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续姓-虎年出生-古风-女孩-取名

丁真作者：丁真2022-10-03 23:48:25

续姓-属虎-女孩-古风，续是我国排名第299位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

续姓-虎年出生-古风-女孩-取名

续潆梁

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

续雯沐

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

续浅娆

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
浅娆，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：小颦微笑尽妖娆，浅注轻匀长淡净

续遒槿

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《溪上避暑二首 其一》，原文：全家只合云山老，万事空惊岁月遒

续零潭

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
零潭，来源于周文璞的《宋诗》《呈巩睡翁》，原文：室庐既焚荡，飘零住江潭

续茜季

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
茜，来源于徐积的《宋诗》《赠玉师失鹦鹉词》，原文：足穿蜀锦茜靴牢，身著吴绫绀袍小

续珐霖

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霖，来源于曾巩的《宋诗》《多雨》，原文：霖倾潦汹那复止，穹林大丘灭无渚

续益昼

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
益昼，来源于敖陶孙的《宋诗》《秋日杂兴 其二》，原文：昼气差小祥，夜气益以清

续栖苡

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
栖，来源于徐钧的《宋诗》《朱买臣》，原文：长歌负担久栖栖，一旦高车守会稽

续睿奥

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
睿，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 唐》，原文：中宗曾见废，睿宗传与玄

续燏蓓

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
燏yù木火光貌。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

续淼蔻

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
淼，来源于释居简的《宋诗》《楼大参嘱珣起宗索孤山旧藁 其二》，原文：乡来文字汹涛澜，淼淼回渊搅不浑

续爕析

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

续珐姣

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
姣，来源于王令的《宋诗》《寄李常伯满粹翁》，原文：有如姣恶各具体，肉骨不可强彫锼

续燝棂

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

续昼嵇

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
昼嵇，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十一》，原文：长峦谷口倚嵇家，白昼千峰老翠华

续橙纮

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
橙，来源于吕本中的《宋诗》《秋日三首 其三》，原文：唤客不须嫌酒恶，隔墙时喜送橙香

续晋姣

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十年》，原文：九月，叔孙□若如晋

续晶沛

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
晶，来源于张九龄的《唐诗》《秋晚登楼望南江入始兴郡路》，原文：潦收沙衍出，霜降天宇晶

续雅沛

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
雅沛，来源于陈长方的《宋诗》《郦生长揖》，原文：辍洗高阳一酒徒，沛公雅意在雄图

续杏自

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
杏自，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：昔晋人伐卫，齐为卫故，伐晋冠氏，丧车五百，因与卫地，自济以西，禚、媚、杏以南，书社五百

续纶涵

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
纶涵，来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》，原文：平生经纶志，于此涵养丰

续渌珩

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
渌，来源于韩元吉的《宋诗》《过松江寄务观五首 其四》，原文：主人宁好事，渌水但名园

续汀郁

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
汀郁，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：锦鳞游，汀兰郁，水鸥翔

续萌謇

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
萌，来源于舒邦佐的《宋诗》《题同年郭丞遯斋》，原文：君斋虽名遯，三爻自艮萌

续茹绘

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
茹，来源于陈造的《宋诗》《再次前韵呈林郎中五首 其四》，原文：或容连茹鸳鹭后，闻道结知君相深

续蘅渝

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
蘅，来源于戴雨耕的《宋诗》《送赵侯之任》，原文：杜蘅吹香结衣珮，思与老子同遨游

续境馥

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
境馥，来源于蔡伸的《宋词》《念奴娇》，原文：回首幽欢成梦境，唯觉衣襟芬馥

续铮珐

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
铮，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：厚恩山岌嶪，高致玉铮锽

续霁禧

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
霁，来源于宋之问的《唐诗》《翫郡斋海榴》，原文：泽国韶气早，开帘延霁天

续薇勰

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
薇，来源于白居易的《唐诗》《出山吟》，原文：朝咏游仙诗，暮歌采薇曲

续炀禺

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
炀，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：炀皇启请回法船，非禅不智求弘宣

续葵闲

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
葵闲，来源于钱惟演的《宋诗》《再次首唱韵和》，原文：逸少偶书葵扇贵，羊欣闲卧练裙轻

续鸢胭

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
鸢，来源于李贺的《唐诗》《荣华乐》，原文：鸢肩公子二十余，齿编贝，唇激朱

