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国学女孩取名

王泯作者：王泯2022-12-15 04:30:44

女孩，

国学女孩取名

【盈】【岚】

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
盈，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美秋晚见题二首 二》，原文：和诗盈古箧，赊酒半寒瓢

【罡】【菡】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
罡，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・收江南》，原文：呀，则俺呵曾经三醉岳阳楼，踏罡风吹上碧云游，枉下俺这大罗仙来度脱你个报官囚

【箫】【枫】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
箫枫，来源于宋祁的《宋诗》《江上阻风》，原文：百尺危樯倚曙空，古祠箫鼓隔丹枫

【音】【诗】

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
音诗，来源于陆游的《宋诗》《暑中自遣》，原文：上药和平无近效，古诗简淡有遗音

【桥】【旒】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
桥，来源于罗隐的《唐诗》《句》，原文：赖家桥上潏河边

【彤】【戚】

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
彤戚，来源于杜牧的《唐诗》《分司东都寓居履道叨承川尹刘侍郎大夫恩知上四十韵》，原文：戈鋋回紫塞，干戚散彤庭

【遒】【隋】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
遒，来源于洪适的《宋诗》《送刘元忠学士还南京》，原文：南都留守颇为喜，将吏入贺靴声遒

【朦】【冶】

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
朦，来源于季子安的《元曲》《柳青娘・这些时稀疏了诗宾和这酒朋，闷来时与谁同？一任教花红和这柳》，原文：，则这诗书礼乐不待攻，端溪砚尘埋墨朦，紫霜毫干燥了尖峰

【札】【缪】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
札，来源于谢薖的《宋诗》《读潘邠老庐山纪行诗》，原文：是家好男子，札翰非凡儿

【言】【愉】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
言愉，来源于韩淲的《宋诗》《咏陶弘景》，原文：荣名中人天机浅，言与不言养恬愉

【青】【勰】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
青，来源于史可堂的《宋词》《声声慢》，原文：闲昼永，看青青、垂蔓过墙

【飖】【文】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
飖文，来源于李纲的《宋诗》《长滩驿次韵陆惇礼留题二绝句 其一》，原文：文彩飘飖青琐郎，朝班同望赭袍光

【萦】【勰】

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
萦，来源于陈藻的《宋诗》《李氏园》，原文：咫尺阛阓间，萦带谿山傍

【岚】【棋】

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
岚棋，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其四九》，原文：岚重琴棋湿，风长枕簟寒

【椒】【荔】

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
椒荔，来源于汪晫的《宋诗》《九日拜大兄坟》，原文：携家松底酹虾蟆，椒荔豚肩荐菊芽

【绡】【罡】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
绡，来源于王镃的《宋诗》《水仙》，原文：想是龙宫春宴罢，凌波归早湿绡衣

【桢】【尧】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
桢，来源于周孚的《宋诗》《寄仲微杜丈》，原文：刘桢昔病虽差愈，侯喜今诗竟未工

【瑗】【颍】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：二、宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

【昙】【蕖】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
昙，来源于张继先的《宋诗》《翛然元规夜坐酌余德儒所惠酒因成联句》，原文：瞿昙作良友，老圣是真师

【菀】【爕】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
菀，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》，原文：礼成复命日，菀抑舒杨条

【馠】【茉】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：素馨茉莉，向炎天、别有一般标致

【琬】【渭】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
琬，来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》，原文：辱君示琬琰，报德匪瑶琼

【肖】【滇】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
肖，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九四》，原文：诸郎尽解使爷钱，磹窠不肖子，拍手笑掀天，笑他弄到帝王前

【琯】【忆】

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
琯，来源于虞俦的《宋诗》《和王诚之元夕即席之作》，原文：葭琯飞灰趁早朝，便看梅柳占春娇

【瞳】【荑】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
瞳，来源于史浩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：此时分付荷重瞳

【肖】【溯】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
肖，来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 东海有勇妇》，原文：十子若不肖，不如一女英

【樨】【姿】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
樨，来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

【祺】【珵】

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
祺，来源于刘克庄的《宋诗》《祺山院》，原文：昔日祺山院，今惟认土丘

【帧】【锦】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

【骥】【楚】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
骥楚，来源于洪适的《宋诗》《会江正字乐语口号》，原文：共看骐骥腾夷路，便接夔龙侍楚廷

【溯】【涔】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
溯，来源于华镇的《宋诗》《铜陵阻风》，原文：常言秋冬交，溯江便风多

【悠】【旎】

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
悠，来源于游九言的《宋诗》《园鹤》，原文：寄语飞鸣侣，悠悠差自如

