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诗经小孩取名

毛旒琤作者：毛旒琤2022-12-14 04:24:20

诗经，

诗经小孩取名

【炀】【鹭】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
炀，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 晋阳武》，原文：炀之渝，德焉归

【栖】【岐】

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
栖岐，来源于陈棣的《宋诗》《钓濑渔樵行送严守苏伯业赴阙》，原文：只今丰盈天报施，余粮栖亩麦两岐

【恢】【琛】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
恢，来源于罗必元的《宋诗》《凤凰台》，原文：君子坐朝今在治，重恢关洛不须愁

【童】【卿】

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
童卿，来源于王令的《宋诗》《梦蝗》，原文：儿童袭公卿，奴婢联簪裾

【宏】【淖】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
宏，来源于韩愈的《唐诗》《合江亭》，原文：梁栋宏可爱，结构丽匪过

【匠】【靛】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
匠，来源于吕陶的《宋诗》《答任师中》，原文：亲迂老匠笔，特枉长吟惠

【淙】【崔】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
淙崔，来源于佚名的《唐诗》《崔淙引俚语》，原文：（见《全唐文》卷四五九崔淙《登姑苏台赋》引）

【桦】【思】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
桦，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》，原文：钿毂香车过柳堤，桦烟分处马频嘶，为他沈醉不成泥

【毓】【遒】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
毓遒，来源于高似孙的《宋诗》《小山丛桂》，原文：青萝素蔓兮薇芜彧毓，兕勇熊遒兮来啸来伏

【堇】【胧】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
堇，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・混江龙》，原文：采铜出那溪之水，取锡在赤堇之山

【锐】【泽】

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
锐，来源于王十朋的《宋诗》《送表叔贾元范赴省试》，原文：霜蹄暂蹶志益锐，不学郊岛徒悲号

【喻】【术】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
喻术，来源于苏舜钦的《宋诗》《吕公初示古诗一编因以短歌答之》，原文：古人但以才术喻富贵，自余之外胡足思

【娴】【宛】

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
娴，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

【恤】【休】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
恤休，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟王受命，无疆惟休，亦无疆惟恤

【鸠】【昊】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
鸠，来源于范浚的《宋诗》《春雪晚晴出西村》，原文：步屐寻春犯雪泥，村南村北鹁鸠啼

【鹄】【鹄】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄鹄，来源于韩愈的《唐诗》《琴曲歌辞 别鹄操》，原文：雄鹄衔枝来，雌鹄啄泥归

【暄】【纫】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
暄，来源于王质的《宋诗》《和郭子应二首 其一》，原文：日暄波暖鱼苗出，雨润泥融燕颔丰

【炔】【里】

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【缨】【璂】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
缨，来源于李时英的《宋诗》《游洞霄》，原文：从此濯缨趋□□，□□□□□□□

【畅】【婴】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
畅婴，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其七六》，原文：关节自开通畅也，形容光泽似婴儿

【虔】【璐】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
虔，来源于马令的《唐诗》《早春陪敕使麻先生祭岳》，原文：虔恳飞龙记，昭彰化鸟篇

【津】【炫】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
津，来源于杨万里的《宋诗》《至洪泽》，原文：急呼津吏催开闸，津吏叉手不敢答

【诚】【玢】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其二》，原文：享于克诚，万福攸至

【常】【婵】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
常婵，来源于邵雍的《宋诗》《是夕宿至锦幈山下》，原文：寻常看月亦婵娟，不似今宵特地圆

【驹】【缪】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
驹，来源于员兴宗的《宋诗》《贺阳帅 其二》，原文：父为鸿渐子鹏举，兄是龙驹弟凤雏

【璆】【越】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
璆，来源于张登的《唐诗》《冬至夜郡斋宴别前华阴卢主簿》，原文：王俭花为府，卢谌幄内璆

【理】【葭】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
理，来源于敖陶孙的《宋诗》《体斋诗为梁谿冯季求作》，原文：要之天地间，当以一理推

【衡】【瀚】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
衡，来源于释文珦的《宋诗》《青阳代谢行》，原文：青阳已代谢，赤帝方司衡

【京】【崎】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
京崎，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赴省试到阙偶成》，原文：崎岖千里到京阙，痛定回思双泪倾

【彰】【霜】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
彰霜，来源于毕仲游的《宋诗》《观文与可学士画枯木》，原文：霜皮合抱隠不彰，老盖支离存半壁

【恣】【瑗】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
恣，来源于赵蕃的《宋诗》《克斋》，原文：百川恣奔腾，底柱乃屹立

【虔】【寓】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
虔，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・商调/尚京马》，原文：(正旦云)这虔婆则道我见元和穷身泼命，必然不睬他

