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史姓带重字满分名字男孩起名

作者：陈茹夕2022-12-14 19:20:24

史姓-男孩，史是我国排名第80位的姓；

史姓带重字满分名字男孩起名

【史】【翙】【驹】

	拼音	五行	释意
翙	huì	木	翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
驹	jū	木	龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。

国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【史】【铭】【栗】

	拼音	五行	释意
铭	míng	金	比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
栗	lì	木	缜密以栗，比喻坚实刚毅。

国学点评
铭，来源于胡宿的《宋诗》《座主赠司徒侍中宣献公挽词五首其五》，原文：雾薄旌铭惨，风长骑吹愁

【史】【傅】【暄】

	拼音	五行	释意
傅	fù	水	傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
暄	xuān	金	温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。

国学点评
傅，来源于杜牧的《唐诗》《送薛种游湖南》，原文：贾傅松醪酒，秋来美更香

【史】【磊】【骓】

	拼音	五行	释意
磊	lěi	土	指光明磊落，为人做事坦荡正直。
骓	zhuī	火	青白杂色的马，比喻努力，奋发。

国学点评
磊，来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》，原文：唐时师匠多磊落，昌黎把钺为之酋

【史】【峰】【隋】

	拼音	五行	释意
峰	fēng	水	登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
隋	suí,duò	金	比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。

国学点评
峰隋，来源于黄裳的《宋诗》《泛淮》，原文：泛尽隋河乍入淮，数峰秋势旅眉开

【史】【冉】【虞】

	拼音	五行	释意
冉	rǎn	火	比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
虞	yú	火	本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。

国学点评
冉，来源于韩淲的《宋诗》《灵鹫道中》，原文：岂不念急景，冉冉尘务俱

【史】【矗】【卿】

	拼音	五行	释意
矗	chù	金	矗立挺拔，寓意为人正直。
卿	qīng	木	象征地位成就很高，十分成功荣耀。

国学点评
矗，来源于韩元吉的《宋诗》《龟峰行》，原文：石钟孤撑危欲坠，蜃楼矗起见天外

【史】【尔】【华】

	拼音	五行	释意
尔	ěr	火	卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
华	huá,huà,huā	水	风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。

国学点评
尔华，来源于宋德之的《宋诗》《句》，原文：昔人豪侈徒为尔，得似章华田舍翁

【史】【钟】【栗】

	拼音	五行	释意
钟	zhōng	金	指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
栗	lì	木	缜密以栗，比喻坚实刚毅。

国学点评
钟栗，来源于韩淲的《宋诗》《乙上人郡请住鹅湖不往》，原文：唤回钟鼓醒，都在一楖栗

【史】【恺】【珐】

	拼音	五行	释意
恺	kǎi	火	1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
珐	fà	金	比喻精巧珍贵，绚丽美妙。

国学点评
恺，来源于刘攽的《宋诗》《送孙巨源》，原文：相与忘形骸，依然见乐恺

【史】【傅】【桠】

	拼音	五行	释意
傅	fù	水	傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
桠	yā	木	同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。

国学点评
傅，来源于魏了翁的《宋诗》《用张子益教授韵送虞退夫西归》，原文：白傅徒然泣商妇，毛生岂解出王樯

【史】【阜】【纪】

	拼音	五行	释意
阜	fù	水	物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
纪	jì,jǐ	木	指遵守纪律，严以律己。

国学点评
阜，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》，原文：19　下溼曰隰，大野曰平，广平曰原，高平曰陆，大陆曰阜，大阜曰陵，大陵曰阿，可食者曰原

【史】【晣】【诚】

	拼音	五行	释意
晣	zhé	木	光亮；亮光。
诚	chéng	金	精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。

国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【史】【馟】【淬】

	拼音	五行	释意
馟	tú	木	［《龍龕手鑒》陁胡切。
淬	cuì	水	磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。

国学点评
淬，来源于吕陶的《宋诗》《送李镇北归》，原文：标操本孤直，锋棱苦磨淬

【史】【嵘】【茯】

	拼音	五行	释意
嵘	róng	土	峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
茯	fú	木	比喻养心安神，悠闲淡然。

国学点评
嵘，来源于陆游的《宋诗》《衡门晚眺》，原文：徂岁峥嵘忽如许，雁来又过会稽城

【史】【稷】【闲】

	拼音	五行	释意
稷	jì	木	稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
闲	xián	水	指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。