【琦】【惟】

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
琦惟，来源于秦观的《宋诗》《送僧归保宁》，原文：上人弱龄已隶此，心目所证惟瑰琦

【仪】【翙】

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
仪，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一○》，原文：钟鼓喤喤，俎豆仪仪

【崔】【玟】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
崔，来源于刘敞的《宋诗》《呈献臣》，原文：上清何崔嵬，高静违飙尘

【萝】【翎】

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
萝翎，来源于陈允平的《宋诗》《伍炼士松隠居》，原文：树顶危巢堕鹤翎，凌霄花白女萝青

【昙】【绎】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
昙，来源于周紫芝的《宋诗》《谢公墩》，原文：忍看西州门，更作羊昙泣

【韧】【笙】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

【治】【晖】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
治晖，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇帝合六首 其一》，原文：赤伏祥晖盛，黄离治象亨

【颜】【淅】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
颜，来源于李白的《唐诗》《望庐山瀑布水二首 一》，原文：无论潄琼液，还得洗尘颜

【妍】【汐】

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
妍，来源于真德秀的《宋诗》《以青毡与志道》，原文：小令多堪法，毋颛字画妍

【秋】【孜】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
秋，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：短亭秋日晚

【仞】【韶】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
仞韶，来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》，原文：六幽葵藿向尧日，千仞凤凰仪舜韶

【炯】【勰】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
炯，来源于梅尧臣的《宋诗》《醉翁吟》，原文：山花炯兮，山木挺兮，翁酩酊兮

【固】【盛】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
固盛，来源于皇甫冉的《唐诗》《同樊润州游郡东山》，原文：北固多陈迹，东山复盛游

【莆】【玫】

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
莆，来源于郑裕的《宋诗》《一经堂》，原文：莆之甲姓，实维大方

【亚】【秋】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
亚秋，来源于熊皎的《唐诗》《九华望庐山》，原文：冷侵醉榻铺秋色，高亚吟龙送水声

【芊】【纤】

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
芊，来源于方干的《唐诗》《赠中巖王处士》，原文：垂杨褭褭草芊芊，气象清深似洞天

【湲】【袅】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
湲，来源于虞俦的《宋诗》《赠孙尉姑苏紫石铫孙有诗次韵》，原文：遗君日以烹龙凤，要和松风泻潺湲

【娅】【蒂】

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
娅，来源于释普度的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：到头姻娅不成双，金沙月影空相照

【斯】【銮】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
斯銮，来源于如愚居士的《宋词》《满庭芳》，原文：来斯，十四载，装銮佛像，塔宇尽光鲜

【峨】【嵇】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
峨嵇，来源于胡宿的《宋诗》《一年好景》，原文：寄言嵇叔夜，休惜玉嵯峨

【俪】【尉】

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
俪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：妇人怒曰：「己不能庇其伉俪而亡之，又不能字人之孤而杀之，将何以终

【京】【柒】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
京，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 壬辰》，原文：长秋传夜饮，京兆报年丰

【淳】【些】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
淳些，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・赚煞》，原文：人问你则推道是探亲，你可休淹泪眼新痕压旧痕，你且妆些古忄敞温淳

【初】【棹】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
初棹，来源于徐照的《宋诗》《中夕》，原文：棹响初如近，萤光渐欲稀

【逸】【桦】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
逸，来源于邹浩的《宋诗》《次韵醇中见寄》，原文：彼苍久已均，后逸须先劳

【琝】【磊】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊，来源于曾丰的《宋诗》《题会昌萧帝巖》，原文：其旁磊苍崖，其下踏碧涧

【慕】【颀】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
慕，来源于李处权的《宋诗》《自宜兴归谒邹德久不遇》，原文：我希嵇叔夜，子慕陶元亮

【臻】【茶】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
臻，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制南郊礼成》，原文：福浸含生臻富寿，泽流绵宇霈庞鸿

【维】【憬】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
维，来源于俞德邻的《宋诗》《宿高邮露筋》，原文：维士有百行，维女独四德

【昕】【阑】

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
昕，来源于赵必的《诗》《饯实斋趋朝》，原文：送公此行登鼎席，南丰瓣香此昕夕

【鸥】【奘】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
鸥，来源于林景熙的《宋诗》《荷钱》，原文：铸景菰蒲外，买邻鸥鹭边

【媪】【栗】

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
媪，来源于张镃的《宋诗》《夜饮杨村》，原文：殷勤翁媪吹茅火，饤饾鸡豚荐瓦樽

【慈】【缃】

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
慈，来源于孟郊的《唐诗》《远游》，原文：慈乌不远飞，孝子念先归

【言】【博】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
言博，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 明帝》，原文：博士一言除太傅，谥为明帝信其宜

