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有涵养男孩起名

许桑睿作者：许桑睿2022-12-14 20:15:58

男孩，

有涵养男孩起名

【晰】【仲】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
晰，来源于释居简的《宋诗》《送袁状元别驾》，原文：余光散遐隠，四海俟昭晰

【菀】【奎】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
菀，来源于文同的《宋诗》《和子山春日雨中书事见寄 其一》，原文：菀菀冥冥雨气沉，一春长是咏春阴

【枫】【时】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
枫时，来源于刘庭信的《元曲》《梁州・凄凉境一遭儿摆布，相思阵十面埋伏。那些儿感起我这伤情处。乱》，原文：怕的是枯荷缺处添黄，衰柳凋时减绿，丹枫老也涂朱

【郦】【玺】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
郦，来源于方回的《宋诗》《店绐叹》，原文：临危乃卖之，吾终罪郦寄

【楠】【莱】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
楠莱，来源于刘黻的《宋诗》《风水》，原文：芝田逮楠溪，廛井归丘莱

【芗】【良】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
芗，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 企疎堂》，原文：堂上清如水，芗林对两疎

【颉】【黎】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
颉，来源于释道潜的《宋诗》《寄张明甫朝奉》，原文：当时陪杖屦，笑语相颉顽

【岐】【川】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
岐川，来源于张继的《唐诗》《酬李书记校书越城秋夜见赠》，原文：凤辇栖岐下，鲸波鬬洛川

【文】【仟】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
文，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：文思坐深宫

【溯】【淬】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
溯，来源于陈与义的《宋诗》《西轩》，原文：虚斋时独步，溯此西窗风

【序】【昼】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
序昼，来源于章望之的《宋诗》《夏昼》，原文：夜思昼以力，四序皆流光

【衍】【诚】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
衍诚，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：”景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉

【凡】【奘】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：凡声，阳也

【凛】【翙】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
凛，来源于晁说之的《宋诗》《句 其一》，原文：清霜下牛斗，凛然北固秋

【箫】【冉】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
箫冉，来源于曹勋的《宋诗》《梦中作四首 其四》，原文：箫笳冉冉升黄道，冠剑重重拜木公

【页】【弘】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
页，来源于杨巨源的《唐诗》《太原寒食观仗上严司空》，原文：见上海图书馆藏明抄本《古今岁时杂咏》卷十一，末注：「以下古本缺二页

【泓】【钟】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
泓钟，来源于杨万里的《宋诗》《题兴宁县东文岭瀑泉在夜明场驿之东》，原文：石知水力倦，半壁钟作天一泓

【泯】【漳】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
泯，来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》，原文：从游得无玷，泯默甘摈排

【袁】【玮】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
袁，来源于王安石的《宋诗》《读眉山集爱其雪诗能用韵复次韵一首》，原文：长此赏怀甘独卧，袁安交戟岂须叉

【严】【援】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
严援，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

【陇】【赓】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
陇，来源于晁冲之的《宋诗》《和十二兄五首 其三》，原文：书币入吾庐，鞍马望陇首

【茗】【琲】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
茗，来源于薛季宣的《宋诗》《鄂城篇》，原文：武昌佐史皆好古，煮茗联镳访城府

【斌】【茯】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

【炽】【莱】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
炽，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 江舻 其二》，原文：敌之煌煌，孔炽厥芒

【沧】【磐】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
沧，来源于袁高的《唐诗》《茶山诗》，原文：茫茫沧海间，丹愤何由申

【畚】【采】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
畚，来源于蒲寿宬的《宋诗》《悼亡》，原文：方谐委畚事，忍作鼓盆歌

【沛】【缃】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
沛，来源于刘翰的《宋诗》《玉斗歌》，原文：项伯夜入张良营，沛公仓皇出城谢

【珲】【蔳】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

【唯】【桑】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
唯桑，来源于梅尧臣的《宋诗》《小村》，原文：野艇鸟翘唯断缆，枯桑水齧只危根

【枫】【钧】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
枫钧，来源于文彦博的《宋诗》《尚书令魏国忠宪韩公挽词 其一》，原文：唱第枫宸陪骥尾，秉钧槐府并貂冠

【勤】【昉】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
勤，来源于张耒的《宋诗》《永宁遣兴三首 其二》，原文：书勤枯简断，诗疾紫毫飞

