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息县清北录取名单公示

马谨作者：马谨2022-09-04 09:40:22

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息县清北录取名单公示

旨温

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
旨温，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其七》，原文：温旨再褒荣，王人就咨谂

瑭旬

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

燃苡

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
燃，来源于张侃的《宋诗》《纪程十绝 其一》，原文：半夜燃萁车堰归，县街灯火已稀微

瑞榭

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
瑞，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁中朝会三首 再举酒用《嘉禾》。》，原文：农畴告祥，史牒书瑞

爕荑

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

琦竹

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
琦，来源于戴复古的《宋诗》《读放翁先生剑南诗草》，原文：入妙文章本平澹，等闲言语变瑰琦

碧贞

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
碧贞，来源于孔武仲的《宋诗》《太一宫》，原文：江城南畔碧连峰，畴昔贞人寄此中

天榷

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
天榷，来源于王畴的《宋诗》《送同年蒲叔范察判杭州监》，原文：榷利冠天下，旗亭压重闉

洵苡

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
洵，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：六义有比兴，观洧传洵盱

缈瑭

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
缈，来源于蒋晋的《宋诗》《鲤屿浮岚》，原文：岚气时浮北烟瘴，缥缈奔腾似吹浪

煊敦

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

郁晖

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
郁晖，来源于任伯雨的《宋诗》《焚香有感》，原文：扫地焚香开竹扉，轻烟郁郁闲朝晖

媛素

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
媛，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：女嬃之婵媛兮，申申其詈予，曰：「鲧婞直以亡身兮，终然夭乎羽之野

莱淞

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
莱，来源于无名氏的《宋词》《金盏子慢・金盏子》，原文：蓬莱宫殿神仙景

麓政

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
麓政，来源于赵蕃的《宋诗》《用斯远韵寄赵湖州三首 其一》，原文：何山道场麓，政尔属君公

飐芦

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
飐芦，来源于柯茂谦的《宋诗》《鲁港》，原文：遗老萧条渐无语，酒旗飐飐出芦林

詹暖

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
詹，来源于苏颂的《宋诗》《首夏即事与丘与权同韵作》，原文：正阳用事何太廉，乃使阴沴相陵詹

温南

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
温南，来源于方回的《宋诗》《次韵赠仇仁近》，原文：我将归老紫阳山，尚恐乌大夫之马币聘温生洛之南，聘石生洛之北

园蓁

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
园蓁，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・醉春风》，原文：你看那邻里俊娇娃，更和这乡闾小幼女，家园万卉叶蓁蓁，要把这成行儿数，数

思玺

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
思玺，来源于陈棣的《宋诗》《送郑舜举赴阙 其四》，原文：前席久虚思见贾，玺书增宠果征黄

怡沛

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
怡，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：一不罗俗嬉，怡然治纨墨

翼钟

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
翼钟，来源于贯休的《唐诗》《遇叶进士》，原文：自媿龙钟人，见此冲天翼

烊沐

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

景德

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
景德，来源于张说的《唐诗》《赠崔公》，原文：平生钦淳德，慷慨景前修

涟秋

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
涟秋，来源于朱熹的《宋诗》《次二友石井之作三首 其一》，原文：一窦阴风万斛泉，新秋曾此弄清涟

菀韫

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
菀，来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》，原文：冷面不春愁菀结，冻须如铁恐萧森

桔笺

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
桔，来源于梅尧臣的《宋诗》《观理蔬》，原文：于陵岂复有，空学桔槔为

磊懿

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
磊，来源于宋蒙的《宋诗》《灵栖巖》，原文：嶻嶻嶪嶪山如簇，磊磊落落石如屋

赓栾

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
赓，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：矢诗一赓酬，言志双启沃

践知

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
践知，来源于陆游的《宋诗》《庵中夜兴》，原文：扶衰又践新春境，万事元知不足论

潭昉

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
潭，来源于齐己的《唐诗》《和岷公送李评事往宜春》，原文：江潭牵兴远，风物入题新

瀚钲

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
瀚，来源于孔武仲的《宋诗》《忆九江呈李端叔》，原文：西征临瀚海，东使骑鲸鱼

磊挚

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
磊，来源于魏了翁的《宋诗》《送刘类元奉对阙庭》，原文：突兀脩名磊磈胸，一鸣冠蜀未酬公

