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亿字取名的寓意是什么意思

王芗杉作者：王芗杉2022-09-03 21:05:22

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亿字取名的寓意是什么意思

旆嶛

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
嶛liáo木高。
国学点评
旆，来源于文天祥的《宋诗》《思蒲塘》，原文：扬旌来冉冉，卷旆去堂堂

郁莹

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
郁莹，来源于罗与之的《宋诗》《玉梁道中杂咏 其七》，原文：支枕郁木山，月色莹如洗

蓁浠

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
蓁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

皎瑶

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
皎瑶，来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》，原文：唯兹皎洁满栏槛，玉冠瑶佩天边来

湫昙

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
湫，来源于许棠的《唐诗》《句》，原文：晓嶂猨开户，寒湫鹿舐冰

纭朔

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
纭朔，来源于胡皓的《唐诗》《大漠行》，原文：汉将纷纭攻战盈，胡寇萧条幽朔清

霈尹

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
霈，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：今幸亲与沾霈霶，报之愧无圭与璋

洲炔

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
洲，来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》，原文：桃江绿浪迷洲渚

什芦

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
什芦，来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・二煞》，原文：撇下这砧刀什物，情取那轻卷药葫芦

润月

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
润月，来源于舒亶的《宋诗》《题西山双乳泉》，原文：晓月自分云外润，午茶谁鬬雪中寒

谒沦

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
谒沦，来源于敖陶孙的《宋诗》《代人寿度支郎中李嘉言》，原文：青莲居士亦其裔，太白沦精来谒帝

瞳琝

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
瞳，来源于戴栩的《宋诗》《曹徽猷生日二首 其一》，原文：方瞳的皪辉迟日，绿鬓扶疎受蚤春

绍渭

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
绍，来源于方回的《宋诗》《赠五星梅獬孙》，原文：运极螟蛉绍雀儿，太平早有窦郎知

思瓷

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
思，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：细寻思常怒起

追喻

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
追喻，来源于吕南公的《宋诗》《鱼虾》，原文：鱼虾不自喻，固欲严追攀

尚沅

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
尚沅，来源于苏舜钦的《宋诗》《夏热昼寝感咏》，原文：闲困尚有待，不忍沈湘沅

域鸥

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
域，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾侯见寄》，原文：圣域人称亚，儒林秀誉先

铮汀

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
铮，来源于郑清之的《宋诗》《再和且答索饮语》，原文：尊前介士尚铮铮，海底漫郎终落落

燮宗

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
燮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：燮友，柔克

芹札

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
芹札，来源于刘克庄的《宋诗》《送婺教林伯良兼柬直卿山长》，原文：才多未给尚方札，饭少聊羹泮水芹

玺楦

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
玺，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其六》，原文：砚传百岁玺阙角，笔擅一时锥出囊

君霁

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
君霁，来源于孙觌的《宋诗》《竹间看雪二首 其二》，原文：莫道此君无特操，风回雪霁便昂霄

绰箴

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
绰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：303　宽，绰也

琮沁

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
琮，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・那咤令》，原文：(刘琮云)父亲，饮酒则饮酒

恺骃

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
恺，来源于李咸用的《唐诗》《富贵曲》，原文：珊瑚树碎，至今笑石崇王恺

瑭蔚

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

妤昃

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
妤，来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》，原文：报道明朝秋节至，婕妤无复望专房

治幻

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
治幻，来源于小静的《唐诗》《答师静》，原文：幻人兴幻幻轮围，幻业能招幻所治

乘绡

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
乘绡，来源于吴文英的《宋词》《极相思》，原文：乘鸾归后，生绡净翦，一片冰云

芗零

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《满庭芳》，原文：不因尔，芗林底事，游戏到人寰

艺童

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
艺童，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三八》，原文：已死更填随手下，童蒙拙格一般艺

园礴

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
园礴，来源于王灼的《宋诗》《呈陈崇青求娱亲堂三大字 其三》，原文：清高寄兴太湖石，盘礴行吟独乐园

柳壹

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
柳壹，来源于曹泾的《宋诗》《次胡余学同年四首 其三》，原文：桃花柳絮及春敷，壹是浮轻匪壮图

闻翊

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
闻翊，来源于郭祥正的《宋诗》《舟次新林先寄府尹安中尚书用李白寄杨江宁韵二首 其一》，原文：如闻紫泥诏，起公翊明时