【武】【祈】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
武祈，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛太博寄赠阁长宿斋太乙宫之什》，原文：汉武亲祈太乙坛，国朝特祭领祠官

【支】【岐】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
支岐，来源于陈起的《宋诗》《以毅斋曾先生诗法曰能以无情作有情子熊举以见教兼示学诗如学禅之句次韵声谢》，原文：一蹴嵩山云，支分五岐开

【秋】【岭】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
秋岭，来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》，原文：五岭麦秋残

【恤】【隽】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
恤隽，来源于释居简的《宋诗》《泣钱长官竹岩 其二》，原文：掉鞅英躔并隽游，大巫皇恤小巫羞

【帧】【憧】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

【存】【焘】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
存，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：愿君笃久要，好语时温存

【川】【策】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
川策，来源于沈括的《宋诗》《寄赠舒州徐处土》，原文：轻负皇人经，犹怀稚川策

【晏】【罡】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
晏，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：平生慕用，著书玄晏，挂冠贞白

【罡】【罡】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十二》，原文：经险路，惟是（京本作「则」、辛本、川本作「为则」）忌天罡

【袤】【楚】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
袤楚，来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》，原文：东园延袤不论亩，树梓成行俱楚楚

【翀】【仁】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

【笠】【琛】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
笠，来源于张镃的《宋诗》《灵芝寺避暑因携茶具汎湖共成十绝 其八》，原文：玄真受用非随俗，尚欠风前雨笠斜

【璆】【缥】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
璆，来源于郭祥正的《宋诗》《寄献荆州郑紫微》，原文：郑公辞赋天下绝，殿前落笔铿琳璆

【备】【胥】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
备胥，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：储胥严武备，卤簿肃文明

【青】【璆】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
青璆，来源于方一夔的《宋诗》《次韵雪冈徐景星二首 其一》，原文：乞我飞霞与青玉，夜深环珮韵璆然

【槐】【翰】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
槐翰，来源于牟巘的《宋诗》《寄阎静斋徐容斋二学士》，原文：导密亦是翰林长，快埽槐厅消息紧

【棣】【涔】

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
棣，来源于武平一的《唐诗》《侍宴安乐公主新宅应制》，原文：幸兹联棣萼，何以接邹枚

【瑱】【萱】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
瑱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》，原文：声名谩作耳中瑱，科第空收颔底髭

【柃】【沧】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于冯山的《宋诗》《瞿塘峡》，原文：众流趋灔滪，远意会沧溟

【漪】【峥】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
漪，来源于艾性夫的《宋诗》《酬庭翠陈善夫》，原文：家在文昌古堰西，红蕖环映碧涟漪

【馚】【卿】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答魏道辅寄怀十首 其二》，原文：虞卿不穷愁，后世无春秋

【坤】【祯】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
坤，来源于沈端节的《宋诗》《吊于湖墓在秣陵》，原文：干坤能几时，安用较颜跖

【州】【殷】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
州殷，来源于洪咨夔的《宋诗》《寄崔帅卿》，原文：此事大关天下望，殷勤为报古杨州

【阜】【至】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
阜至，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：竟游曲阜至岱岳，扪参历井登其巅

【璐】【啸】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
璐，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：结琼纫璐

【宗】【狄】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
宗，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：贺循儒宗，孙绰才冠

【合】【晟】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
合晟，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》，原文：圣人制作合天规，大晟初成按乐时

【援】【谊】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
援谊，来源于刘克庄的《宋诗》《再和》，原文：臞翁伤今援古谊，通国争笑翁守株

【津】【榭】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
津榭，来源于史浩的《宋词》《望海潮》，原文：有兰堂快目，水榭通津

【煜】【勰】

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《夜归》，原文：天香余袅袅，佛灯犹煜煜

【槿】【逻】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
槿，来源于刘焘的《宋诗》《题乐平寺》，原文：谁知槿篱外，古木鬰苍苍

【逵】【淅】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
逵，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：戴逵破琴，谢敷应星

【嶂】【壹】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
嶂，来源于杨万里的《宋诗》《次昌英主簿叔晴望韵》，原文：犹须铲千嶂，剩与放双明

【竺】【璐】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
竺，来源于李天才的《宋诗》《题天竺寺壁》，原文：相公端坐都堂里，天竺观音又下山

【远】【些】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
远些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：何远为些