国学点评
稷闲，来源于楼钥的《宋诗》《送赵仲礼守天台》，原文：槹闲社稷臣，卷藏经济手

【史】【仁】【玮】

	拼音	五行	释意
仁	rén	金	比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
玮	wěi	土	玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。

国学点评
仁，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《柰子花》，原文：感夫人恺悌仁慈

【史】【固】【术】

	拼音	五行	释意
固	gù	木	君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
术	shù,shú,zhú	木	神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。

国学点评
固术，来源于郭印的《宋诗》《送李去病赴召》，原文：参苓芝术固美矣，瞑眩之药方为良

【史】【朝】【粹】

	拼音	五行	释意
朝	zhāo,cháo	金	指年轻有朝气，如朝阳一般。
粹	cuì	金	冰清玉粹，比喻德行高洁。

国学点评
朝粹，来源于蔡襄的《宋诗》《怀文雅俨上人》，原文：闻道西堂今粹隠，暮钟朝磬欲何云

【史】【缮】【炜】

	拼音	五行	释意
缮	shàn	金	缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
炜	wěi	火	意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。

国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：」大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

【史】【阔】【驹】

	拼音	五行	释意
阔	kuò	水	指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
驹	jū	木	龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。

国学点评
阔驹，来源于文天祥的《宋诗》《崔镇驿》，原文：野阔人声小，日斜驹影长

【史】【崎】【专】

	拼音	五行	释意
崎	qí	土	崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
专	zhuān	金	单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。

国学点评
崎专，来源于司马光的《宋诗》《赠清衍》，原文：崎岖远相顾，深愧此心专

【史】【焱】【郇】

	拼音	五行	释意
焱	yàn	火	指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
郇	xún,huán	水	周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。

国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首其三》，原文：舞奏八风芗泽，颂声焱氏遗音

【史】【梁】【珧】

	拼音	五行	释意
梁	liáng	火	栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
珧	yáo	火	古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。

国学点评
梁，来源于章凭的《宋诗》《石桥》，原文：石梁元自成，茶花随所应

【史】【枫】【骏】

	拼音	五行	释意
枫	fēng	木	如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
骏	jùn	金	比喻宏伟优越、才智超群。

国学点评
枫，来源于韩淲的《宋诗》《送推官摄邑铅山》，原文：鹅湖石井青枫峡，又近渊明把菊时

【史】【耘】【炘】

	拼音	五行	释意
耘	yún	水	本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
炘	xìn	木	见“炘炘”。

国学点评
耘，来源于陈深的《宋诗》《赠恒斋葛太医其一》，原文：素心皦皦恒如月，一寸灵苗手自耘

【史】【彬】【昉】

	拼音	五行	释意
彬	bīn	木	彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
昉	fǎng	火	本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。

国学点评
彬，来源于徐鹿卿的《宋诗》《府判和答依韵上呈》，原文：彬彬执俎鸣鸾者，尽在明公和气中

【史】【峻】【舜】

	拼音	五行	释意
峻	jùn	金	清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
舜	shùn	金	古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。

国学点评
峻，来源于戴复古的《宋诗》《湖口》，原文：水落山增峻，江空石出奇

【史】【媖】【临】

	拼音	五行	释意
媖	yīng	木	女子的美称。
临	lín	火	玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。

国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【史】【颐】【耘】

	拼音	五行	释意
颐	yí	土	休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
耘	yún	水	本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。

国学点评
颐，来源于朱长文的《宋诗》《光禄生日》，原文：金简传真理，期颐体更轻

【史】【徵】【诣】

	拼音	五行	释意
徵	zhǐ,zhēng	土	“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
诣	yì	土	本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。

国学点评
诣，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵其二》，原文：谭妙元超诣，诗高外语言

【史】【幻】【映】

	拼音	五行	释意
幻	huàn	水	比喻富有想象力。
映	yìng	火	指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。

国学点评
幻映，来源于刘克庄的《宋诗》《翌日宫教惠诗次韵二首其二》，原文：华栋把茅皆幻假，祝君黄发映朱颜

【史】【昊】【奘】

	拼音	五行	释意
昊	hào	火	大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
奘	zàng,zhuǎng	金	壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。

国学点评
昊，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：戎昊乘我间，南驰贺兰骑

【史】【铭】【勤】

	拼音	五行	释意
铭	míng	金	比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
勤	qín	木	比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。

