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2022闫姓男孩取名

高祯其作者：高祯其2022-09-04 07:34:22

闫姓-属虎-男孩，闫是我国排名第204位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022闫姓男孩取名

敖奈

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
敖，来源于晁说之的《宋诗》《高藤州六观堂》，原文：天台敖我三观妙，君又三之弥有得

僖榷

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
僖，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其三》，原文：能述先王播殖功，伯禽之后有僖公

颐洛

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
颐，来源于史浩的《宋词》《踏莎行》，原文：华堂是处皆颐指

其炳

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
其炳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 赤帝降神用《高安》。 其四》，原文：〔姑洗为羽〕烨烨其光，炳炳其灵

渌裕

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
渌，来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其四》，原文：腐红有兆宽枵腹，新渌无端照丑容

正理

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
正理，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一八》，原文：邪求皆是相，正定理玄深

凇桦

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

闻曙

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
闻曙，来源于余靖的《宋诗》《谢祖太博见访西园》，原文：初闻结驷访幽斋，拂曙呼童扫绿苔

圭晃

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
圭，来源于萧贯的《宋诗》《句》，原文：红萍半圭山波面，回首觚棱九霞绚

鑫荑

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于姜特立的《宋诗》《菘苣初冬稍茂喜而有作》，原文：紫苣生春荑，助我作汤餠

源逸

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
源逸，来源于黄庭坚的《宋诗》《再用前韵赠子勉四首 其三》，原文：句法俊逸清新，词源广大精神

津谒

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
津，来源于李洞的《唐诗》《龙池春草》，原文：和风轻动色，湛露静流津

韧朴

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

储林

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
储林，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》，原文：民间已食乌昧草，天上犹积琼林储

珞棹

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
珞，来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》，原文：还家拟趁宝璎珞，唤客重干金屈巵

屿虢

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
屿，来源于吴筠的《唐诗》《同刘主簿承介建昌江泛舟作》，原文：崖屿非一状，差池过目前

禺焱

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
禺，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》，原文：远猷来象魏，霈泽过番禺

缎烊

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

璎浦

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
璎，来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》，原文：肩披藕丝，不必璎珞之垂垂

源殷

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
源殷，来源于朱熹的《宋诗》《游密庵分韵赋诗得还字》，原文：雄声殷地厚，洪源泻天悭

赫楹

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
赫，来源于陆游的《宋诗》《东山避暑用辘轳体》，原文：望秋槁叶有先陨，未暮赫日无余晖

徽晷

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
徽，来源于度正的《宋诗》《昨蒙谓卿机宜学士佳章宠寄谨依元韵酬谢乞幸笑览》，原文：厚意敢虚辱，三尺横金徽

书煊

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
书，来源于毕仲游的《宋诗》《再和孔毅夫省宿》，原文：吾懒不阅书，知书不我阅

勘本

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
勘本，来源于谢伋的《宋诗》《奉酬洪景伯》，原文：昔年丹笔勘阁本，此日海邦题坐舆

中湫

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
中湫，来源于陈洵直的《宋诗》《龙蜕洞》，原文：一穴中通百尺湫，骨寒空蜕洞门秋

暌柏

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
暌柏，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：宴语暌兰室，辉荣亚柏台

莘谊

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
莘，来源于岳珂的《宋诗》《贺高中书兼崇政殿说书三首 其二》，原文：耕莘须负鼎，从此学商臣

箫嵘

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
箫嵘，来源于黄铢的《宋诗》《梅花》，原文：玉箫吹彻北楼寒，野月峥嵘动万山

晳尹

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
晳，来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》，原文：不见扬雄草玄手，细看束晳补亡诗

骋昶

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
骋，来源于梅尧臣的《宋诗》《伤骥》，原文：驰骋心独存，压抑头不起

垣缈

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
垣，来源于郭祥正的《宋诗》《逍遥园》，原文：至若听出于垣，观入于牖

滦汉

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

棣屿

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
棣，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：棣萼青春自一门，璇题白日常三接

