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男取名李渝可以吗

张郁泓作者：张郁泓2022-09-04 21:27:22

男孩，

男取名李渝可以吗

容珲

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
容，来源于杜光庭的《唐诗》《句 三》，原文：可惜年华容易过

珈佶

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
珈，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：册府荣八命，中闱盛六珈

巡鉴

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
巡，来源于冯子振的《元曲》《么・》，原文：又逡巡月上波平，暮色在烟光紫处

泽植

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
泽植，来源于刘豫的《宋诗》《登苏门山百泉》，原文：相辉一段佳风月，余泽几州及动植

典槐

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
典槐，来源于胡宿的《宋诗》《太尉文肃郑公挽词三首 其三》，原文：将钺徽联重，公槐贲典加

逊郝

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
逊，来源于姜夔的《宋词》《暗香》，原文：何逊而今渐老，都忘却、春风词笔

益韧

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
益，来源于俞简的《唐诗》《行不由径》，原文：一示遵途意，微衷益自精

巡韦

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
巡，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 四》，原文：逡巡避少年，赴秽不敢詶

奈靖

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
奈靖，来源于胡宏的《宋诗》《桃源行》，原文：靖节先生绝世人，奈何记伪不考真

璩缔

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

壬尉

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
壬尉，来源于叶梦得的《宋诗》《连日边报稍稀西斋默坐》，原文：疆陲无复戊己尉，盗贼犹怜壬午兵

凛季

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
凛季，来源于李白的《唐诗》《宣城送刘副使入秦》，原文：秉钺有季公，凛然负英姿

裕执

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
裕，来源于陆文圭的《宋诗》《徐观伯远将徙海陵介吾姪来索诗徐故家兵后流落三十年长子依许监仓客淮南因赘于海陵迎二亲就养坡公谓此事今无古或闻者也感叹之余为赋二首 其一》，原文：少年各丰裕，岁晚怀百忧

久永

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
久永，来源于刘敞的《宋诗》《宿斋中书外省答永叔京尹内翰朝回马上见寄并谢子华次韵》，原文：坐久独知宫漏永，诗成谁尽玉堂懽

哲承

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
哲承，来源于徐铉的《唐诗》《文献太子挽歌词五首 一》，原文：国有承祧重，人知秉哲尊

谒箬

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
谒，来源于左纬的《宋诗》《次韵呈天台宰》，原文：一日谒尚书，尚书为虚席

其奎

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
其奎，来源于魏野的《宋诗》《夏夜与臧奎陈越会宿河亭联句三十韵》，原文：此会是何人，其名野奎越

岿徽

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
岿，来源于贺铸的《宋诗》《金山化成阁望焦山作》，原文：岿然痤鹤山，屏截横流中

初些

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
初些，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・七弟兄》，原文：他也大冈，你行也有些情肠，你那起初时敷演时曾听你唱、转街衢行至短垣墙，入花园尽步苍苔上

辑轶

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
辑，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 六十八》，原文：（见斯四二七七卷，转录自《中华文史论丛》一九八四年第二辑刊张锡厚《斯四二七七残卷考释》

澧傅

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
澧，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬窦员外郡斋宴客偶命柘枝因见寄兼呈张十一院长元九侍御》，原文：渚宫油幕方高步，澧浦甘棠有几丛

馟纴

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

央煜

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
央，来源于曾丰的《宋诗》《祀蚕先》，原文：灵之坐，盘盘兮若据兮中央

季馟

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」季孙卒，康子即位

煊尚

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
煊尚，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

仟恒

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

旖炔

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
旖，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》，原文：满架酴醾旖旎香，小亭芳沼戏鸳鸯

鸿未

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
鸿未，来源于王沂孙的《宋词》《水龙吟》，原文：啼螀未歇，飞鸿欲过，此时怀抱

皤允

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
皤，来源于杨公远的《宋诗》《龙金庵借张山长韵》，原文：尘事不干心已寂，年华易度发难皤

仁柏

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
仁柏，来源于司马光的《宋诗》《登平陆北山回瞰陜城奉寄李八丈学士使君二十二韵》，原文：柏垄依仁域，棠阴接故园

谒遥

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
谒遥，来源于刘敞的《宋诗》《滕司谏知泾州》，原文：遥知谒明光，介胄但长揖