国学点评
铭勤，来源于郭祥正的《宋诗》《送许栖墨道士》，原文：倏然叩予门，殷勤谢铭志

【史】【奂】【觉】

	拼音	五行	释意
奂	huàn	水	意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
觉	jué,jiào	木	察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。

国学点评
奂，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首其三》，原文：奎文连五阁，轮奂俨深藏

【史】【郄】【遒】

	拼音	五行	释意
郄	qiè,xì	金	郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
遒	qiú	木	遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。

国学点评
郄，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郄诜一枝，戴冯重席

【史】【元】【颉】

	拼音	五行	释意
元	yuán	木	:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
颉	jié,xié,jiá	木	上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。

国学点评
元，来源于江汉的《宋词》《喜迁莺》，原文：追念裕陵，元佐今无几

【史】【致】【灿】

	拼音	五行	释意
致	zhì	火	一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
灿	càn	火	光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。

国学点评
致灿，来源于仇远的《宋诗》《柰花似海棠林檎但叶小异》，原文：未开足标致，紫绵灿垂缨

【史】【桢】【源】

	拼音	五行	释意
桢	zhēn	木	1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
源	yuán	水	源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。

国学点评
桢，来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》，原文：鸿舂乖汉爵，[桢]病卧漳滨

【史】【匠】【资】

	拼音	五行	释意
匠	jiàng	火	独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
资	zī	金	财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。

国学点评
匠资，来源于宋祁的《宋诗》《水文叠石》，原文：巧匠取之出，入资园亭趣

【史】【城】【朝】

	拼音	五行	释意
城	chéng	土	指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
朝	zhāo,cháo	金	指年轻有朝气，如朝阳一般。

国学点评
城朝，来源于陆游的《宋诗》《入城至郡圃及诸家园亭游人甚盛》，原文：老子何曾惯市尘，今朝也复入城闉

【史】【徽】【致】

	拼音	五行	释意
徽	huī	金	重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
致	zhì	火	一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。

国学点评
徽致，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：荐徽册，致清衷，斋明兮显至

【史】【烯】【书】

	拼音	五行	释意
烯	xī	火	同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
书	shū	金	指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。

国学点评
书，来源于周必大的《宋诗》《绍兴庚辰九月二十三日与浙东权帅同年程龙图并试玉堂庚寅岁由少蓬寓直摛文发策试馆职亦九月也有怀泰之辄寄四韵》，原文：学士策询学士策，秘书官试秘书官

【史】【恒】【苡】

	拼音	五行	释意
恒	héng	水	持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
苡	yǐ	木	指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。

国学点评
恒，来源于释文珦的《宋诗》《戍妇词》，原文：谅君守恒节，妾心终不移

【史】【嶂】【翩】

	拼音	五行	释意
嶂	zhàng	土	比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
翩	piān	水	本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。

国学点评
嶂翩，来源于李流谦的《宋诗》《宿魏城驿用罗江东韵怀李仲明》，原文：滑滑泥行青嶂路，翩翩风倚夕阳楼

【史】【攸】【缃】

	拼音	五行	释意
攸	yōu	土	攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
缃	xiāng	木	缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。

国学点评
攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：汝不忧朕心之攸困，乃咸大不宣乃心，钦念以忱动予一人

【史】【崧】【骓】

	拼音	五行	释意
崧	sōng	木	同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
骓	zhuī	火	青白杂色的马，比喻努力，奋发。

国学点评
崧，来源于项安世的《宋诗》《次韵王司理二首其一》，原文：它乡异县歘相逢，岐国家声耸岱崧

【史】【敖】【琬】

	拼音	五行	释意
敖	áo	土	指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
琬	wǎn	土	指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。

国学点评
敖，来源于陈著的《宋诗》《书范景山先丈逸事》，原文：至今上冢饭，免为若敖鬼

【史】【伽】【匡】

	拼音	五行	释意
伽	qié,jiā,gā	木	读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
匡	kuāng	木	九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。

国学点评
伽，来源于释德洪的《宋诗》《楞伽端介然见访余以病未及谢先此寄之》，原文：楞伽剧谈喜高笑，一钵安巢在云杪

【史】【炳】【喻】

	拼音	五行	释意
炳	bǐng	火	炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
喻	yù	金	比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。

国学点评
炳喻，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗其一三》，原文：至今群蝨喻，言与丹青炳

【史】【珧】【驰】

	拼音	五行	释意
珧	yáo	火	古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
驰	chí	火	驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。

国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

【史】【岳】【禄】

	拼音	五行	释意
岳	yuè	木	指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
禄	lù	火	福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。

