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孔姓-属虎-宋词-男孩-取名

薛榭时作者：薛榭时2022-10-06 16:04:35

孔姓-属虎-男孩-宋词，孔是我国排名第72位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

孔姓-属虎-宋词-男孩-取名

孔崧扬

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
崧扬，来源于范仲淹的《宋诗》《又用前韵谢晏尚书以近著示及》，原文：崧岳词欺甫，甘泉价掩扬

孔奂诺

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
奂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：己丑，召伯奂、南宫极以成周人戍尹

孔瑭捷

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

孔璞泉

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
璞泉，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：徐生纯明白玉璞，焦子皎洁寒泉冰

孔栗鉴

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
栗，来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》，原文：中盘进橙栗，投掷倾脯酱

孔严琬

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
严，来源于刘子翬的《宋诗》《张守唱和红字韵诗八首 其四》，原文：讶敏文翻水，夸严律比戎

孔棋淼

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
棋，来源于释居简的《宋诗》《张荃翁赴浦江丞而丧耦唁荃翁谢获轩见寄 其一》，原文：棋垒须延敌，吟疆旋拓边

孔璞茂

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
璞，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其一》，原文：辉山玉璞韬虹气，乱眼烟霄隘羽毛

孔决朗

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
决，来源于曾丰的《宋诗》《复用前韵呈黄教授 其一》，原文：始吾谋向背，其决不胜艰

孔轶旭

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
轶，来源于程琳的《宋诗》《和答刘夔咏茱萸 其二》，原文：屈轶不生神豸死，结茱为佩欲如何

孔炔燃

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

孔洵乾

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
洵，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

孔崇翌

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
崇chóng金高明宏大。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
崇，来源于刘敞的《宋诗》《闻西使到关》，原文：赐书深慰藉，锡命极优崇

孔珈滦

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
珈，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》，原文：六珈偕老荣何盛，二子乘舟晚可怜

孔楦岐

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
楦，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其三》，原文：世间大有麒麟楦，对此谁能起媿心

孔章莘

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
章莘，来源于方一夔的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：文章派莘巖，气节凌梁岱

孔旒玮

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
旒，来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》，原文：何当采诗人，为致冕旒前

孔恢棣

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
恢，来源于李曾伯的《宋词》《念奴娇》，原文：八尺藤床，二升粟饭，方寸恢馀地

孔骃昃

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：41　阴白杂毛，骃

孔莘韦

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
莘，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：于周于京，缵女维莘

孔怀萱

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
怀萱，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和酬邵不疑见答》，原文：薄言昧纤悉，怀忧思萱忘

孔诣旬

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
诣，来源于姚合的《唐诗》《新居秋夕寄李廓》，原文：稍暇更访诣，宁唯候招延

孔榭炽

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
榭，来源于赵雍的《元曲》《黄钟・人月圆》，原文：绿杨台榭，梨花院宇，重想经过

孔熠馚

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
熠，来源于李纲的《宋诗》《六月十八日同陈兴宗邓成彦志宏早会凝翠阁晚游泛碧斋》，原文：乱萤行熠燿，宿鹭立联拳

孔洌奂

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
洌，来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》，原文：羣石崭崭争皎洁，门外堂间两清洌

孔晟稷

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
晟，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》，原文：采阴丹法起何时，后汉刘晟亦自迷

孔情晳

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
情，来源于王勃的《唐诗》《相和歌辞 采莲归》，原文：故情何处所

孔渲葭

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

孔霈觅

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
霈，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才喜雨》，原文：悯雨何须事祷祈，霈然未足便晴晖

孔崇芃

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
崇chóng金高明宏大。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
崇芃，来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》，原文：平畴麦苗青芃芃，崇峯秀岑纷玲珑

孔詹淄

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
詹，来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》，原文：案：琲为詹敦仁之子

孔驹莞

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
驹，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一八》，原文：勿谓居壮年，光阴隙驹忙

孔纭夷

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
纭，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻寿州城东龙潭》，原文：车骑纷纭追过客，歌钟凄咽动潜虬

孔筹泯

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
筹，来源于度正的《宋诗》《殿中覆考进士》，原文：宫漏传筹趋绛帻，御盘行炙出黄金

孔些天

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
些天，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：天正子，天正子，亥正较差些

孔渭阜

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
渭，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 征镜湖故事》，原文：（吕渭）溪边寻五老，桥上觅双童