续媵蔷

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者执觯待于洗南

续岚颉

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
岚，来源于姚伦的《唐诗》《过章秀才洛阳客舍》，原文：晚山岚色近，斜日树阴疎

续烟鉴

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
烟鉴，来源于真山民的《宋诗》《丹山书堂》，原文：鉴曲烟霞归羽馆，钟山风月落僧房

续焘思

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
焘思，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

续璁潭

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
璁，来源于徐凝的《唐诗》《白人》，原文：泥郎为插珑璁钗，争教一朵牙云落

续翎术

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
翎，来源于温庭筠的《唐诗》《游南塘寄知者》，原文：白鸟梳翎立岸莎，藻花菱刺泛微波

续葭柒

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
葭，来源于许月卿的《宋诗》《山川》，原文：霜后蒹葭健，秋来洲渚多

续烯翩

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于吴芾的《宋诗》《和陶归鸟 其二》，原文：翩翩归鸟，亦已倦飞

续纫茹

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
纫茹，来源于陈造的《宋诗》《次韵自序》，原文：丁年拾芥视功名，可但纫兰茹落英

续清皙

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
清皙，来源于白居易的《唐诗》《赠朱道士》，原文：仪容白皙上仙郎，方寸清虚内道场

续莲尹

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
莲尹，来源于刘克庄的《宋诗》《宋侯和灯夕诗再用韵二首 其一》，原文：定有儒臣映藜仗，又闻京尹折莲棚

续娇芨

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
娇，来源于程垓的《宋词》《浣溪沙》，原文：羞红两脸上娇霞

续灵慕

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
灵慕，来源于张籍的《唐诗》《学仙》，原文：求道慕灵异，不如守寻常

续沉染

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
沉染，来源于郑樵的《宋诗》《湘妃怨》，原文：魂沉江缥渺，泪染竹依稀

续蕖秭

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
蕖，来源于韩维的《宋诗》《和尧夫思湖上秋时见寄》，原文：落尽芙蕖十顷红，败荷衰草满秋风

续澜桔

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
澜，来源于皎然的《唐诗》《送杨遂初赴选》，原文：秉心凌竹柏，仗信越波澜

续奘桥

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

续般涟

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
般，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・喜秋风》，原文：恁的般好门庭倒大来惹人笑

续桠檬

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
桠，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

续茗艾

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
茗艾，来源于胡寅的《宋诗》《送余泽还义兴》，原文：采菊聊同茗碗清，丸艾时归药婆利

续芝婳

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
婳huà木指静好。
国学点评
芝，来源于舒亶的《宋诗》《和游栖真寺见寄》，原文：芝

续茸怀

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
茸怀，来源于吴文英的《宋词》《高山流水》，原文：兰蕙满襟怀，唾碧总喷花茸

续萝馟

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
萝，来源于陈宗远的《宋诗》《戏同舍与内竞》，原文：何为丝萝亲，反有荣悴异

续嵊茯

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

续闻芨

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
闻，来源于叶茵的《宋诗》《南明楼》，原文：个中苟住元无住，此外无闻却是闻

续瑄昼

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

续央兆

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
央，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一八》，原文：镇星合得配中央，偃水能交色变黄

续棋珑

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
棋珑，来源于刘克庄的《宋诗》《谒南岳》，原文：珠珑千娉婷，弹棋拊瑶瑟

续莆瑹

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
莆，来源于刘弇的《宋诗》《送狄太守清明日燕莆田共乐亭三首 其二》，原文：画图恐是天抛掷，乞与莆人恣展看

续桔芗

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
桔，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏田舍三绝 其二》，原文：作堨辛勤雨更迟，桔槔谁语汉阴知

续凇霜

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
凇霜，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

续镜潮

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
镜潮，来源于杨万里的《宋诗》《庚戌正月三日约同舍游西湖十首 其一○》，原文：闸住清泉似镜平，闸开奔浪作潮声

续纯涵

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
纯涵，来源于蒲寿宬的《宋诗》《上舶使监丞王会溪》，原文：至道涵深纯，大雅藏僴瑟

续玟琼

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

续琤觅

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
琤觅，来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 淙琤谷》，原文：倚杖忽淙琤，竹深无觅处

续莘莘

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘莘，来源于李处权的《宋诗》《送程思永》，原文：莘莘材馆盛，多自东床出

