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练姓-属虎-夏天-女孩-取名

余馚音作者：余馚音2022-10-08 07:23:20

练姓-属虎-女孩-夏天，练是我国排名第206位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

练姓-属虎-夏天-女孩-取名

练烟霜

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
烟霜，来源于韩淲的《宋诗》《和宇字》，原文：烟收片月出，霜气袭衡宇

练麟瑾

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
麟，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 寒梧鳯栖》，原文：（以上各诗均见《麟角集》

练玟奥

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

练泰滟

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
泰，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其一○》，原文：相鲁故匪泰，厄陈初何忧

练年漫

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
年漫，来源于吕南公的《宋诗》《新室》，原文：四体早知成散漫，前年悔更染闲须

练琲峪

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
琲，来源于晏殊的《宋诗》《奉和真宗御制后苑杂花海棠》，原文：霞文光启旦，珠琲密封条

练箩苓

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
箩，来源于释亮的《宋诗》《偈颂七首 其七》，原文：可怜背觉合尘，饭箩边忍饥饿

练茜胧

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
茜，来源于林逋的《宋诗》《桃花》，原文：薄红深茜尖尖叶，亦有愁肠未负渠

练楦璞

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
楦，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

练勤蓬

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
勤蓬，来源于施枢的《宋诗》《正月十四夜》，原文：自笑蓬窗勤苦士，何当太乙为燃藜

练蘅嵇

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
蘅，来源于权德舆的《唐诗》《杂言同用离骚体送张评事襄阳觐省》，原文：远水霁兮微明，杜蘅秀兮白芷生

练霖晏

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
霖晏，来源于刘攽的《宋诗》《江南田家》，原文：借问一何晏，再为霖雨伤

练央婳

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
婳huà木指静好。
国学点评
央，来源于陈傅良的《宋诗》《登祝融峰喜霁》，原文：为谁一辟天无际，及我重来日未央

练轶朦

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《夏日叹二首 其二》，原文：传癖词源粗超轶，拟如梅尉乐吴山

练莱松

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
莱松，来源于陈显良的《宋诗》《贽乡先生吴邦范》，原文：蓬莱有乔松，特立风雨外

练椰文

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
椰，来源于释德洪的《宋诗》《送文中北还》，原文：栅庐余百家，间见椰子林

练琰暄

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
琰，来源于苏唐卿的《宋诗》《唐卿既篆欧公侍郎滁州琅邪山醉翁亭记上石讫思莫能致之滁上因斧官之隙地众材堪栋梁者枝其榱桷构堂于廨舍西偏高三仞植记于中楹若屏然图悠久也因成长句五十六字以诗其名兼寄献欧公侍郎》，原文：高世雄文刊翠琰，老山孤干负虹梁

练映漳

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
映漳，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤丘中丞》，原文：枯杨映漳水，野火上西陵

练蔓炜

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蔓，来源于王绩的《唐诗》《黄颊山》，原文：崩榛横古蔓，荒石拥寒苔

练漳馚

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
漳，来源于许及之的《宋诗》《送毛监丞知漳州》，原文：临漳从此无苛吏，严濑曾闻治猾胥

练渝瑄

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
渝，来源于方回的《宋诗》《送程桂轩子方还蜀治先墓》，原文：猗哉古渝程子方，年高七十弥健强

练沧祺

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
沧，来源于杨亿的《宋诗》《范仪下第东归》，原文：长缨尘土满，会待濯沧浪

练葵诗

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
葵诗，来源于方回的《宋诗》《中秋前一日雨送罂粟戎葵子与刘元煇》，原文：小雨翻锄土带沙，戎葵罂粟送诗家

练乘苒

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
乘苒，来源于白玉蟾的《宋诗》《轿中》，原文：红轮荏苒向西颓，笋乘鸱蹲手拄腮

练珉汐

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
珉，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 西庵》，原文：于今蜕骨在，坚重踰苍珉

练愉珂

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
愉，来源于储光羲的《唐诗》《同房宪部应旋》，原文：宪卿文昌归，愉悦来晤语

练楠君

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
楠君，来源于苏轼的《宋诗》《送刘寺丞赴余姚》，原文：中和堂后石楠树，与君对牀听夜雨

练萄未

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
萄未，来源于黎廷瑞的《宋诗》《花时留郡归已初夏即事六首 其一》，原文：浮名未值蒲萄酒，晚味思参橄榄茶

练鸥昉

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
鸥，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 六十九》，原文：谁能惊鵩鸟，作赋为沙鸥

练韵净

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
韵净，来源于曾几的《宋诗》《题临川宰徐伯章心远轩》，原文：开轩寄远韵，几净窗玲珑