羿砚

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
羿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：专场射策时，缚虎当羿彀

嘉羿

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
嘉，来源于高适的《唐诗》《同李太守北池泛舟宴高平郑太守》，原文：幽意随登陟，嘉言即献酬

町徽

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
町，来源于刘弇的《宋诗》《走笔答郭子隆勾稽》，原文：处此得无猜，神观迷町疃

专冕

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
专冕，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：伯父若裂冠毁冕，拔本塞原，专弃谋主，虽戎狄其何有馀一人

熙胥

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
熙胥，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其二》，原文：高台雄跨一千尺，熙熙乐国游华胥

纶誉

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
纶誉，来源于刘弇的《宋诗》《贺提刑生辰二十韵》，原文：仕誉彰宸听，纶恩擢宪台

溯采

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
溯采，来源于孔平仲的《宋诗》《用常甫元韵寄彭泽曾移忠》，原文：想君风采方引领，忽见溯浪停高桅

罡晣

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
罡，来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》，原文：飘飘高峰凌青冥，直过罡风履黄道

烽晤

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
烽晤，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：幸对黄花时节，喜宾朋晤语，烽火平安

鑫至

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：丙辰，邾悼公至

勖谐

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

逸白

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
逸白，来源于孔平仲的《宋诗》《李太白》，原文：卓哉太白诗家徒，天然俊逸不可拘

征勖

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
征，来源于刘应时的《宋诗》《旅舍》，原文：征途虽得句，默坐与谁论

砺陵

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
砺陵，来源于柳宗元的《唐诗》《相和歌辞 东门行》，原文：安陵谁辨削砺功，韩国讵明深井里

年骥

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
年骥，来源于黄裳的《宋诗》《试院呈同事 其一》，原文：相寻翠幄年年事，谁为天公得骥材

理勰

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
理，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・收尾》，原文：忒情理，合舍了怕甚的

识捷

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
识捷，来源于洪适的《宋诗》《八月下旬观邸报二绝句 其二》，原文：不须多识字，捷径自横行

靖琥

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
靖，来源于存初公的《唐诗》《天池寺》，原文：（见嘉靖《九江府志》卷十五

陇萱

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
陇萱，来源于刘克庄的《宋诗》《冬至四绝 其一》，原文：□觞无复举萱堂，麟卧陇阡雁折行

征欢

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
征欢，来源于林表民的《宋词》《玉漏迟》，原文：事逐征鸿，几度悲欢休数

淙屿

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
淙，来源于艾性夫的《宋诗》《涤砚》，原文：淙淙瀑布泉，濯濯刷丝石

研缪

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
研，来源于毛珝的《宋诗》《小至》，原文：焚香待天晓，点易自研朱

涔堰

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
涔，来源于释月磵的《宋诗》《送福上人》，原文：培塿不足登，蹄涔应易涸

青缈

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
青缈，来源于罗之纪的《宋诗》《资国院》，原文：烟崦坡陀青玉案，寺山缥缈白云窝

曙泱

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
曙，来源于陆龟蒙的《唐诗》《怀杨台文杨鼎文二秀才》，原文：寒花独自愁中见，曙角多同醒后闻

崔晷

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
崔，来源于贯休的《唐诗》《再到钟陵作》，原文：祗应唯有西山色，依旧崔巍上寺墙

缈勘

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
缈，来源于程师孟的《宋诗》《端午出游》，原文：三山缥缈蔼蓬莱，一望青天十里平

娄畚

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：九、冬，仲孙蔑会晋荀罃、齐崔杼、宋华元、卫孙林父、曹人、邾娄人、滕人、薛人、小邾娄人于戚，遂城虎牢

麓庚

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
麓庚，来源于李复的《宋诗》《题朱老壁》，原文：谁知庚桑子，今此居南麓

昶渊

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
昶，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：幸甚迁能䌷石室，惜哉昶亦误银车

炜淙

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 降坐用《圣安》。》，原文：长乐居尊，盛容有炜

霆晷

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
霆，来源于刘攽的《宋诗》《观南戍士》，原文：舞旗翻鸟隼，叠鼓会风霆

轩耘

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
轩耘，来源于张舜民的《宋诗》《东武二首 其二》，原文：耕耘被广野，轩冕充脩衢

