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缺木-建字旁-楚辞-男孩-取名

何寅同作者：何寅同2022-09-28 08:42:22

缺木-男孩-廴旁-楚辞，

缺木-建字旁-楚辞-男孩-取名

延颉

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
延，来源于朱翌的《宋诗》《与刘令食枸杞》，原文：更约傅延年，一饭美无度

贤延

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
贤延，来源于刘才邵的《宋诗》《题雾豹斋》，原文：方今正急贤，延纳非一路

珈廷

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
珈，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：茹粲盐酪空，解钏与笄珈

谐廷

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
谐廷，来源于王安石的《宋诗》《董伯懿示裴晋公平淮右题名碑诗用其韵和酬》，原文：元和伐蔡何危哉，朝廷百口无一谐

廷偕

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
廷，来源于陆文圭的《宋诗》《送王县尹之官湘潭》，原文：别驾余知己，分廷托寄声

廷柃

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
廷，来源于刘敞的《宋诗》《同贡甫贺钱子飞兄弟》，原文：明白朝廷制，丹青教化原

筠延

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
筠延，来源于高骈的《唐诗》《春日招宾》，原文：对酒看花何处好，延和阁下碧筠亭

胤廷

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
胤，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 上阳白发人》，原文：隋炀枝条袭封邑，肃宗血胤无官位

桠延

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

廷卿

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
廷卿，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：我多长卿病，日夕思朝廷

荑延

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
荑，来源于王维的《唐诗》《赠裴十迪》，原文：桃李虽未开，荑萼满芳枝

萧延

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
萧延，来源于刘子寰的《宋诗》《贺郑枢齐 其八》，原文：祇今翘馆延人物，只似萧斋接友朋

萧廷

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
萧廷，来源于苏辙的《宋诗》《王仲仪尚书挽词》，原文：边兵屡动思良将，廷论萧条忆诤臣

延馚

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
延，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：千里外，镇延伫

啸廷

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
啸，来源于赵良生的《宋诗》《松风亭》，原文：弘景招不来，俯仰但长啸

爀廷

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

廷椰

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
廷，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：洛英蜀客，老成人、几半朝廷

竺廷

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
竺，来源于释行海的《宋诗》《桂山再归草堂》，原文：不听猿啼天竺树，几番春换马塍花

廷言

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
廷言，来源于邵雍的《宋诗》《代书谢王胜之学士寄莱石茶酒器》，原文：朝廷先从忧者言，方今莫如二虏丑

翊廷

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
翊，来源于孙觌的《宋诗》《领省枢相太傅信安王挽词三首 其一》，原文：翊运三阶正，持危一栋隆

遒延

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
遒，来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》，原文：感叹涕泪零，栖迟岁年遒

纲延

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
纲，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 宁和》，原文：炎驭失天纲，土德承天命

彬延

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
彬，来源于刘宰的《宋诗》《和邑大夫劝驾韵》，原文：自笑当年跃冶金，老来文物见彬彬

廷笙

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
廷笙，来源于苏轼的《宋诗》《芙蓉城》，原文：因过缑山朝帝廷，夜闻笙箫弭节听

延筹

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
延筹，来源于苏籀的《宋诗》《避地咏史一首》，原文：乘传有人延剧孟，运筹何术困由余

延荑

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
延，来源于陈宓的《宋诗》《题延平李氏宅》，原文：延平李氏庐，仙翁扁盘谷

璆延

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
璆延，来源于王十朋的《宋诗》《送王司业守永嘉》，原文：首延璆孺坐贤榻，无使杨墨登门墙

赫廷

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
赫，来源于杜甫的《唐诗》《渔阳》，原文：渔阳突骑犹精锐，赫赫雍王都节制

翙延

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

延璂

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
延，来源于韦应物的《唐诗》《登西南冈卜居遇雨寻竹浪至沣壖萦带数里清流茂树云物可赏》，原文：纡曲水分野，绵延稼盈畴

久延

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
久延，来源于徐瑞的《宋诗》《舟行即景》，原文：临眺延缘久，扁舟我欲东

延植

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
延植，来源于王孳的《宋诗》《西轩》，原文：剩开青琐延明月，疏植修篁待好风

廷稽

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
廷稽，来源于周必大的《宋诗》《奉酬新剑南守朱叔止次旧韵宠寄之什》，原文：买臣聊引会稽绶，长倩即登廷尉仙

廷蕖

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
廷，来源于綦崇礼的《宋诗》《自述》，原文：丘壑从素心，朝廷怜旧物