练玺汀

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
玺，来源于王迈的《宋诗》《读庆元党人家乘 其一》，原文：朝扶皇帝玺，暮植党人碑

练晠嵇

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于苏轼的《宋诗》《至秀州赠钱端公安道并寄其弟惠山老》，原文：倘容逸少问金堂，记与嵇康留石髓

练璇缈

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
璇，来源于刘子寰的《宋词》《醉蓬莱》，原文：几斗璇枢，仰三阶平正

练岚芾

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
岚，来源于张嵲的《宋诗》《春夜山居望月思故园有作》，原文：万壑自清夜，春岚昏众星

练珑什

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
珑，来源于李之仪的《宋诗》《彦行和梅诗甚工辄次元韵》，原文：玲珑点缀移月窟，谁谓吾家最先得

练淞鸠

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
淞，来源于王子昭的《宋诗》《咏练川》，原文：吴淞江上流来水，鸭绿粼粼漾清泚

练肖晢

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
肖，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿告成》，原文：良金肖像镕三品，宝殿新规度九筵

练泱佶

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
泱，来源于杜甫的《唐诗》《大云寺赞公房四首 四》，原文：泱泱泥污人，听听国多狗

练汝憧

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
汝，来源于丘光庭的《唐诗》《补茅鸱 四》，原文：汝食汝饱，莫我好声

练莜杉

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

练愉潇

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
愉，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》，原文：重曰：皇苍愉和，物无它兮

练理隋

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
理隋，来源于佚名的《唐诗》《唐史官引语论冀州民俗（题拟）》，原文：（《隋书》卷二十五《地理志中》）

练汀麟

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
汀，来源于陆游的《宋诗》《长汀道中》，原文：晚过长汀驿，溪山乃尔奇

练阮苡

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
阮，来源于徐铉的《宋诗》《江舍人宅筵上有妓唱和州韩舍人歌辞因以寄》，原文：白雪飘飖传乐府，阮郎憔悴在人间

练桑槿

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
桑槿，来源于沈佺期的《唐诗》《有所思》，原文：园槿绽红艳，郊桑柔绿滋

练逻澧

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
逻，来源于敖陶孙的《宋诗》《次潮阳宁公诗韵三首 其三》，原文：为报天台痴五百，撞斋逻粥莫争先

练镌熹

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
镌，来源于赵孟坚的《宋诗》《诗谈》，原文：讵以天然态，而事斧凿镌

练鸢温

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
鸢，来源于李流谦的《宋诗》《射洪道中二首 其二》，原文：堕鸢那及叹，飞鹭可堪羣

练灏嶛

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
嶛liáo木高。
国学点评
灏，来源于黄庭坚的《宋诗》《中秋》，原文：灏气才中兔魄圆，众躔韬彩独娟娟

练棠敏

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
棠，来源于刘长卿的《唐诗》《余干夜宴奉饯前苏州韦使君新除婺州作》，原文：幸容栖托分，犹恋旧棠阴

练望由

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
望由，来源于虞俦的《宋诗》《十一月三十日乃耘老弟生朝余是日也宿留富阳驿中念之殊不胜情因赋一诗俟到吴门有便寄去》，原文：别来又喜逢初度，相望何由把一杯

练莜绘

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

练茸望

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
茸望，来源于俞处俊的《宋诗》《伤春》，原文：黏天芳草绿蒙茸，久客伤心望不穷

练玢知

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

练唯晶

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
唯，来源于梅尧臣的《宋诗》《促织》，原文：人间唯贵重，暗虫休催成

练琲嵊

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
琲，来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》，原文：珠琲轻鱼目，桐丝陋马挝

练昭琬

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
昭琬，来源于李觏的《宋诗》《解汤延祖字》，原文：圣训昭昭十八章，写之琬琰千余岁

练苏洵

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
苏洵，来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》，原文：一官岂为苏洵冗，诸老宁容贾谊先

练润骃

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
润，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其八》，原文：山润易生云，竹嫩未作斑

练芾琝

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
芾，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛国镇赵景仁唱和三首一赠毛一赠赵一自咏 其二》，原文：共君友契非今日，蔽芾棠阴自剑南

练鸠汶

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
鸠，来源于吴潜的《宋诗》《出郊用劭农韵三首 其二》，原文：鷃鸠岂较物和我，蟪蛄何知春与秋

练札纮

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
札，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二五》，原文：初升直笔喜迁官，妙札何曾数彩鸾

练潮憧

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
潮，来源于张子容的《唐诗》《送孟八浩然归襄阳二首 一》，原文：风潮看解缆，云海去愁人

练维芃

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
维芃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：维千万祀，品物芃芃