【钲】【嫣】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
钲，来源于王庭珪的《宋诗》《和王彦谟县尉二首 其一》，原文：耳厌钲鼙处处喧，此时犹得卧邱园

【梁】【札】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
梁札，来源于上官仪的《唐诗》《假作美人诗》，原文：以上六首皆见《文镜秘府论》地卷《六志》引上官仪《笔札华梁》

【滟】【资】

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
滟，来源于方千里的《宋词》《氐州第一》，原文：芳草如薰，更潋滟、波光相照

【勰】【纫】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【凝】【芝】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
凝芝，来源于刘禹锡的《唐诗》《浙西李大夫述梦四十韵幷浙东元相公酬和斐然继声》，原文：兰焰凝芳泽，芝泥莹玉膏

【原】【苏】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
原苏，来源于陆游的《宋诗》《感旧二首 其二》，原文：安得此老起九原，入赞国论苏黎元

【郦】【影】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
郦，来源于张磻的《宋诗》《闻兄衜窜作诗寄之》，原文：贾谊谁云时不遇，郦生自谓我非狂

【孝】【品】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
孝，来源于郭印的《宋诗》《闲中打睡》，原文：粪墙斥宰予，便腹嘲孝先

【遥】【胭】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
遥，来源于沈佺期的《唐诗》《和上巳连寒食有怀京洛》，原文：天津御柳碧遥遥，轩骑相从半下朝

【尉】【远】

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
尉远，来源于李处权的《宋诗》《赠王师古》，原文：君家太尉威名远，世谱观文德泽长

【峥】【盛】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
峥盛，来源于韩愈的《唐诗》《鬬鸡联句》，原文：峥嵘颠盛气，洗刷凝鲜彩

【明】【淳】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
明淳，来源于释正觉的《宋诗》《光孝恭长老写师像求赞》，原文：建立诸幻，发明至淳

【倾】【援】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
倾援，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《河东马步军副总管王公》，原文：无食无援，百雉乃倾

【未】【其】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
未其，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：朅来未敢忘，事贤友其仁

【尧】【勃】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
尧勃，来源于卢仝的《唐诗》《月蚀诗》，原文：帝见尧心忧，勃然发怒决洪流

【旖】【域】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
旖，来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》，原文：孙枝擢细叶，旖旎狐裘茸

【庄】【缥】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
庄缥，来源于陈与义的《宋诗》《游岘山次韵三首 其二》，原文：东庄良不遥，十里望缥缈

【页】【箴】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《赠别毕道士》，原文：（同前第五六二页

【弈】【慕】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
弈慕，来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其七》，原文：痼疾资医缓，心专慕弈秋

【郇】【辰】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
郇，来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》，原文：起自郇瑕形自著，晓然入梦匪纷纭

【识】【征】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
识征，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫题西洛遗民诗卷并所书杜句》，原文：要知真识未易见，我乃征逐于兹时

【籍】【旬】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
籍，来源于孙觌的《宋诗》《签书胡公挽词三首 其三》，原文：名字标仙籍，真游返帝闉

【珧】【珧】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

【莲】【芸】

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
莲芸，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・既不着珠帘翠幕深遮闭，也消得绣槛雕栏谨护持，试与知音细论议。》，原文：四宝清奇，潇洒芸窗内，风流莲帐底

【椰】【菡】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
椰，来源于张鷟的《唐诗》《相思枕留赠十娘》，原文：南国传椰子，东家赋石榴

【翊】【翌】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
翊，来源于袁甫的《宋诗》《述易述雅二章与赵清臣制帅 其一》，原文：明哲保身，神所辅翊

【些】【禧】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
些，来源于徐再思的《元曲》《黄钟・红锦袍》，原文：若不早去些，乌喙意儿别

【礴】【博】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
礴博，来源于连文凤的《宋诗》《酬卢宗说见贻》，原文：愿从卢博士，盘礴仙家楼

【銮】【兴】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
銮兴，来源于吕本中的《宋诗》《丁酉冬江上惊报》，原文：宣王自是中兴主，会见銮舆返故宫

【烊】【倾】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【幽】【潜】

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
幽潜，来源于黄庭坚的《宋诗》《题杨道人默轩》，原文：炙手权门烈火炎，冷溪寒谷反幽潜

【冬】【怡】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
冬怡，来源于韩琦的《宋诗》《喜雪答赵宗道学士》，原文：入冬和气渐融怡，霈泽时时苏土脉

【冽】【苡】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
冽，来源于文同的《宋诗》《梁山大雪》，原文：严风吹屋鸣，向晓尤凛冽