舜奘

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
舜，来源于沈佺期的《唐诗》《从驩州廨宅移住山间水亭赠苏使君》，原文：古来尧禅舜，何必罪驩兜

谧琛

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
谧，来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 广运舞》，原文：河海静谧，车书混同

茯年

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
茯年，来源于李频的《唐诗》《题阳山顾炼师草堂》，原文：前峰自去种松子，坐见年来取茯神

鹄璎

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
鹄，来源于晁说之的《宋诗》《和斯立见还诗卷》，原文：霜渚望何限，凫鹄远啸俦

裕瑜

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
裕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：宽裕肉好、顺成和动之音作，而民慈爱

晢滇

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

溯寓

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
溯，来源于苏辙的《宋诗》《巫山庙》，原文：乘船入楚溯巴蜀，濆旋深恶秋水高

薏诏

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
薏，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：琴鹤适自随，薏苡雅非好

涌析

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
涌，来源于李觏的《宋诗》《夏日雨中》，原文：酒退愁城外，吟兴愤涌中

闲曙

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
闲曙，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 高峰塔》，原文：闲云伴危级，曙日平烟彩

冽秉

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
冽，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和杨公济见赠三首 其三》，原文：霜重湖天初凛冽，夜长樽酒更从容

浠炽

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
炽，来源于司空曙的《唐诗》《苦热》，原文：啸风兼炽燄，挥汗讶成流

治漪

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
治，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：聋者固多笑，一笑更治聋

自泷

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
自泷，来源于范成大的《宋诗》《淳安》，原文：篙师叫怒破涛泷，水石如钟自击撞

洵新

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
洵，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

盛时

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
盛时，来源于綦毋潜的《唐诗》《送宋秀才》，原文：冠古积荣盛，当时数戟门

梧援

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
梧援，来源于项安世的《宋诗》《用韵为席婿寿》，原文：援琴大叫苍梧风，呵斗插向南云东

天贤

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
天贤，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：传子若贤，一出于天

葭珲

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
葭，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 羽音》，原文：葭律肇启隆冬，苹藻攸陈飨祭

天磐

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
天磐，来源于吴筠的《唐诗》《游倚帝山二首 一》，原文：绝地穷㟏岈，造天究磐礴

僖易

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：齐人取而杀之于夷，以其尸归，僖公请而葬之

旬潭

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
旬，来源于苏舜钦的《宋诗》《地动联句》，原文：大荒孟冬月，末旬高舂时

浩航

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
浩航，来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》，原文：浸以广兮不可涉，浩乎险兮不可航

同巍

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
同巍，来源于谢直的《宋诗》《挽刘省庵》，原文：敢谓曾同学，巍科尚累君

初桑

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
初桑，来源于欧阳修的《宋诗》《送徐生之渑池》，原文：羨子年少正得路，有如扶桑初日升

临沥

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
临沥，来源于刘敞的《宋诗》《望洞庭》，原文：淅沥临清风，滂沱濯炎热

枫韪

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
枫，来源于李白的《唐诗》《同友人舟行游台越作》，原文：楚臣伤江枫，谢客拾海月

淙僖

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
淙，来源于韩愈的《唐诗》《病中赠张十八》，原文：从此识归处，东流水淙淙

翎暖

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
翎暖，来源于刘宰的《宋诗》《病鹤吟上黄尚书》，原文：五湖浩荡平沙暖，病鹤摧颓翅翎短

隆桦

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
隆，来源于陈师道的《宋诗》《梁山泊》，原文：积阴风易作，隆寒声益急

浦君

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
浦君，来源于郑子玉的《宋词》《八声甘州》，原文：冷落池塘残梦，是送君归后，南浦消魂

潜憬

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
潜，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：巖洞九十七，龙蛇所潜伏

堇赓

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」主人县布，堇父登之，及堞而绝之

楠珞

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
楠，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其三》，原文：抹利通家远，楠花具体微