【晟】【仑】

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
晟，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：圜扉木索频年静，大晟箫韶九奏成

【袤】【烊】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
袤，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

【晢】【峥】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

【艾】【濡】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
艾濡，来源于范浚的《宋诗》《示姪》，原文：便当惩艾悼往失，痛戒濡首疏尊巵

【誉】【珞】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
誉，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其六》，原文：早擅云间誉，尝登月里名

【觅】【炔】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
觅，来源于释重显的《宋诗》《思归引 其二》，原文：教他王老师，痴钝无处觅

【隅】【资】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
隅，来源于李白的《唐诗》《陌上桑》，原文：绿条映素手，采桑向城隅

【箬】【戍】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
箬，来源于胡铨的《宋词》《鹧鸪天》，原文：青箬笠，绿荷衣

【佰】【裴】

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【情】【祁】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
情祁，来源于舒岳祥的《宋诗》《正月十日新晴观正仲所写篆畦藁》，原文：酬唱小编情性好，伊祁留得一分春

【常】【理】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
常理，来源于梅尧臣的《宋诗》《哀石昌言舍人 其二》，原文：唯有名常在，其余理莫分

【辰】【浠】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
辰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 降神用《高安》。 其二》，原文：表于辰位，伏于戌方

【彻】【嵊】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
彻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 送神用《凝安》。》，原文：俎彻乐阕，邈仰回灵

【燿】【桓】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
燿，来源于李羣玉的《唐诗》《中秋维舟君山看月二首 二》，原文：熠燿游何处，蟾蜍食渐残

【专】【存】

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
专存，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 徽宗位酌献用《成安》。》，原文：祗戒专精，俨然若存

【轶】【乘】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
轶乘，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》，原文：乘汎景兮轶罡风，蔼僊踪兮山之趾

【阔】【畅】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
阔，来源于温庭筠的《唐诗》《过西堡塞北》，原文：浅草干河阔，丛棘废城高

【珐】【晷】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于牟巘的《宋诗》《送吕锡入闽省觐》，原文：闭门肆探讨，往往穷日晷

【敦】【诚】

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
敦诚，来源于蔡襄的《宋诗》《送安思正之蜀》，原文：此事久已判，努力敦诚明

【漳】【洛】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
漳洛，来源于吕颐浩的《宋诗》《李希中祉故门下侍郎邦直次子有文章器业尝任淮南两浙转运使及江淮发运使靖康元年三月仆寓维扬游开元寺见公题名感槩成诗》，原文：漳滨墓木皆成拱，洛汭池台半已空

【乘】【菀】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
乘，来源于贺铸的《宋词》《吴门柳・渔家傲》，原文：堪乘兴

【箪】【琀】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
箪，来源于吕本中的《宋诗》《周承务郔求诸己斋》，原文：寿夭有定分，箪瓢乃其福

【弈】【珈】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
弈，来源于刘跂的《宋诗》《答尹弥尔》，原文：门巷相看经几时，重来新事如弈棋

【蕋】【楹】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
蕋，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：独蕋应惭今夜月，羣花空占别时春

【嘉】【久】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
嘉久，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 陆四公庙》，原文：晋杰云亡久，嘉名未遽湮

【庄】【昀】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
庄，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：燕昭筑台，郑庄置驿

【辽】【柃】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋词》《采桑子》，原文：鳞鸿不寄辽东信，又是经年

【仟】【蔳】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

【棣】【其】

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
棣其，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子罕篇》》，原文：”“唐棣之华，偏其反而

【宣】【炔】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
宣，来源于李廌的《宋诗》《三冈亭在邑西南三十里秦昭王使谒者王稽使魏夜与范雎言先生待我于三冈亭之南是也》，原文：宣言往代汝，天道真可还

【瑥】【阜】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
阜，来源于仇远的《宋诗》《与杨志行郭斗南马德润屠存博吕公弼僧义庆游钟山以峰多巧障日江远欲浮天分韵予得浮字》，原文：昔读宝公传，今作钟阜游

【望】【筹】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
望筹，来源于姚勉的《宋诗》《送杨帅参之任》，原文：近时幕府养清望，一事不到筹帷中

【晔】【郅】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
晔，来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》，原文：丘明迁固与颉颃，汗流晔寿走且僵

【瑧】【源】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于袁燮的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》，原文：才刃肯尝试，心源先自澄

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