孔礼淅

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：人有礼则安，无礼则危

孔鑫零

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・鹊踏枝》，原文：昔零零洒琼瑶，乱纷纷翦鹅毛

孔瑹崎

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于赵蕃的《宋诗》《从李崇道觅潘衡墨四首 其一》，原文：人言潘谷久腾空，衡也崎岖隠墨中

孔冶圭

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
冶圭，来源于汪晫的《宋诗》《次韵李明府追和苏黄门㶉鶒池》，原文：精神相对陈圭瓒，意气潜交冶镆将

孔麓蘅

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
麓，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 大秦寺》，原文：晃荡平川尽，坡陀翠麓横

孔奕柯

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
奕柯，来源于刘子翬的《宋诗》《次友石台诗韵》，原文：有如烂柯翁，万古逢一奕

孔缪焱

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
缪，来源于黎廷瑞的《宋诗》《和张君春晚园》，原文：桃源只在扁舟外，说著仙郎却缪悠

孔凌嵘

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
凌嵘，来源于韦应物的《唐诗》《善福阁对雨寄李儋幼遐》，原文：飞阁凌太虚，晨跻郁峥嵘

孔映珵

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
映，来源于李石的《宋词》《一翦梅》，原文：红映阑干绿映阶

孔豫烯

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
豫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 送神用《成安》。》，原文：灭除凶灾，六幕清豫

孔渤之

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
渤之，来源于李白的《唐诗》《同族弟金城尉叔卿烛照山水壁画歌》，原文：却顾海客扬云帆，便欲因之向溟渤

孔尹荏

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《题赵检察贽卷》，原文：福唐少尹平生友，函送王孙一卷诗

孔谧潆

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
谧，来源于贯休的《唐诗》《古塞曲三首 一》，原文：塞垣须静谧，师旅审安危

孔笃璎

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
笃，来源于吕本中的《宋诗》《近体诗二十韵寄秉之》，原文：高牙久藏巧，笃行众推贤

孔滦炀

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

孔岳欢

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
岳欢，来源于韩琦的《宋诗》《明堂庆成五言二十韵》，原文：欢声摇海岳，瑞色变云烟

孔爕原

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
爕xiè火和顺；协和；调和。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

孔箫冬

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
箫冬，来源于吕渭老的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：正秦筝续谱，宫箫定拍，候来冬按

孔觅瀚

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
觅，来源于释文珦的《宋诗》《观海》，原文：傥可觅蓬莱，当从赤松子

孔祁烨

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：令尹斗祁、莫敖屈重除道、梁溠，营军临随

孔天年

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
天年，来源于沈辽的《宋诗》《保宁太君挽词 其二》，原文：鳯雏持汉节，鹤寿享天年

孔郄烨

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
郄，来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》，原文：郄超本绝伦，得意在芳春

孔茯洌

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
茯，来源于刘黻的《宋诗》《西际》，原文：一径寒松老，因来采茯苓

孔桑品

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
桑品，来源于陆游的《宋诗》《过武连县北柳池安国院煮泉试日铸顾渚茶院有二泉皆甘寒传云唐僖宗幸蜀在道不豫至此饮泉而愈赐名报国灵泉云三首 其三》，原文：我是江南桑苎家，汲泉闲品故园茶

孔夷沅

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
夷，来源于张栻的《宋诗》《过胡文定公碧泉书堂》，原文：堂堂武夷翁，道义世所尊

孔榷冕

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
榷，来源于廖行之的《宋诗》《上浙西张帅十首 其九》，原文：榷酤谁云一切功，军储百万若为丰

孔专望

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
专望，来源于陆龟蒙的《唐诗》《村夜二篇 二》，原文：专专望穜稑，搰搰条桑柘

孔霄同

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
霄同，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其二四》，原文：万人同向青霄望，鼓笛声中度彩毬

孔晤璎

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晤，来源于杨万里的《宋诗》《感秋五首 其四》，原文：似怜幽独人，深夜约清晤

孔勋茂

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
勋茂，来源于宋祁的《宋诗》《宣徽太尉郑公挽词二首 其一》，原文：祕幄留高议，雄边倚茂勋

孔裕胤

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
裕，来源于韦骧的《宋诗》《大行皇帝挽辞二首 其二》，原文：新陵崇永裕，旧节罢同天

孔苍廷

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
苍，来源于虞俦的《宋诗》《秋雨欢》，原文：苍苍匪天欤，恻怛羣物祖