择煦

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《闲居七首 其六》，原文：择木翔归鸟，临渊聚戏鱼

休涔

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
休涔，来源于陆游的《宋诗》《久雨初霁》，原文：两月涔涔雨不休，今年春近尚重裘

峻湫

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
峻湫，来源于彭汝砺的《宋诗》《合肥府学中赓诸公韵和正寺翔甫总翠亭》，原文：地势西连金斗峻，山容东际湫湖寒

乘朗

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
乘朗，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：思贤乘朗月，览古到荒墟

鹤澎

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
鹤，来源于白居易的《唐诗》《池上清晨候皇甫郎中》，原文：玉柄鹤翎扇，银甖云母浆

皤沧

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
皤，来源于吕止庵的《元曲》《商调・集贤宾叹世》，原文：正青春绿鬓斑皤，恰朱颜皓首庞眉，转回头都做了北邙山下鬼

晨奘

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
晨，来源于杜甫的《唐诗》《立秋雨院中有作》，原文：已费清晨谒，那成长者谋

嵘璋

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
嵘，来源于无名氏的《元曲》《满庭芳・屈指数班行后生，少甚么无才无德，无义无能。一跳身平步登台》，原文：省，一个头角峥嵘

瑹潮

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于洪迈的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：渐江潮，万神护，川后滋恭

崧央

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
崧，来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》，原文：崧髙雪山势，清彻锦江津

戍苓

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
戍，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：野戍荒州县，邦君古子男

治郄

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
治，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：牋病乞闲，易苏旧治

致津

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
致津，来源于彭汝砺的《宋诗》《登楼》，原文：草莱贱策无津致，空想秋风涕泗零

曜岿

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
曜，来源于薛季宣的《宋诗》《秋空辞》，原文：通明广殿凝非云，日月照曜如环循

谒冽

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
谒，来源于顾逢的《宋诗》《寄四明史雪汀》，原文：何当携手出，同谒老逋祠

岐巡

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
岐，来源于刘才邵的《宋诗》《端午内中帖子词 其三》，原文：两岐呈瑞麦，三秀产灵芝

樨颉

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
樨，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：木樨开后，不应误我，好景良时

崇至

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
崇至，来源于许景衡的《宋诗》《赠五台妙空师》，原文：九州功崇夏禹跳，三面德至成汤偏

泓崇

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
泓，来源于杨长孺的《宋诗》《一滴泉》，原文：法眼三泓井，曹溪一滴泉

筝琰

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
筝，来源于王昌龄的《唐诗》《古意》，原文：清筝向明月，半夜春风来

圭巡

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
圭巡，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：黄屋南巡岳，侯圭毕会涂

曜湛

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
曜湛，来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：文炳高天曜，恩垂湛露融

嶛映

拼音五行释意
嶛liáo木高。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
嶛映，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

樟庄

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
樟，来源于吴汝弌的《宋诗》《游石仙分韵得观字》，原文：死坐豫樟空，凿窍竞窥看

恒梧

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
恒，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 医方第二十九（十六首） 十六》，原文：山瘴气，岚谷用恒山

言桑

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
言桑，来源于孔武仲的《宋诗》《入鄢陵界》，原文：驿道夷平桑柘美，人言从此属皇州

晳焱

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

柏勖

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
柏，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 枯鱼过河泣》，原文：万乘慎出入，柏人以为诫

潆葭

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

舸芗

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
舸，来源于李纲的《宋诗》《五月六日率师离长乐乘舟如水口二首 其二》，原文：画舸连樯泛碧波，潇湘去路饱经过

本蕴

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
本蕴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：义，利之本也，蕴利生孽

蕴槐

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
蕴，来源于秦观的《宋诗》《觌觏二弟作小室请书鲁直名曰寄寂作此寄之用孙子实韵》，原文：一口吸西江，玄哉居士蕴

延望

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
延望，来源于李百药的《唐诗》《王师渡汉水经襄阳》，原文：延波接荆梦，通望迩沮漳

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