国学点评
岳禄，来源于曾几的《宋诗》《送李商叟》，原文：职除天禄阁，家近岳阳楼

【史】【遒】【豫】

	拼音	五行	释意
遒	qiú	木	遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
豫	yù	土	指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。

国学点评
遒，来源于岳珂的《宋诗》《蒋宣卿书简帖赞》，原文：遒而不流于介，婉而不失其健，予犹愧乎知书之浅

【史】【缃】【杨】

	拼音	五行	释意
缃	xiāng	木	缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
杨	yáng	木	植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。

国学点评
缃，来源于夏竦的《宋诗》《皇帝听讲尚书彻太清楼锡宴》，原文：赐花缃叶缀，劝酒玉巵传

【史】【霁】【和】

	拼音	五行	释意
霁	jì	水	雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
和	hé,hè,huó,huò,hú	水	形容与人相处亲切和睦，平易近人。

国学点评
霁和，来源于曹勋的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：小梅凝秀色，泛霁霭晴和，春容初透

【史】【邕】【博】

	拼音	五行	释意
邕	yōng	木	古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。

国学点评
邕博，来源于随车娘子的《宋词》《天仙子》，原文：蔡邕博识爨桐声，君背负，只此是

【史】【坤】【峨】

	拼音	五行	释意
坤	kūn	土	象征能力很强，能够扭转乾坤。
峨	é	土	如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。

国学点评
坤峨，来源于晁公武的《宋诗》《句其三》，原文：峨眉古名山，长雄坤之维

【史】【桢】【情】

	拼音	五行	释意
桢	zhēn	木	1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
情	qíng	金	比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。

国学点评
桢情，来源于皮日休的《唐诗》《李处士郊居》，原文：满引红螺诗一首，刘桢失却病心情

【史】【渌】【芉】

	拼音	五行	释意
渌	lù	水	形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
芉	gǎn	木	［《集韻》居寒切，平寒，見。

国学点评
渌，来源于李纲的《宋诗》《刘仲髙提刑见示喜雨佳作次韵和之奉呈全真安抚资政》，原文：可喜盍亲尊酒渌，成霖未放海云红

【史】【潜】【纴】

	拼音	五行	释意
潜	qián	水	隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
纴	rèn	木	紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。

国学点评
潜，来源于欧阳修的《宋诗》《竹间亭》，原文：潜者入深渊，飞者散纵横

【史】【晔】【谧】

	拼音	五行	释意
晔	yè	火	指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
谧	mì	水	本义为安静，指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。

国学点评
晔，来源于郑獬的《宋诗》《雷震》，原文：奔电晔然作，忽如烈火明

【史】【武】【年】

	拼音	五行	释意
武	wǔ	水	指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
年	nián	火	象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。

国学点评
武年，来源于王之道的《宋诗》《赠遇公上人》，原文：几度看涛罗刹石，经年寻药武夷山

【史】【弛】【嵊】

	拼音	五行	释意
弛	chí	火	张弛有度，收放自如。
嵊	shèng	土	比喻坚韧挺拔，勇往直前。

国学点评
弛，来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首其五》，原文：张而不弛非文武，莞尔牛刀未可空

【史】【阑】【章】

	拼音	五行	释意
阑	lán	火	玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
章	zhāng	火	花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。

国学点评
阑章，来源于无名氏的《唐诗》《哭从伯祭酒》，原文：门阑容足迹，章句许才清

【史】【浦】【戍】

	拼音	五行	释意
浦	pǔ	水	水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
戍	shù	土	比喻坚守本心，初衷不改。

国学点评
浦戍，来源于杜甫的《唐诗》《野望》，原文：西山白雪三奇戍，南浦清江万里桥

【史】【境】【隋】

	拼音	五行	释意
境	jìng	土	学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
隋	suí,duò	金	比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。

国学点评
境，来源于释德洪的《宋诗》《次韵题贮云堂》，原文：岳山冠世境，自昔庐诸祖

【史】【诏】【里】

	拼音	五行	释意
诏	zhào	金	意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
里	lǐ	火	鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。

国学点评
诏里，来源于钟浚的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：促诏归来如汉典，出分千里入三公

【史】【亘】【涌】

	拼音	五行	释意
亘	gèn	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
涌	yǒng,chōng	水	指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。