阮晃

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
阮，来源于杜甫的《唐诗》《哭台州郑司户苏少监》，原文：班扬名甚盛，嵇阮逸相须

君悠

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
君悠，来源于黎廷瑞的《宋诗》《楚翁别五年丙午四月来山中风雨数日因话旧作再赋三绝仆与楚翁至是三听雨矣不知自此又几听雨耶 其二》，原文：五载期君君不来，悠悠世路忽相猜

篌鸢

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
篌，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：玲珑箜篌谢好筝，陈宠觱栗沈平笙

琯其

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
琯，来源于宋祁的《宋诗》《中山公损疾二首 其一》，原文：宫鼠晦须抛赐琯，蓬鱼霏缕强晨杯

纮缔

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
纮，来源于贯休的《唐诗》《闻前王使君在泽潞居》，原文：使四野雾廓，八纮镜开

澈昙

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
澈，来源于释择崇的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：浪静风恬正好看，秋江澄澈碧天宽

常傅

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
常傅，来源于刘敞的《宋诗》《送石昌言知宿州》，原文：昔常怪萧傅，耻乘太守幡

洌勘

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
洌，来源于释德洪的《宋诗》《次韵》，原文：爱此□洌崖，中有山房瞰

琢桢

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
琢，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：有斐君子，如切如磋，如琢如磨

苓澧

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
苓，来源于朱权的《宋诗》《绍熙辛亥岁迁居星洲述怀》，原文：爱竹留新笋，看松养茯苓

敏晋

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
敏晋，来源于顾逢的《宋诗》《寄赵碧澜右之 其一》，原文：琴精毛敏仲，字逼晋羲之

筝琼

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
筝琼，来源于李太古的《宋词》《虞美人》，原文：小琼闲抱银筝笑

忻致

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
忻，来源于张祜的《唐诗》《题灵隐寺师一上人十韵》，原文：种花忻土润，拨石虑沙埋

阔资

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
阔资，来源于徐夤的《唐诗》《贺清源太保王延[彬] 一》，原文：心地阔于云梦泽，官资高却太行山

泰炘

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
泰，来源于李白的《唐诗》《赠僧崖公》，原文：晚谒泰山君，亲见日没云

绘笠

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
绘笠，来源于陈耆卿的《宋诗》《种麦》，原文：眼中安得豳风图，绘出麦田蓑与笠

白翀

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
白，来源于徐积的《宋诗》《答白云之句 其二》，原文：白云白云常在身，有时忽共白云分

苍映

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
苍映，来源于张可久的《元曲》《尾声・倾残竹叶千樽饮，摘下枇杷一树金，深喜娇娥见咱恁。纱橱用心，》，原文：竹轻摇苍凤尾，松密映老龙潜

芦苑

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
芦苑，来源于林希逸的《宋诗》《雁足书》，原文：衔芦来内苑，系帛自穹庐

祯浦

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
祯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：歆荐不已，垂祯无极

浦瑧

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
浦，来源于李白的《唐诗》《与周刚清溪玉镜潭宴别》，原文：我来游秋浦，三入桃陂源

玫戍

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
玫，来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》，原文：新诗一出花价长，穅秕桃李奴玫瑰

徽磐

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
徽，来源于吴愈的《宋诗》《三清阁》，原文：宝画金扁，徽称明诏

札荣

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
札荣，来源于陆游的《宋诗》《五月七日拜致仕敕口号二首 其一》，原文：一札疏荣驰厩置，两儿扶拜望云天

文浠

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
文，来源于薛昂夫的《元曲》《三错煞・金杯空冷落了樽前兴，锦瑟闲生疏了月下声。欲寄音书，空织回》，原文：文锦字成

匡胧

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
匡，来源于高斯得的《宋诗》《出其东门行》，原文：畏匡戒薛圣贤有，岂比汝曹祇自焚

瑾蕊

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
瑾，来源于汪藻的《宋诗》《咏古四首 其二》，原文：不见周公瑾，弱龄已飞鶱

萧崧

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
萧崧，来源于吴则礼的《宋词》《绛都春》，原文：昴宿降萧，崧岳生申符英表

涔铮

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
涔，来源于宋蒙的《宋诗》《灵栖巖》，原文：上有绿树之阴阴，下有寒溜之涔涔

常檬

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
常，来源于高观国的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：一行常见相思苦

冽瑄

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
冽，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》，原文：凛冽风吹，风缠雪银鹅戏，雪缠风玉马垂

