹的《唐诗》《哭吕衡州六首 二》，原文：望有经纶钓，虔收宰相刀

【苡】【桅】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
苡，来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其一》，原文：伏波收薏苡，初不避谗柄

【诺】【飐】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
诺，来源于王令的《宋诗》《寄吕惠卿吉甫兼简林伯通》，原文：寒暑相问酬，唯诺坐无为

【卓】【晣】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
卓，来源于陆文圭的《宋诗》《送黄子高如泰州谒朱南伯》，原文：黄子卓荦文更奇，命驾千里赴相思

【祈】【衍】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
祈衍，来源于李渊的《唐诗》《为秦王制诗》，原文：曾见陜西鄠县有大业三年郑州刺史李渊为子世民祈疾疏石刻拓本，孙星衍《访碑录》亦收载

【暖】【箪】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
暖箪，来源于曹勋的《宋诗》《长夜吟 其一》，原文：寝席不暇暖，箪瓢困穷庐

【萄】【嶛】

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
嶛liáo木高。
国学点评
萄，来源于韩淲的《宋诗》《五月二十二日寻僧 其三》，原文：旋汲清泠注石盆，葡萄阴落砌苔痕

【沛】【芾】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
沛，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・醉春风》，原文：张子房运筹帷幄看兵书，将沛公扶立起、起

【骃】【泰】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

【幻】【嘉】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
幻，来源于林正大的《宋词》《满江红》，原文：幻出天姿真富贵，朱唇滞酒红生肉

【纴】【晏】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

【蕖】【筱】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
蕖，来源于薛季宣的《宋诗》《我客》，原文：昔我客荆梁，从事清蕖幕

【晃】【吟】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
晃，来源于郑缙的《唐诗》《咏浮沤为辛明府作》，原文：晶晃明苔砌，参差绕芥舟

【椰】【堰】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
椰，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》，原文：椰子亦成酒，缩沙亦成蜜

【砺】【萄】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
砺，来源于章甫的《宋诗》《益睡》，原文：寒泉洗耳石砺齿，主人家住庐山傍

【倾】【町】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
倾，来源于白居易的《唐诗》《城东闲行因题尉迟司业水阁》，原文：处处花相引，时时酒一倾

【虢】【暌】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
虢，来源于怀楚的《唐诗》《送新平故人》，原文：阴岛直分东虢雁，晴楼高入上阳鸦

【慈】【虔】

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
慈虔，来源于黄拱的《宋诗》《伏睹适公诗赞观世音菩萨果应所恳具述于前拱不揆浅拙谨吟一章同赞圣德》，原文：我今稽首虔诚礼，愿赐慈光与照临

【季】【晠】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
季，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时一章章四句二章章三句二章章五句 其四》，原文：嗟嗟予季，言以讯予

【固】【弘】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
固，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 洞灵真人》，原文：尚贤非至理，尧舜固为陋

【枫】【靖】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
枫，来源于熊孺登的《唐诗》《董监庙》，原文：仁杰淫祠废欲无，枯枫老栎两三株

【阔】【飖】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
阔飖，来源于白居易的《唐诗》《晓上天津桥闲望偶逢卢郎中张员外携酒同倾》，原文：空阔境疑非下界，飘飖身似在寥天

【梧】【函】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
梧，来源于周孚的《宋诗》《寄朝美》，原文：十年卧墙东，樲棘笑梧槚

【芉】【晋】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【橙】【篁】

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
橙，来源于吴潜的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：绿橘黄橙随市有，岩花篱菊逐时开

【璇】【箪】

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
璇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 亚献用《冲安》。》，原文：璇源之休，地久天长

【倾】【甯】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
倾，来源于辛弃疾的《宋词》《蝶恋花》，原文：泪眼送君倾似雨

【筹】【憧】

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
筹，来源于魏元若的《宋诗》《谒显应观崔真君》，原文：久劳宵旰筹中土，为祝英灵监下方

【柏】【简】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
柏简，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制送宇文融安辑户口应制》，原文：柏台简行李，兰殿锡朝衣

【寓】【珵】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
寓，来源于傅察的《宋诗》《次晁之道韵》，原文：满腹贮诗书，妙意寓醪酎

【鉴】【昂】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
鉴，来源于范祖禹的《宋诗》《答孙莘老病中寄谢诸同舍》，原文：桓荣大师尊，郑公三鉴备

【琯】【旎】

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
琯，来源于释宝昙的《宋诗》《为陈天与大监寿》，原文：十分酷似梅花瘦，一点非关玉琯吹

【璩】【湘】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

【琝】【辕】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
辕，来源于林亦之的《宋诗》《别莆阳史君林宗丞二首 其一》，原文：脱印忽闻过我里，攀辕尤更甚州民

【宜】【芗】

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
宜芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：春宜羔豚膳膏芗，夏宜腒鱐膳膏臊，秋宜犊麑膳膏腥，冬宜鲜羽膳膏膻

【萧】【权】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
萧权，来源于秦观的《宋诗》《题騕褭图》，原文：双瞳夹镜权协月，尾鬣萧森泽于发

【麒】【芹】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
麒，来源于张元干的《宋词》《望海潮》，原文：麒麟图画，貂蝉冠冕，青毡自属元勋

【蒲】【醇】

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
蒲醇，来源于释德洪的《宋诗》《赠欧阳生善相》，原文：诗成极醇酽，蒲萄初泼醅