国学点评
亘，来源于颜博文的《宋诗》《题龟峰铺》，原文：洪波春天翻四岳，南极祝融亘幽朔

【史】【新】【篌】

	拼音	五行	释意
新	xīn	金	刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
篌	hóu	木	箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。

国学点评
新篌，来源于张可久的《元曲》《中吕・红绣鞋次韵》，原文：春晚圆旧梦衾闲锦绣，按新声弦断箜篌，满襟离思倦登楼

【史】【慷】【宸】

	拼音	五行	释意
慷	kāng	木	慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
宸	chén	金	指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。

国学点评
慷宸，来源于韩元吉的《宋诗》《叶梦锡丞相挽词二首其一》，原文：雍容持从橐，慷慨动宸旒

【史】【磐】【琀】

	拼音	五行	释意
磐	pán	土	象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
琀	hán	水	琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。

国学点评
磐，来源于孟贯的《唐诗》《寄暹上人》，原文：夜灯明石室，清磐出巖泉

【史】【情】【固】

	拼音	五行	释意
情	qíng	金	比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
固	gù	木	君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。

国学点评
情固，来源于邵雍的《宋诗》《偶见吟其二》，原文：君子善处约，约久情自固

【史】【誉】【骓】

	拼音	五行	释意
誉	yù	土	指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
骓	zhuī	火	青白杂色的马，比喻努力，奋发。

国学点评
誉，来源于孔平仲的《宋诗》《星名诗呈提刑曾朝散》，原文：包含誉尤美，平格泽惟均

【史】【戍】【磐】

	拼音	五行	释意
戍	shù	土	比喻坚守本心，初衷不改。
磐	pán	土	象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。

国学点评
戍，来源于栖白的《唐诗》《送禅师宗极归玉峰》，原文：夜戍经霜月，秋城过雨钟

【史】【筝】【啸】

	拼音	五行	释意
筝	zhēng	木	拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
啸	xiào	木	1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。

国学点评
筝，来源于汤恢的《宋词》《八声甘州》，原文：隔屋秦筝依约，谁品春词

【史】【柃】【明】

	拼音	五行	释意
柃	líng	木	柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
明	míng	水	象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。

国学点评
明，来源于郑獬的《宋诗》《冬日示杨季若梁天机》，原文：明年春风扫地起，一起万物皆光明

【史】【凡】【黎】

	拼音	五行	释意
凡	fán	水	入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
黎	lí	火	黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。

国学点评
凡黎，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：敬仲子孙尽鸾鹄，太岳廪廪卑凡黎

【史】【垣】【影】

	拼音	五行	释意
垣	yuán	土	矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
影	yǐng	土	指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。

国学点评
垣影，来源于刘克庄的《宋诗》《题寺壁二首其一》，原文：柏子熏衣眉晕销，女垣榆影冷萧萧

【史】【覃】【淅】

	拼音	五行	释意
覃	tán,qín	木	深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
淅	xī	水	多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。

国学点评
覃，来源于郭印的《宋诗》《送韩美成都大赴夔帅》，原文：仁风被动植，德泽覃幽明

【史】【惟】【映】

	拼音	五行	释意
惟	wéi	土	指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
映	yìng	火	指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。

国学点评
惟映，来源于周必大的《宋诗》《尚长道见和次韵二首其二》，原文：钟山处士映高霞，止酒惟亲睡起茶

【史】【岿】【澎】

	拼音	五行	释意
岿	kuī	土	岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
澎	péng	水	比喻声势浩大，气势雄伟。

国学点评
岿，来源于洪咨夔的《宋诗》《大孤山》，原文：汹长江其迅流，岿杰石乎中峙

【史】【朔】【韦】

	拼音	五行	释意
朔	shuò	火	农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
韦	wéi	土	1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。

国学点评
朔韦，来源于晁公溯的《宋诗》《至汉嘉简李悦夫》，原文：才高方朔三千牍，名配韦郎十二诗

【史】【朝】【些】

	拼音	五行	释意
朝	zhāo,cháo	金	指年轻有朝气，如朝阳一般。
些	xiē,suò	金	比喻说话用词严谨得当，态度认真。

国学点评
朝些，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・尧民歌》，原文：到来朝一一诉三贤，险些儿一命丧黄泉

【史】【颉】【挚】

	拼音	五行	释意
颉	jié,xié,jiá	木	上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
挚	zhì	金	本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。

国学点评
颉，来源于刘才邵的《宋诗》《听宝月上人弹桃源春晓》，原文：飞霞仙衣云锦裳，朝真相与高颉颃

【史】【至】【峤】

	拼音	五行	释意
至	zhì	火	指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
峤	jiào,qiáo	土	比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。