【舟】【研】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
舟研，来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》，原文：小令泊扁舟，暂为沥破研

【柏】【赓】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
柏赓，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》，原文：琼觞传满兮均尧酒，柏殿赓飏兮洽汉臣

【伊】【术】

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
伊术，来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》，原文：伊川有夫子，四海尊学术

【惟】【奥】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
惟奥，来源于廖行之的《宋诗》《挽唐学录颐 其二》，原文：传家惟奥学，有子继清芬

【园】【秋】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
园秋，来源于舒岳祥的《宋诗》《秋日山居好十首 其二》，原文：秋日山居好，园丁贡美蔬

【勰】【寅】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

【丁】【献】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
丁献，来源于陆游的《宋诗》《湖上晚归》，原文：硕果畦丁献，芳醪稚子斟

【融】【章】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
融章，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：揽玉壶英气，锺为人物，银河精采，融作文章

【徵】【理】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：临行愁见理征衣

【乘】【烽】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
乘烽，来源于俞德邻的《宋诗》《雪》，原文：乘兴俓思游剡曲，狼烽明灭又天东

【淖】【潞】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
淖，来源于曹勋的《宋诗》《断梅三首 其一》，原文：暑雨连朝困鬰蒸，淖深蛙蚓上阶行

【嵊】【严】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

【攸】【齐】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/大有卦》，原文：九二，大车以载，有攸往，无咎

【镌】【峨】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
镌峨，来源于胡仔的《宋诗》《歌风台》，原文：碑存溪石高嵯峨，汉字漫灭新镌讹，台非旧筑行人过

【羿】【桦】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
羿，来源于杜甫的《唐诗》《观公孙大娘弟子舞劒器行》，原文：㸌如羿射九日落，矫如羣帝骖龙翔

【梦】【镜】

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
梦镜，来源于秦观的《宋词》《千秋岁》，原文：日边清梦断，镜里朱颜改

【樗】【瑞】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
樗，来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其二》，原文：大樗大椿等类，率是内篇寓言

【谨】【箴】

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
谨箴，来源于卫宗武的《宋诗》《过茶坞子舍新茔》，原文：戒之而谨之，箴儆毋我忽

【崎】【翀】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
崎，来源于刘攽的《宋诗》《奉和宽叔新桥之什》，原文：物情喜崎倾，直道每龃龉

【尤】【淖】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
尤，来源于张镃的《宋诗》《足疾愈约客游湖上园》，原文：拘挛日既深，得差兴尤发

【嫒】【枫】

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于袁去华的《宋词》《金蕉叶》，原文：江枫半赤

【绰】【渭】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
绰，来源于曾瑞的《元曲》《金菊香・秋虫夜语不堪听，啼树宫鸦不住声。入孤帏强眠寻梦境，被相思》，原文：鬼绰了魂灵，纵有梦也难成

【皋】【醇】

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
皋醇，来源于王洋的《宋诗》《哭宋文渊 其二》，原文：文如屈宋才仍富，心似皋夔道已醇

【钏】【峥】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
钏，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・小梁州》，原文：有那等赢奸卖俏俊官员，早聘下金钗钏，(带云)你见了呵，(唱)还守的几多年

【景】【婕】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
景婕，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》，原文：感动秋声八月初，采扇题清班婕好，对景悲秋宋大夫

【寓】【岚】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
寓，来源于仲并的《宋诗》《题大明寺》，原文：寓目得佳趣，百念如涤除

【滇】【涔】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

【礴】【桐】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
礴，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答宗汝为初夏见寄》，原文：我材甚不长，有地愧槃礴

【泱】【优】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
泱，来源于张嵲的《宋诗》《西溪》，原文：西溪泱泱来，伫立溪桥上

【霈】【瑞】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
霈，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和象之夏夜作》，原文：霈然一雨翳晚景，庭树洗出蜩螗声

【休】【旎】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
休，来源于辛弃疾的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：欲说还休

【琰】【谧】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
琰，来源于秦观的《宋诗》《永寿县君挽词二首 其一》，原文：百年谁考德，琬琰在幽墟

【盛】【旎】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
盛，来源于胡文卿的《宋词》《阮郎归》，原文：兰玉盛，凤和鸣

【园】【沧】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
园沧，来源于王十朋的《宋诗》《月上人以拳石植海松莳菖阳于四际苍姿秀色钟清气于几案间以为梅溪之野人赠兼惠诗章因与酬唱凡四首 其四》，原文：明日还家带沧海，园林小小可能容

【犹】【逊】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
犹逊，来源于王十朋的《宋诗》《次韵安国读荐福壁间何卿二诗怅然有感》，原文：何逊诗犹在东阁，杜陵家不上青天

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