亚阮

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
亚阮，来源于王禹偁的《宋诗》《酬安祕丞见赠长歌》，原文：阮籍营中浮蚁馨，亚夫门外垂杨弱

琢钲

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
琢，来源于刘学箕的《宋诗》《次叔通见寄四首韵 其三》，原文：文章苦心费雕琢，岁月老我徒谬悠

琪玮

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
琪，来源于杨万里的《宋诗》《十二月二十七日大雪中过吉水小盘渡西归三首 其二》，原文：旋种琼田茁瑶草，更栽琪树著银花

圆町

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
圆，来源于郑薰的《唐诗》《赠巩畴》，原文：圆澈保直性，客尘排妄情

玖源

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
玖，来源于刘过的《宋诗》《上张紫微真仙》，原文：云霞缥缈来旌节，琼玖玲珑闻珮琚

渝婳

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
婳huà木指静好。
国学点评
渝，来源于薛季宣的《宋诗》《明妃曲》，原文：冤莫冤兮长别离，盟莫渝兮徒自疑

圆希

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
圆希，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其一二》，原文：阿爷智量世希有，女子圆光顶

壬浠

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：七、冬十有一月壬寅，夫人风氏薨

飖枫

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
飖，来源于蔡肇的《宋诗》《次韵上呈樗年主簿乡兄》，原文：飘飖西堕梁宋旁，至今梦想犹高骧

纭辽

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
纭，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其六一》，原文：拈了也，闻不闻，直须洒洒落落，休更纷纷纭纭

镜渲

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
镜，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一八》，原文：峻如崄崖，平如镜面

悟笈

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
悟，来源于王安石的《宋诗》《吾心》，原文：中稍历艰危，悟身非所保

团槿

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
团，来源于张舜民的《宋诗》《食杨梅荔枝思去年》，原文：火齐骊龙脱，江绡玉露团

潭净

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
潭净，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：浦沙连岸净，汀树拂潭垂

清茗

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
清茗，来源于韩元吉的《宋诗》《题郑舜举蔗庵》，原文：唤客倒清樽，燃薰煮奇茗

绚泷

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
绚，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和登陕州城楼应制》，原文：锦鳞文碧浪，绣羽绚青空

奈锐

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
奈锐，来源于孔武仲的《宋诗》《送李大夫管勾太平宫居袁州》，原文：罢节巴陵归意锐，奈何去就不敢轻

凡霖

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
凡霖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：凡雨，自三日以往为霖

欢史

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
欢史，来源于韦庄的《唐诗》《咸通》，原文：咸通时代物情奢，欢杀金张许史家

衍葆

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
衍，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：瑶林鄙王衍，冠玉怀陈平

初里

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
初里，来源于罗公升的《宋诗》《黄州》，原文：十里南来道，初逢第一州

琛品

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
琛，来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》，原文：大贝与南琛，错落万斛船

旬谐

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
旬谐，来源于项安世的《宋诗》《九月十日独游钟山》，原文：半世迹方近，三旬心始谐

烯尚

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・乔牌儿》，原文：趁如今我青春尚年少

闲玢

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
闲，来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其四》，原文：身病要须闲，闲极自成趣

墨渌

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
墨渌，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

衡旌

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
衡旌，来源于周邦彦的《宋诗》《赠常熟贺公叔隠士》，原文：弓旌搜俊良，圭衡略无遗

里晨

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
里晨，来源于刘宰的《宋诗》《社日僧舍风雨》，原文：借蔬香积共晨炊，客里良辰总不知

飐萌

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
飐，来源于吴儆的《宋词》《满庭芳》，原文：宿雨滋兰，轻风飐柳，新来随处和融

理荏

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
理，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：论文究今昔，析理到孔周

俐婴

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
俐，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・得胜令》，原文：你若求妻，(云)常言道丑妇家中宝，休贪他人才精精细细，伶伶俐俐，能言快语，不中

晠骏

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏，来源于王令的《宋诗》《送赠王平甫》，原文：如解万里骏，不以覊縻要

夕睿

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
夕，来源于贺铸的《宋词》《东阳叹・清商怨》，原文：奈夕阳送晚

泱皤

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
泱，来源于吕本中的《宋诗》《中秋 其二》，原文：泱泱秋水荻芦轻，徙倚楼头待月明

彦茗

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
彦，来源于苏籀的《宋诗》《事毕汤巩方三君再用前韵复酬一首》，原文：采菊骚人宁避雨，登楼朝彦气摩云

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