延缃

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
延缃，来源于谢谔的《宋诗》《严隠君九龄适轩》，原文：径有幽花杖履香，窗延野竹缥缃绿

馚延

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延，来源于郑清之的《宋诗》《庵前徐步》，原文：过眼春余几，延缘归思迟

葆廷

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
葆，来源于梅尧臣的《宋诗》《送弟禹臣》，原文：枣实未剥风莫吹，我鬓愁多似蓬葆

谐延

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
谐，来源于孙锐的《宋诗》《杨郡王还乡》，原文：新谐甥舅瞻蒲璧，世笃明良洒紫翰

廷箴

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
廷，来源于何梦桂的《宋诗》《赠相士许松坡》，原文：劝君且归休，吾方游神廷

廷竺

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
廷，来源于赵蕃的《宋诗》《送韩建宁赴召二首 其一》，原文：祇言治行称黄覇，果见朝廷征弱翁

蕴延

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
蕴延，来源于仇远的《宋诗》《存耕吟寄姜景星》，原文：诗书菑且畬，芟蕴毋蔓延

偕廷

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
偕，来源于魏了翁的《宋诗》《阁学袁侍郎以朝鲤豢龙两图见寄索和 豢龙》，原文：一气贯四时，五风偕十雨

松延

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
松延，来源于杨绘的《宋词》《醉蓬莱》，原文：罗绮雍容，管弦松脆，愿拜延椿寿

嵇延

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
嵇延，来源于李商隐的《唐诗》《赠宇文中丞》，原文：人间只有嵇延祖，最望山公启事来

廷棹

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
廷，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：朝廷推指佞，都邑避乘骢

廷蔳

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
廷，来源于晁端礼的《宋词》《上林春・一落萦》，原文：把朝廷缙绅屈指

延尧

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
延尧，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・尾声》，原文：(同李信下)(陈尧佐云)延寿马去了也

矜廷

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
矜廷，来源于王珪的《宋诗》《依韵和吴枢密上王相公同召赴资政殿听读诗义感事》，原文：汉廷无更矜他说，自有匡衡发帝聪

廷檀

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
廷，来源于刘攽的《宋诗》《喜雨和任判官奉呈太守》，原文：明廷卹农功，诏旨怀愍恻

廷棋

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
廷，来源于韩淲的《宋诗》《书灯》，原文：书灯霜夜冷清清，不信粗官傍帝廷

廷覃

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
廷，来源于项安世的《宋诗》《次胡仲方东湖送别韵》，原文：投晓张帆顺风去，怕遭民吏笑明廷

延桑

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
延桑，来源于白居易的《唐诗》《杂感》，原文：老龟烹不烂，延祸及枯桑

廷析

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
廷，来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其二》，原文：朝廷系圣母，基业付冲人

蕖延

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
蕖延，来源于韩驹的《宋诗》《次韵金陵赵德夫使君上元三绝 其二》，原文：旧时忆在延真观，玉作芙蕖院院明

延纪

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
延纪，来源于吕巖的《唐诗》《五言 二》，原文：一杯延万纪，物外任翺翔

桑延

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
桑延，来源于白居易的《唐诗》《杂感》，原文：老龟烹不烂，延祸及枯桑

廷晤

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
廷，来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》，原文：轻重朝廷寄，安危将相权

延棂

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
延，来源于孙应时的《宋诗》《哭东莱吕先生 其二》，原文：延阁初优病，锋车又趣来

廷菀

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
廷，来源于晏殊的《宋诗》《麻姑山》，原文：我若粗成忠国事，赤松曾羨汉廷人

廷樗

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
廷，来源于羊士谔的《唐诗》《送张郎中副使自南省赴凤翔府幕》，原文：仙郎佐氏谋，廷议宠元侯

廷莞

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
廷，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其六》，原文：身虽朝廷，心实田里

苡廷

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
苡廷，来源于周紫芝的《宋诗》《章彦漙决狱五羊归登鬰孤台得东坡石刻见遗报以小诗》，原文：可怜决狱章廷尉，不带将军薏苡来

廷贤

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
廷贤，来源于文同的《宋诗》《送周介之学士通判定州 其二》，原文：朝廷倚注地，择用须材贤

彦延

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
彦延，来源于方回的《宋诗》《至后承元煇见和复次韵书病中近况十首 其一○》，原文：剩欲延诸彦，嘤嘤聚友声

延乔

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
延乔，来源于张嵲的《宋诗》《玩所植松竹有作》，原文：所愿侣松竹，迟以延松乔

廷颜

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
廷颜，来源于苏轼的《宋诗》《送宋君用游辇下》，原文：朝廷罗红颜，夜庖炙肥牛