缨孝

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
缨孝，来源于张耒的《宋诗》《张夫人挽词》，原文：世德簪缨贵，家风孝友传

瓷纤

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
瓷纤，来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》，原文：纤纤捧，冰瓷莹玉，金缕鹧鸪斑

晠昃

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于史浩的《宋诗》《杂兴 其四》，原文：一昃一盈天外月，再生再汐海中潮

遥芾

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
遥芾，来源于程俱的《宋诗》《复次韵酬叶翰林见寄》，原文：遥知西湖柳，蔽芾谁敢秃

滇睿

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：共传滇神出水献，赤龙拔须血淋漓

琉君

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
琉君，来源于陈三聘的《宋词》《满江红》，原文：看月明、冷浸碧琉璃，君须吸

彰恤

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
彰恤，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其九》，原文：帝祉荐彰符盛德，圣心勤恤为生民

菀庄

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
菀，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：柳菀更桑柔

冉曦

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
冉曦，来源于喻良能的《宋诗》《望所居西山瀑布》，原文：濛濛喷雾雨，冉冉含烟曦

僖畅

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公二年》，原文：八月丁卯，大事于大庙，跻僖公

潜璆

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
潜璆，来源于方一夔的《宋诗》《远游四十韵》，原文：潜光莹璆璧，幽芬结蓠药

源愿

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
源愿，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：(众)刘朗误入桃源里，羡满门恩情乐意，愿百岁夫妻直到底

汝旌

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
汝旌，来源于李揆的《宋诗》《行乡》，原文：耕夫夹道看长官，百钱赠汝聊旌劝

亚择

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
亚，来源于胡寅的《宋诗》《酬信仲见和二首 其二》，原文：银竹森犹亚，簷花落更萦

旆帧

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
旆，来源于范成大的《宋诗》《镇东行送汤丞相帅绍兴》，原文：吴波鳞鳞越山紫，镇东旌旆东风里

汝豫

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
汝豫，来源于岳珂的《宋诗》《九月一日闻雁》，原文：宿豫旱且蝗，岂汝无稻粱

冉旬

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
冉，来源于高观国的《宋词》《浪淘沙》，原文：冉冉断魂招不得，翠冷红斜

专禧

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
专，来源于沈辽的《宋诗》《戏呈庆复乞画》，原文：岂期猛厉气，专美鹰与鹯

祯锐

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
祯，来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》，原文：端是吾宗能厚积，故生麟凤兆祯祥

蕖苓

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
蕖，来源于齐己的《唐诗》《喜彬上人见访》，原文：莫惜天机细搥琢，他时终可拟芙蕖

情楚

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
情楚，来源于李咸用的《唐诗》《巫山高》，原文：鬬艳传情世不知，楚王魂梦春风里

苑繁

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
苑繁，来源于贺铸的《宋词》《伴登临・采桑子》，原文：中吴茂苑繁华地

晤乔

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
晤，来源于苏轼的《宋诗》《次韵奉和钱穆父蒋颖叔王仲至诗四首 见和西湖月下听琴》，原文：良辰饮文字，晤语无由醺

天闰

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
天闰，来源于卢纶的《唐诗》《斅颜鲁公送挺赟归翠微寺》，原文：虎迹印雪大如斗，闰月暮天过得无

鸯珲

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
鸯，来源于孟郊的《唐诗》《和宣州钱判官使院厅前石楠树》，原文：鸳鸯花数重，翡翠叶四铺

般植

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
般，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・赚煞尾》，原文：(正末唱)你则学那灵辄般报恩

皎盂

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
皎盂，来源于卢钧的《唐诗》《荐冰》，原文：皎皎盘盂侧，棱棱严气生

闰婧

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
闰，来源于范纯仁的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其二》，原文：应运千龄契，持盈七闰间

琼箐

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
琼，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：琼献，休辞醉

扬琰

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
扬琰，来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》，原文：吐琬琰兮自通，宛清扬兮山之阿

桅润

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
桅，来源于项安世的《宋诗》《送夔帅杨校书解印还乡二首 其二》，原文：一片芦帆楚江岸，新春蓑笠候高桅

崎辕

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
崎，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：疲氓崎岖上转粟，旧业荒落南窥嶷

久存

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
久存，来源于吕南公的《宋诗》《桐城与曾唐杰话别》，原文：交情若是存悠久，定有音书入帝乡