【茶】【姣】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
茶，来源于任诏的《宋诗》《冰井》，原文：试烹白云茶，碗面雪花映

【品】【珏】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
品，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道寄题其弟敏道菊山》，原文：黄花有鉴能品人，俗士往往遭眼白

【莘】【瑺】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《雨夜读书》，原文：高风感莘渭，善治仰华勋

【轼】【英】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
轼，来源于王之道的《宋诗》《送钱逊叔出守袭庆赐出身除职》，原文：赐对金銮下九天，旋闻熊轼为驱前

【笛】【缤】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
笛，来源于钱绅的《宋诗》《次韵济川西山避暑》，原文：籧笛凉余思，衾禂乐未曾

【宣】【乘】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
宣乘，来源于史浩的《宋诗》《代人纳婿亲会致语口号》，原文：人物宣城妙九州，乘龙果是属清流

【吟】【榭】

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
吟榭，来源于陈洙的《宋诗》《吴耿先生还北山旧居》，原文：钓台春水碧，吟榭暮云闲

【琰】【支】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
琰，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：琰圭，以易行，以除慝

【艺】【麒】

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
艺，来源于张方平的《宋诗》《九日侍宴太清楼》，原文：中岂矜多艺，威将慑四方

【峨】【肖】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
峨，来源于吴洞明的《宋诗》《仙人隠迹 其一》，原文：峨峨碧巖前，独遗隠仙迹

【颖】【澧】

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
颖，来源于王柏的《宋诗》《陈卿内邵氏挽词》，原文：风雅解颐兮簪佩珊珊，有女颖悟兮拱听帷间

【萄】【矜】

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
萄，来源于廖行之的《宋诗》《暮春偶成四首 其一》，原文：翡翠山容暗，蒲萄江涨深

【磊】【鹤】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
磊鹤，来源于洪迈的《宋诗》《用前韵答翁子静》，原文：松高节磊砢，鹤老格清耸

【藻】【嵇】

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
藻，来源于骆宾王的《唐诗》《过张平子墓》，原文：玉巵浮藻丽，铜浑积思深

【璨】【般】

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
璨，来源于释德洪的《宋诗》《至海昏三首 其一》，原文：前身定是赤头璨，风帽自欹麻苎衣

【逸】【恤】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
逸恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：勤恤其民而与之劳逸，是以民不罢劳，死知不旷

【梦】【怡】

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
梦怡，来源于郭印的《宋诗》《藤枕》，原文：梦觉华胥乐，神怡四体康

【燃】【郇】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
燃，来源于苏舜钦的《宋诗》《秀州城外九里有竹树小桥予十八年前与友人解晦叔饮别于此今过之景物依然而解生已亡悲叹不足复成小诗》，原文：君埋尘土骨应化，我逐风波心欲燃

【治】【翩】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
治，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公八年》，原文：出曰治兵，习战也

【晣】【汐】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【鹤】【雯】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
鹤，来源于叶茵的《宋诗》《游西洞庭山》，原文：已觉忘身世，松梢有鹤来

【禺】【瓷】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
禺，来源于李颀的《唐诗》《龙门送裴侍御监五岭选》，原文：万里番禺地，官人继帝忧

【冬】【灵】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
冬灵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：五、冬十月，葬蔡灵公

【斐】【卓】

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
斐，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：斐然作歌诗，惟用赞报酭

【飐】【析】

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
飐，来源于邓深的《宋诗》《渔父词二首 其一》，原文：西风淅淅飐菰蒲，独棹扁舟钓五湖

【旨】【郦】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
旨，来源于王昌龄的《唐诗》《巴陵别刘处士》，原文：湘中有来鴈，雨雪候音旨

【芊】【桐】

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
芊，来源于张嵲的《宋诗》《赠别》，原文：蔓草生毁垣，逢时亦芊芊

【惜】【术】

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
惜术，来源于王安石的《宋诗》《寓言六首 其一》，原文：欲富搉其子，惜哉术之穷

【渲】【嵇】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

【珩】【存】

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
珩，来源于金履详的《宋诗》《逺游篇寿立斋》，原文：和鸾车班班，珩佩声珊珊

【沫】【奎】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
沫，来源于骆宾王的《唐诗》《久戍边城有怀京邑》，原文：共矜名已泰，讵肯沫相濡

【暌】【勤】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
暌勤，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：暌离思远道，殷勤媿殊奖

【荟】【枝】

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
荟，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：或于荟蘙中，琴筑时丁丁

【渝】【泯】

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
渝，来源于刘筠的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：华林家声世不渝，云仍次第秉鱼须

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