析驹

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
析，来源于祖无择的《宋诗》《瀑布》，原文：寒光涵玉岫，灵派析璇源

毓捷

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
毓，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其三》，原文：派别九僊緜庆胄，运逢千载毓真贤

亦飏

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
亦飏，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 秦吉了 哀冤民也》，原文：亦有鸾鹤羣，闲立高飏如不闻

浩湲

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
浩湲，来源于司马光的《宋诗》《南园杂诗六首 苦雨》，原文：长簷泻潺湲，昼夜浩相续

页喻

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《卧闻嵩山钟》，原文：（同前第一四三五页）

庆宣

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
庆宣，来源于张说的《唐诗》《玄武门侍射》，原文：一逢军宴洽，万庆武功宣

漪航

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
漪，来源于赵师侠的《宋词》《水调歌头》，原文：心如止水，无风无自更生漪

溯巍

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
溯，来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其五》，原文：赤甲白盐三峡路，无人肯溯浣花溪

茗玮

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
茗，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹阳尉耿传惠新栗》，原文：梨惭小儿嗜，茗忆麤官抛

践昙

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
践，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：越子句践御之，陈于檇李

简奘

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
简，来源于李处权的《宋诗》《翠微堂》，原文：折简王夫子，载醪携向泉

追寅

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
追，来源于赵蕃的《宋诗》《端峰往还三首 其二》，原文：追随有逢掖，应对属方袍

陵棋

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
陵棋，来源于韩驹的《宋诗》《改王智兴诗》，原文：如今输了无人替，莫向金陵更下棋

采麒

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
采，来源于仲殊的《宋词》《失调名》，原文：采幡儿、轻轻剪

郁珹

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
郁，来源于吕颐浩的《宋诗》《兰室》，原文：秋兰馥郁有幽香，不谓无人不吐芳

筹豫

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
筹，来源于刘克庄的《宋诗》《不寐二首 其二》，原文：□□□□听漏筹，簷声得得伴春愁

憧峰

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
憧峰，来源于贯休的《唐诗》《赠造微禅师院》，原文：圭峰争去得，卿相日憧憧

笙嶛

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
嶛liáo木高。
国学点评
笙，来源于戴复古的《宋诗》《口号送椰心簟刘使君》，原文：桃笙与蕲簟，优劣迥然分

俞灿

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
俞灿，来源于文天祥的《宋诗》《题梅尉诗轴》，原文：乃翁圣俞君，瑰辞灿琳琅

曦溯

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
曦，来源于宋庠的《宋诗》《皇帝阁端午帖子词 其二》，原文：宝轸流薰唱，仙壶永瑞曦

昀罡

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：（月将加所得之时，看支干上见魁罡星者主惊溃

瑹晗

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

淖奕

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
淖，来源于周密的《宋诗》《春晴散策》，原文：闭门十日雨，芳尘作泥淖

臻屹

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
臻，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：”陈臻问曰：“前日于齐，王馈兼金一百而不受

涧泓

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
涧泓，来源于徐玑的《宋诗》《奉和翁千四知县千十四隠居山中作》，原文：如临古涧旁，泓澄碧环复

才翀

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
才，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・六么序》，原文：似我才学也勾了

笃冽

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
笃，来源于卫宗武的《宋诗》《和叶野渡易古铜瓶韵》，原文：于以笃心盟，岂但荣目观

桦翀

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》，原文：桦炬如椽点不明，还家潦水与阶平

匠苡

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
匠，来源于曹勋的《宋诗》《和钱处和野堂 其二》，原文：半巖施匠石，一室见操为

炅澎

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

专岐

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
专岐，来源于李流谦的《宋诗》《送李阆州二首 其一》，原文：连岁炉锤专造化，诸生岐路托飞骞

真单

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
真单，来源于白居易的《唐诗》《闲行》，原文：林园傲逸真成贵，衣食单疎不是贫

沐支

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
沐支，来源于张蕴的《宋诗》《同寮约游香林分韵得林字》，原文：约我当休沐，同过支道林

鸠秋

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
鸠秋，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪中书重脩县桥二首 其二》，原文：仲秋鸠僝迄穷冬，钜丽依稀似蔡公

严柏

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
严柏，来源于范纯仁的《宋诗》《无书》，原文：严冬见松柏，为有岁寒心

璎馚

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
璎，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

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