舸延

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
舸延，来源于梅尧臣的《宋诗》《金明池游》，原文：画舸龙延尾，长桥霓饮波

杉延

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
杉延，来源于俞献可的《宋诗》《万杉寺》，原文：栽培万杉树，延纳五峰云

偕延

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
偕延，来源于陈观的《宋诗》《武夷山》，原文：溪山偕侣游，讨论每延迟

箫廷

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
箫廷，来源于周必大的《宋诗》《又》，原文：周宴恩浓鱼在藻，舜廷化洽凤仪箫

延祁

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
延祁，来源于沈与求的《宋诗》《八月十七日扁舟渡钱塘江 其一》，原文：市中未识冯延寿，门外已呼祁孔宾

舸延

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
舸延，来源于强至的《宋诗》《次刘才邵送魏彦成韵》，原文：想见桐州民，延首候来舸

延久

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
延久，来源于王迈的《宋诗》《岁晚》，原文：延缘久未已，岁晚惜流光

翙廷

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

笈廷

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
笈，来源于施肩吾的《唐诗》《下元歌》，原文：（《云笈七签》卷八八施肩吾《养生辨疑诀》附）

桑延

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
桑延，来源于叶适的《宋诗》《登北务后江亭赠郭希吕》，原文：前灵运，后延年，桑麻旧国常宛然

廷樨

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
廷，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：朝廷任连帅，指顾宁一方

莞延

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
莞，来源于王维的《唐诗》《杂曲歌辞 苦热行》，原文：莞簟不可近，絺绤再三濯

廷苡

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
廷苡，来源于周紫芝的《宋诗》《章彦漙决狱五羊归登鬰孤台得东坡石刻见遗报以小诗》，原文：可怜决狱章廷尉，不带将军薏苡来

延桥

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
延桥，来源于梅尧臣的《宋诗》《金明池游》，原文：画舸龙延尾，长桥霓饮波

廷棣

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
廷棣，来源于释道潜的《宋诗》《孙传师密学挽辞 其一》，原文：朝廷矜棣萼，人物得熊罴

元延

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
元延，来源于吴泳的《宋诗》《嘉熙丁酉七月上澣游大涤题住山龚冲妙艮泓轩》，原文：青山延客元无锁，碧涧流花似有情

箪廷

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
箪，来源于邹浩的《宋诗》《勉毕元明》，原文：颜子犹箪食，荘生亦布衣

延鹄

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
延，来源于陈与义的《宋诗》《八音歌 其一》，原文：匏酌可延客，藜羹无是非

嘉延

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
嘉延，来源于曾巩的《宋诗》《寄致仕欧阳少师》，原文：挥金延故老，置驿候嘉宾

延瑱

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
延，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 翠楼》，原文：危楼雨初度，卷幌延佳色

桥廷

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
桥，来源于白居易的《唐诗》《池上篇》，原文：有堂有庭，有桥有船

延筠

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
延筠，来源于高骈的《唐诗》《春日招宾》，原文：对酒看花何处好，延和阁下碧筠亭

廷檀

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
廷，来源于胡宿的《宋诗》《寄浙漕晋卿李工部》，原文：郡国成风皆自化，朝廷安枕更无忧

崔廷

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
崔廷，来源于项安世的《宋诗》《次前韵谢王主簿二首 其一》，原文：援笔而成祢处士，摇毫不尽崔廷评

椎延

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
椎，来源于梅尧臣的《宋诗》《留侯庙下作》，原文：秦皇东从博浪过，力士袖椎同决烈

延崧

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
延崧，来源于刘的《宋词》《金明春・金明池》，原文：宝历延洪，昌辰开泰，崧岳储灵特异

廷樨

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
廷，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《乡党篇》》，原文：其在宗庙、 朝廷，便便言，唯谨尔

延葭

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
延葭，来源于王炎的《宋诗》《谢黄子山贺得孙》，原文：瓜葛自延蔓，葭莩相因依

延翙

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
延，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：时刻莫迟延，违令怎饶你

献延

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
献延，来源于邓林的《宋诗》《张曲江祠》，原文：延英几度献忠言，白羽它时赋感恩

启延

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
启延，来源于殷寅的《唐诗》《玄元皇帝应角贺圣祚无疆》，原文：昔赞神功启，今符圣祚延

芃廷

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：芃芃棫朴，薪之槱之

晢廷

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

皋延

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
皋延，来源于苏籀的《宋诗》《送苏念八郎下第西归梁益》，原文：建邺鱼飧武昌水，延陵皋壤霸王都

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