续煦雅

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
煦，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵奉酬晏尚书见寄》，原文：寒谷春重煦，幽宫草特芳

续旒莞

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
旒，来源于虞俦的《宋诗》《章枢密挽诗 其一》，原文：当年抗疏动宸旒，骑省乌台许遍游

续蓬葵

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
蓬葵，来源于白居易的《唐诗》《江南谪居十韵》，原文：葵枯犹向日，蓬断即辞春

续常芮

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
常，来源于曾巩的《宋诗》《寄王荆公介甫》，原文：数病门稀出，常贫客少过

续樗馠

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
馠hān木芳香。
国学点评
樗，来源于苏颂的《宋诗》《广陵芍药盛开品目比旧又多累日与同官赏叹不足因记嘉祐中西台吴大资与留守宋丞相唱和二篇吴诗有不逐新奇争世玩却怜陶菊与庄樗之句宋答云松篁何意常如旧闲倚霜空不肯凋意有未尽辄成二章 其二》，原文：菊聚万铃樗大本，松添七鬣竹浮筠

续朔蔓

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
朔，来源于文天祥的《宋诗》《彭城行》，原文：迩来百余年，正朔归江东

续涵忆

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
涵，来源于徐鹿卿的《宋诗》《次瀛父诗》，原文：岿然一亭石，境界涵幽清

续潞简

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
潞，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵具茨老人观腊月十五日按兵》，原文：兵雄泽潞非公贤，谈笑自足空戎边

续琲苓

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
琲，来源于释了元的《宋诗》《和赐后苑金橘》，原文：参差翠叶藏珠琲，错落黄金铸弹丸

续纮芨

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
纮，来源于周文璞的《宋诗》《行歌四首 其一》，原文：商量千古有何事，经营八纮非汝才

续茗韵

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
茗韵，来源于李光的《宋诗》《饮茶歌》，原文：修仁土茗亦时须，格韵卑凡比奴仆

续嵊闻

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
嵊闻，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

续奎未

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
奎未，来源于萧立之的《宋诗》《次韵答周宰》，原文：人生高下如风花，奎蹄未必真堪家

续蕴晢

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
蕴，来源于释德洪的《宋诗》《别人》，原文：病客未还家，回肠蕴千结

续玺崔

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
玺崔，来源于无名氏的《宋诗》《虞帝陵》，原文：重华车驾瘗崔嵬，不似秦皇赐玺回

续莱嵊

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
莱，来源于孔平仲的《宋诗》《费县》，原文：途经古费邑，遗堞草莱平

续珊晗

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
珊，来源于苏轼的《宋诗》《程德孺惠海中柏石兼辱佳篇辄复和谢》，原文：未欲连车收薏苡，肯教沉网取珊瑚

续凝燿

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
凝燿，来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》，原文：其间赋象不可数，一一焜燿光彩凝

续沛鸠

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
沛，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：晋郄缺帅师革车八百乘，以纳接菑于邾娄，力沛若有余而纳之

续易桢

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
易，来源于王之望的《宋词》《惜分飞》，原文：洞府春长还易暮

续峪玮

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

续薇荏

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
薇荏，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：幽香荏苒，不让洒蔷薇，弯月冷，漫涟漪，云断暗香影

续恽樗

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
恽，来源于陈杰的《宋诗》《为农》，原文：绝异炰羔恽，聊如艺黍通

续潇藻

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
潇，来源于吴二娘的《唐诗》《长相思》，原文：巫山高，巫山低，暮雨潇潇郎不归，空房独守时

续沧恬

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
沧恬，来源于独孤及的《唐诗》《庚子岁避地至玉山詶韩司马所赠》，原文：沧海疾风起，洪波骇恬鳞

续茹宣

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
茹，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆赴昌国学录》，原文：黄公高节懔犹在，茹侯英标俨如覩

续潞绍

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
潞，来源于元稹的《唐诗》《戴光弓》，原文：潞府筋角劲，戴光因合成

续璇睨

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
璇，来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》，原文：仙宗司玉历，帝系出璇霄

续姿堇

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
姿堇，来源于刘攽的《宋诗》《寄题萧山岁寒堂直己亭》，原文：向观松桧姿，稍欲死蒿堇

续京莆

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
京，来源于崔敦诗的《宋诗》《和唐致远蜡梅》，原文：旁有玉京子，含香笑相逢

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