国学点评
至峤，来源于葛胜仲的《宋诗》《记梦诗其二》，原文：向来李峤梦双笔，至今辞藻无伦匹

【史】【沧】【琮】

	拼音	五行	释意
沧	cāng	水	沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
琮	cóng	金	古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。

国学点评
沧，来源于岑参的《唐诗》《赴犍为经龙阁道》，原文：侧径转青壁，危梁透沧波

【史】【天】【偕】

	拼音	五行	释意
天	tiān	火	最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
偕	xié	木	比喻生活幸福和睦，家庭圆满。

国学点评
天偕，来源于高似孙的《宋诗》《纪梦》，原文：孤鹤来传天上诏，老人挽予偕一到

【史】【圣】【栎】

	拼音	五行	释意
圣	shèng,kū	土	指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
栎	lì,yuè	木	是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。

国学点评
圣栎，来源于钭元珍的《宋诗》《归隐》，原文：臣节栎才惟谨肃，圣明敷德化顽强

【史】【箴】【中】

	拼音	五行	释意
箴	zhēn	木	箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
中	zhōng,zhòng	火	本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。

国学点评
箴中，来源于彭龟年的《宋诗》《寿张京尹十首其一○》，原文：亦知已有长生诀，四益斋中四益箴

【史】【逊】【廷】

	拼音	五行	释意
逊	xùn	金	退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
廷	tíng	火	封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。

国学点评
逊廷，来源于程公许的《宋诗》《寿宪使江寺簿八首以座右公廉勤谨忠信和缓八字为韵其七》，原文：九官逊虞廷，儆戒而赓歌

【史】【嵇】【箴】

	拼音	五行	释意
嵇	jī	木	嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
箴	zhēn	木	箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。

国学点评
嵇，来源于范祖禹的《宋诗》《送道纯归南康其一》，原文：寄语谢嵇绍，终惭山巨源

【史】【忻】【盂】

	拼音	五行	释意
忻	xīn	水	开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
盂	yú	土	覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。

国学点评
忻，来源于朱熹的《宋诗》《和张彦辅白鹿洞之作》，原文：共赏忻同趣，分携怆别魂

【史】【骋】【郄】

	拼音	五行	释意
骋	chěng	火	纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
郄	qiè,xì	金	郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。

国学点评
骋，来源于梅尧臣的《宋诗》《和韩仲文西斋闲夜有怀道损舅及予》，原文：是时发清咏，笔若天骥骋

【史】【畚】【固】

	拼音	五行	释意
畚	běn	水	比喻去除脏污，心灵洁净。
固	gù	木	君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。

国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《方筑西轩穿地得怪石》，原文：一株跃出随畚锸，知我开轩方种花

【史】【荣】【璞】

	拼音	五行	释意
荣	róng	木	一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
璞	pú	水	1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。

国学点评
荣，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀其三》，原文：秋叶既辞柯，滋荣春复吐

【史】【胥】【珵】

	拼音	五行	释意
胥	xū	金	指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
珵	chéng	木	美玉，比喻品行高洁。

国学点评
胥，来源于张纲的《宋诗》《烧香三绝句其一》，原文：试凭波律送清梦，未信华胥天一涯

【史】【罡】【缎】

	拼音	五行	释意
罡	gāng	金	指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
缎	duàn	火	华贵美丽，锦绣无双。

国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：前驱天丁后火铃，飞罡蹑纪下太清

【史】【烯】【志】

	拼音	五行	释意
烯	xī	火	同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
志	zhì	火	志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。

国学点评
志，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：外取邑不志，此其志何也

【史】【璁】【隅】

	拼音	五行	释意
璁	cōng	金	似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
隅	yú	土	砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。

国学点评
璁，来源于王初的《唐诗》《送叶秀才》，原文：快骑璁珑刻玉羁，河梁返照上征衣

【史】【苏】【麓】

	拼音	五行	释意
苏	sū,sù	木	指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
麓	lù	木	象征胸怀像山麓一样包容万物。

国学点评
苏麓，来源于宋祁的《宋诗》《仲夏愆雨穉苗告悴辄按先帝诏书绘龙请雨兼祷霍山淮渎二祠戊寅蒇祀己卯获雨谨成喜雨诗呈官属》，原文：旱麓众卉苏，焦原暍氛散

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