献燏

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
献，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王平江二首 其一》，原文：不惟资献纳，政复用文章

邵渤

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
邵，来源于王庭珪的《宋诗》《贺王彦恭新除湖北漕》，原文：紫塞初分邵阳垒，皇华初上使臣车

凡秋

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
凡秋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：凡和，春多酸，夏多苦，秋多辛，冬多咸，调以滑甘

南理

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
南理，来源于黄干的《宋诗》《答曾伯玉借长编二首 其一》，原文：愿言理轻车，去上南山岑

冉烽

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
冉，来源于李昉的《宋诗》《昉著灸数朝废吟累日继披佳什莫匪正声亦贡七章补为十首学颦之诮诚所甘心 其一》，原文：心情休问近何如，冉冉浮生六十余

茜子

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
茜子，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：鹅黄衫子茜罗裙，风流不与江梅共

渲蘅

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

般瑭

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
般，来源于陈师道的《宋词》《木兰花减字・减字木兰花》，原文：同凭阑干意几般

婧婧

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

意觉

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
意觉，来源于刘敞的《宋诗》《麻黄州送李斯石铭二十一字》，原文：迩来似觉天意然，欲令后世羞其惑

禾爕

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
禾，来源于魏野的《宋诗》《秋霁草堂闲望》，原文：野色青黄禾半熟，云容黑白雨初收

原佐

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
原佐，来源于赵抃的《宋诗》《言怀寄三兄》，原文：于今佐犀帐，经岁别鸰原

泷漳

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
泷，来源于林希逸的《宋诗》《陈所斋挽诗 其二》，原文：理明洛学知翁少，表慕泷冈有子贤

仪笛

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
仪笛，来源于郭祥正的《宋诗》《夏公酉家藏老高村田乐敎学图》，原文：余皆伶官杂村妓，插笛放鼓陈威仪

荏鸿

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
荏，来源于独孤及的《唐诗》《海上寄萧立》，原文：契阔阻风期，荏苒成雨别

汝璎

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
汝，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：与汝歌舞兮，上帝之风

珏萦

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

榷岱

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
榷，来源于廖行之的《宋诗》《上浙西张帅十首 其九》，原文：榷酤谁云一切功，军储百万若为丰

华琮

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
华琮，来源于胡宿的《宋诗》《挽庄惠皇太后词 其一》，原文：宝琮荣册号，华榜盛宫仪

醇泯

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
醇，来源于陆游的《宋诗》《神山歌》，原文：有口惟可饮醇醪，有手惟可持霜螯

婧俐

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
俐，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・醉扶归》，原文：若共胡敬德草草的鞭斗枪，分明立了执结并文状，则他家自卖弄伶俐半晌，把一条虎眼鞭直揽头直上

憬秋

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

箫瑹

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
箫，来源于孙光宪的《唐诗》《女冠子 二》，原文：勿以吹箫伴，不同羣

泯苓

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
泯，来源于周文璞的《宋诗》《至荆公墓 其四》，原文：风流如未泯，应作寺中僧

珈景

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
珈，来源于文同的《宋诗》《冤妇行》，原文：明珠蹙袿裾，杂宝装簪珈

言犹

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
言犹，来源于杨时的《宋诗》《此日不再得示同学》，原文：譬犹适千里，驾言勿徊徨

燮乘

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
燮，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁引》，原文：行作个，黑头公，专调燮

飔棹

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
飔棹，来源于徐玑的《宋诗》《送戴文子赴定海主簿》，原文：远棹送行客，凉飔生细涛

葭慈

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
葭，来源于方千里的《宋词》《渡江云》，原文：依稀看遍江南画，记隐隐、烟霭蒹葭

涧凝

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
涧凝，来源于司空曙的《唐诗》《冬夜耿拾遗王秀才就宿因伤故人》，原文：竹烟凝涧壑，林雪似芳菲

瑷嫒

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

治冬

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
治冬，来源于邵雍的《宋诗》《力穑吟》，原文：秋时收治，冬时用受

溯圣

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
溯圣，来源于陆游的《宋诗》《天申节致语口号三首 其二》，原文：欲知圣德齐尧舜，溯阙争倾万国心

畚旌

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
畚，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：畚土封花墢，诛茅出果榛

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