练远涧

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
远涧，来源于潘璵的《宋诗》《冷泉亭和贾秋壑韵》，原文：泉声流涧远，亭影带云微

练荷本

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
荷本，来源于郭印的《宋诗》《芝产之五日有双莲生于东池亟往视之出水已二尺许园人云亦旦日所抽茎也复作三诗纪焉 其二》，原文：七层芝草煌煌秀，一本荷花两两芳

练珈重

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
珈，来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》，原文：斑衣就养荣三釜，锦诰分封备六珈

练宓莘

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
宓，来源于余干的《宋诗》《次韵赠无咎学士》，原文：戏笑岂复为儿狂，追昔宓子初登堂

练晳亚

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晳，来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》，原文：不见扬雄草玄手，细看束晳补亡诗

练睿桥

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
睿，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：珥珰金不暗，睿札墨仍鲜

练崔斐

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
崔，来源于韩维的《宋诗》《崔象之过西轩以诗见贶依韵答赋》，原文：崔侯乃同好，每见辄自警

练瑧檬

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
瑧zhēn木玉名。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

练苏幻

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
苏幻，来源于楼钥的《宋诗》《蕉庵杂言》，原文：环植峦蕉数十株，幻成方丈一屠苏

练璇琬

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
璇，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：始知昴宿降璇宵

练晷娇

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
晷，来源于方回的《宋诗》《访临川杨仲权于天庆》，原文：悦神良会稀，遗物闲晷永

练翎棠

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《开书箧见韩无咎书有感》，原文：开眼不妨成一梦，翦翎何至羨群飞

练桑芃

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
桑芃，来源于岑参的《唐诗》《过梁州奉赠张尚书大夫公》，原文：芃芃麦苗长，蔼蔼桑叶肥

练琳椒

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
琳，来源于杨公远的《宋诗》《次程国舍》，原文：欲坐春风欠宿缘，识荆琳宇忆当年

练奎堇

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
奎，来源于郑清之的《宋诗》《谢徐德夫右司和御制赐诗 其一》，原文：奎文衣被真难报，盥诵新诗爱助深

练童朦

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
童朦，来源于吕徽之的《宋诗》《红梅》，原文：牧童睡起朦胧眼，错认桃林欲放牛

练荷朝

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
荷朝，来源于孙琏的《宋诗》《述怀二首 其一》，原文：朝朝荷锄去，既夕驱牛还

练沫琦

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
沫，来源于洪咨夔的《宋诗》《温泉院 其二》，原文：神虎护泉寒翠壁，灵虬吐沫暖冰壶

练蒂郇

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
蒂，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：俱飞蛱蝶尤相逐，并蒂芙蓉本自双

练橙颐

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
橙，来源于张耒的《宋诗》《句 其八》，原文：霜橙共我乡

练央砚

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
央砚，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・醉扶归》，原文：见娘娘捧砚将入央，不如我看剑引杯长

练柃珹

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
珹chéng木玉名。
国学点评

练瑜闰

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
瑜，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：水镜岂无人，瑾瑜固易识

练柔凰

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
柔，来源于岳珂的《宋诗》《颜真卿朝回帖赞》，原文：八法具体，匪柔匪铦

练枫锦

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
枫锦，来源于曹德的《元曲》《双调・沉醉东风隐居》，原文：枫林晚家家步锦，菊篱秋处处分金

练恽冽

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
恽，来源于苏轼的《宋诗》《自昌化双溪馆下步寻溪源至治平寺二首 其二》，原文：共疑杨恽非锄豆，谁信刘章解立苗

练页桔

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
页，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：《千唐志斋藏志》九○○页有朱佐日墓志，官武强县尉，待物人，天宝十三载卒，年四十九，似为另一人

练箩楠

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
箩，来源于韩元吉的《宋诗》《俸金既尽家人问所质物戏答》，原文：典衣不为沽春酒，平昔无诗博饭箩

练奘佳

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

练堇滢

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：师归，孟献子以秦堇父为右

练朔允

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
朔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十七年》，原文：冬，十月朔，日有食之

练望亚

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
望亚，来源于宋祁的《宋诗》《过朱亥墓》，原文：种祠羣望亚，樵禁九原中

练霈郄

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
霈，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九二》，原文：一夜雷轰雨霶霈，诸天亦为之尀耐

练晏谨

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
晏，来源于孙应时的《宋诗》《海陵岁暮 其一》，原文：乡远劳羁梦，官闲足晏眠

练礴瑭

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
礴，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 岳神》，原文：崭巖崷崪兮磅礴无垠，巄嵸嵂勃兮宁一以为仁

练琼潆

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
琼，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五八》，原文：琼琚庭院，锦绣楼台

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