孔芾阑

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
芾，来源于刘攽的《宋诗》《曲阜宣圣庙夫子手植桧二首 其一》，原文：季孙亦自誉佳树，漫负甘棠蔽芾诗

孔漪飖

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
漪，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：悬崖石横笋斜出，拒霜为城媚清漪

孔堰竺

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《留丹阳三日苦寒戏为短歌》，原文：吴江渡桥意颇快，吕城争堰心还惊

孔炽天

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
炽天，来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋日斅庾信体》，原文：飒飒高天吹，氛澄下炽空

孔枫瑞

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
枫瑞，来源于苏颂的《宋诗》《次韵曾子固舍人上元从驾游幸》，原文：雪霁蓬莱瑞景新，槐枫迎日丽重宸

孔莞君

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
莞君，来源于刘敞的《宋诗》《因甫移宰晋陵》，原文：思君苦道远，莞尔寄此词

孔其润

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
其润，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其三》，原文：三田接余润，九谷归其根

孔洲觉

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
洲觉，来源于陈深的《宋诗》《宿真元观》，原文：汎汎春风湖上舟，幽寻不觉到瀛洲

孔炜骃

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其五》，原文：皇仪有炜，彩舁次升

孔萧沛

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
萧沛，来源于晁说之的《宋诗》《二十二弟自常州寄翦刀及笔来作长句》，原文：江南刀笔有如此，不比丰沛吏萧曹而兴锋镝

孔艾臻

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
艾ài, yì土美好善良的意思。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
艾，来源于吴泳的《宋诗》《梁父吟》，原文：艾薪岂不贤，反被妻子瘖

孔淙莘

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
淙，来源于杨万里的《宋诗》《跋符发所录上蔡语二首 其一》，原文：偶看上蔡先生语，满目淙淙八节滩

孔峥郝

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
峥，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：松篁森荟蔚，楼观郁峥嵘

孔旷汶

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
旷，来源于张方平的《宋诗》《读杜诗》，原文：昭回切云汉，旷眇包古今

孔骏奂

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
骏，来源于韦骧的《宋诗》《答信臣遗诗以失南巖约》，原文：连镳独远朱蹄骏，酾酒还辜绿螘浮

孔辽璂

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
辽，来源于李光的《宋诗》《近传已有代者补之作诗见寄因次其韵》，原文：舄凫随意远，辽鹤自知还

孔缔泱

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
缔，来源于上官仪的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：缔交开狎赏，丽席展芳辰

孔淮锐

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
淮，来源于李嘉祐的《唐诗》《送张惟俭秀才入举》，原文：淮岸经霜柳，关城带月鸿

孔焘践

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

孔缪芾

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
缪，来源于苏轼的《宋诗》《赵郎中见和戏复答之》，原文：我衰临政多缪错，羨君精采如秋鹗

孔桢浠

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
桢，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：刘桢骨气真，王粲文质奇

孔曦炳

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
曦，来源于董嗣杲的《宋诗》《招铁镜明上人同舟入京》，原文：晨曦晒屋裂，独恨冲尘黄

孔峻珉

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
峻，来源于李廌的《宋诗》《大木山》，原文：铦锐曰奇锋，坳巖云峻谷

孔源品

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
源品，来源于曾巩的《宋诗》《方推官寄新茶》，原文：采摘东溪最上春，壑源诸叶品尤新

孔翀霈

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

孔延烟

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
延烟，来源于刘学箕的《宋诗》《演平渡度姪别入城》，原文：石泉涓涓响涧谷，山树濯濯延云烟

孔汶缨

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
汶，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：汶阳之不服邑也

孔律琬

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
律，来源于韩驹的《宋诗》《次韵馆中诸公游慈云寺》，原文：五言谨诗律，百罚严酒令

孔昉史

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
昉，来源于董嗣杲的《宋诗》《饮黄池朱友龙舍》，原文：江行苦波劫，到此昉相庆

孔陇芮

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
陇，来源于无可的《唐诗》《中秋夜陇州徐常侍座中咏月》，原文：陇城秋月满，太守待停歌

孔旭粹

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
旭粹，来源于俞希孟的《宋诗》《范阳同年示及零陵三题率然为答甚愧妍唱 朝阳巖》，原文：旭日多横照，幽巖得粹华

孔波年

拼音五行释意
孔kǒng木孔情周思，比喻受到儒学思想的熏陶，情懆高洁圣明。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
波年，来源于陈杰的《宋诗》《和山长胡端逸辞归》，原文：明年湖水还绿波，携诗来看田田荷

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