【亘】【芸】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
亘，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：西山照公槛，南山亘公垣

【璋】【觉】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
璋觉，来源于许及之的《宋诗》《和居甫仍喜其得雄》，原文：弄璋已觉门阑喜，引玉尤惊里衖听

【萌】【蓬】

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
萌，来源于张祜的《唐诗》《投太原李司空》，原文：号令诛旡轨，观风审未萌

【尔】【琼】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
尔琼，来源于梅尧臣的《宋诗》《送永兴通判薛虞部》，原文：少年别乘勤尔躬，幙府甚盛琼瑶丛

【颀】【泰】

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
颀，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

【敦】【研】

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
敦研，来源于戴良的《唐诗》《失父零丁》，原文：（见《太平御览》卷五九八）（按：戴良时代不明，或作东汉人，非，详王重民《敦煌变文研究》

【簌】【缥】

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
簌，来源于周邦彦的《宋词》《丹凤吟》，原文：那堪昏暝，簌簌半檐花落

【旖】【荔】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
旖，来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：龙常腾旎旖，蜺羽胜葳蕤

【谦】【繁】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
谦，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 皇嗣出入升降》，原文：谦以表性，恭惟立身

【篌】【誉】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
篌，来源于释文珦的《宋诗》《公无渡河》，原文：竟委骨肉于蛟螭，徒使万古箜篌悲

【卿】【堇】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
卿，来源于陈宗远的《宋诗》《戏同舍与内竞》，原文：谁知志满凌暴生，刚肠便不爱卿卿

【茗】【谧】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
茗，来源于严羽的《宋诗》《山居即事》，原文：终岁寡持醪，延欢聊煮茗

【恣】【蘅】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
恣，来源于晏殊的《宋词》《相思儿令》，原文：醉来拟恣狂歌

【笠】【启】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：烟蓑雪笠家风在，送老湖边一钓矶

【箪】【磊】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
箪磊，来源于张耒的《宋诗》《赠蔡彦规》，原文：坐令箪瓢室，磊荦堆璠璵

【盛】【晢】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
盛，来源于阳枋的《宋诗》《峡州程彦彪签判赋桃花菊读之良有佳致嗣韵敬呈觉其东涂西抹也》，原文：嘉哉夷齐贤，不仕西周盛

【志】【桢】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
志，来源于徐经孙的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：应门有子能承志

【睨】【楣】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
睨，来源于韩愈的《唐诗》《咏雪赠张籍》，原文：城寒装睥睨，树冻裹莓苔

【良】【麓】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
良麓，来源于陈起的《宋诗》《灯花戏简西邻》，原文：一主饮席设林麓，一主盍簪获良朋

【杨】【沥】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
杨沥，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山八首》，原文：五贤配西序，余沥波杨荀

【陇】【莘】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
陇，来源于贺铸的《宋诗》《雨余晚望》，原文：明津小舫度，高陇一牛耕

【源】【季】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
源季，来源于张彦卿的《宋诗》《虎跑泉》，原文：应是灵源迟出地，不然须冠季卿文

【萃】【繁】

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
萃繁，来源于司马光的《宋诗》《和子骏洛中书事》，原文：西都自古繁华地，冠盖优游萃五方

【茹】【季】

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
茹，来源于释文珦的《宋诗》《山中吟 其六》，原文：渴则饮涧谿，饥则茹薇藿

【肖】【苑】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
肖，来源于邵雍的《宋诗》《不肖吟》，原文：不肖之人，志在游荡

【珐】【羿】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：有穷后羿因民弗忍，距于河，厥弟五人御其母以从，徯于洛之汭

【樨】【慷】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
樨，来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》，原文：不拟西风一顿凉，看看凉近木樨香

【芾】【旌】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临王献之东问帖赞》，原文：匪献莫具，匪芾莫祖

【兴】【芊】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
兴芊，来源于孙顾的《唐诗》《清露被臯兰》，原文：的皪添幽兴，芊绵动远情

【甯】【谐】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
甯，来源于皇甫泌的《宋诗》《送梵才上人归天台 其一》，原文：肃肃秉庭训，罔敢甯斯须

【匡】【瑥】

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
匡，来源于华岳的《宋诗》《挽戚虚中》，原文：梦里匡庐兴未阑，转头世事已辛酸

【卿】【原】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
卿原，来源于曾丰的《宋诗》《赠浦城星家周廷辅》，原文：左右逢原话，公卿满意听

【望】【栗】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
望栗，来源于韩愈的《唐诗》《赠刘师服》，原文：妻儿恐我生怅望，盘中不饤栗与棃

【郝】【荑】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
郝，来源于张扩的《宋诗》《博古堂》，原文：河东安世工补亡，伏日郝隆便晒腹

【绰】【樗】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
绰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋州绰及之，射殖绰，中肩，两矢夹脰，曰：「止，将为三军获

【嶂】【竺】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
嶂竺，来源于释居简的《宋诗》《十四夜竹间对月客有说丹霞张郡博已还豫章》，原文：竺友啸闻青嶂外，胡床移近绿筠边

【琦】【銮】

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
琦，来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其二》，原文：阿琦去梯策，尚识智士功

【亦】【榷】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
亦，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 六》，原文：我亦不拘伊，伊亦不敢走

【桓】【纶】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
桓，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：且如桓立，则恐诸大夫之不能相幼君也，故凡隐之立为桓立也

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