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董馟覃作者:董馟覃2022-09-03 11:12:22

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约新

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
约新,来源于吴文英的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:新月西楼,相约同针线

蘅樟

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
蘅,来源于高似孙的《宋诗》《九怀》,原文:芷路兮蘅薄,桂飞橑兮兰房

缤柳

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
缤柳,来源于薛季宣的《宋诗》《雪》,原文:封条花烂漫,飞絮柳纷缤

祈缘

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
祈缘,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 膳羞八篇 其二》,原文:抡材祈福缘何事,只为苍生不为身

旬仑

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
旬,来源于孔武仲的《宋诗》《黄几道挽词》,原文:当时京右盛朋従,邂逅经旬托泮宫

謇胧

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:謇吾法夫前修兮,非世俗之所服

鸯知

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
鸯知,来源于葛起耕的《宋诗》《赠乌龙山圆上人》,原文:参他龙象知今是,还了鸳鸯悟昨非

瑹玖

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖,来源于陈普的《宋诗》《咏史 晋武帝 其三》,原文:宫中掷戟又飞刀,谢玖兢兢命若毛

璂峨

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

域栾

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
域,来源于李羣玉的《唐诗》《凉公从叔春祭广利王庙》,原文:从此华夷封域静,潜熏玉烛奉尧年

钲羿

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
钲,来源于赵蕃的《宋诗》《爱山堂》,原文:朝从日挂钲,暮至月吐璧

泓翎

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
泓,来源于杨万里的《宋诗》《谢丁端叔直阁惠永嘉髹研句容香鬲》,原文:赠我阿泓非姓陶,木家居士漆园曹

磊纴

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
磊,来源于吴汝弌的《宋诗》《岁终呈一斋 其一》,原文:磊砢千丈松,清阴荫林丘

榆嵘

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
榆嵘,来源于孔平仲的《宋诗》《出郭》,原文:桑枝强峥嵘,榆柳已先秃

茶晰

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
茶,来源于真山民的《宋诗》《夜话无上人房》,原文:茶瓯胜饮酒,禅语当论文

鸿和

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
鸿和,来源于谢逸的《宋诗》《寄洪驹父兼简潘子真徐师川》,原文:莫忆归鸿挥老泪,强裁诗句和潘徐

决峥

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
决峥,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・寄生草》,原文:他辛勤十年书剑洛阳城,决峥嵘一朝冠盖长安道

碧萌

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
碧萌,来源于苏籀的《宋诗》《赋丛兰一首》,原文:根蒂条荂玩九春,葩叶尖萌碧逾尺

堇玺

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
堇,来源于刘过的《宋诗》《古意席上为徐子宜侍郎赋》,原文:为君进甘旨,君视肉有堇

谒瑭

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
谒,来源于王灼的《宋诗》《任氏园二咏 骛远楼》,原文:举手招卢敖,振步谒紫皇

昊鸯

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
昊,来源于陆游的《宋诗》《龙门洞》,原文:孤峰撑苍昊,大壑裂厚坤

臻晓

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
臻,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・滚绣球》,原文:(正末唱)你道是齐臻臻的摆开阵势,明晃晃列着剑戟,闹垓垓密排着军队,映穹苍号带旌旗

琳文

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
琳文,来源于石介的《宋诗》《赠李常李堂》,原文:新文各百首,寒金敲琳琅

童召

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
童召,来源于释宗印的《宋诗》《题佛刹》,原文:周召已亡无善政,蔡童虽死有余风

涧榭

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
涧榭,来源于李乂的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》,原文:曲榭回廊绕涧幽,飞泉喷下溢池流

仞桑

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
仞桑,来源于李商隐的《唐诗》《偶成转韵七十二句赠四同舍》,原文:旧山万仞青霞外,望见扶桑出东海

郇琤

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
郇,来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》,原文:繁华视旧都,无复郇瑕虑

徽未

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
徽未,来源于周紫芝的《宋诗》《韵庄时然徽州山下见梅三绝 其三》,原文:白龟城里未曾见,徽岭句中浑寄来

幂憧

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
幂,来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》,原文:掌合貌甚恭,头光不加幂

韧缤

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

种愉

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
种,来源于刘敞的《宋诗》《阴山女歌》,原文:种玉不满畦,种花易满枝

苏桑

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
苏桑,来源于苏轼的《宋诗》《次韵范纯父涵星砚月石风林屏诗》,原文:簸摇桑榆尽西靡,影落苏子砚与屏

昃觉

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
昃,来源于薛季宣的《宋诗》《欲晴又雨终夕震电》,原文:日昃望云气,西郊将欲开

颐垣

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
颐,来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其六》,原文:道远苦莫致,孰与一解颐

斌泰

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
斌,来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》,原文:老躯既肮脏,柔态渐斌媚

璃枫

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
璃,来源于邹浩的《宋诗》《湖上杂咏 其二》,原文:青萍紫芡令人恨,遮却琉璃万顷光

瑺憧

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

韦矜

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
韦矜,来源于杜牧的《唐诗》《送杜顗赴润州幕》,原文:还须整理韦弦佩,莫独矜夸玳瑁簪

檬文

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

缮昭

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
缮,来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》,原文:瞰临幽阁出,率畧重营缮

瑜茯

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
瑜,来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其一○》,原文:潇洒逼嵇阮,功成薄瑜亮

缥晗

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
缥,来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》,原文:缥缈玉瑛台,如在指顾中

棋初

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
棋初,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九九》,原文:宫棋初罢请银笙,合曲偏宜钿面筝

赫涔

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
赫,来源于赵蕃的《宋诗》《是夕雨大作复呈潘提举》,原文:在予非赫赫,于汝要熙熙

丁恤

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
丁恤,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一八》,原文:宽恤从来只陆沉,丁宁今始慰人心

霈晗

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
霈,来源于俞德邻的《宋诗》《龙门岭》,原文:及暮云气阴,霈然洒甘霔

翡笛

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
翡,来源于胡曾的《唐诗》《薄命妾》,原文:宫前叶落鸳鸯瓦,架上尘生翡翠裙

纬桑

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
纬桑,来源于李曾伯的《宋诗》《思归偶成 其二》,原文:备谨彻桑征戍事,忧形恤纬老臣心

巡茗

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
巡茗,来源于黄滔的《唐诗》《题灵峰僧院》,原文:系马松间不忍归,数巡香茗一枰棋

骓芍

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
骓,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 夜坐吟》,原文:明星烂烂东方陲,红霞稍出东南涯,陆郎去矣乘斑骓

域睨

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
域,来源于郭印的《宋诗》《康子思二诗有问道之意和其韵 其二》,原文:神机应变无多子,圣域知归不远涂

茉桢

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
茉,来源于陈著的《宋词》《真珠帘》,原文:茉莉芰荷香,拍满笙箫院

喻圆

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
喻圆,来源于韩淲的《宋诗》《和昌甫 其五》,原文:先方之喻斯为美,只恐圆成又不便

姿泉

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
姿泉,来源于李处权的《宋诗》《次陈叔易太湖二十韵》,原文:幽姿閟蛟室,神物护龙泉

湛轼

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
湛,来源于张耒的《宋诗》《寓陈杂诗十首 其九》,原文:颇怪庭中天,湛然青已宽

萧胤

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
萧,来源于袁晖的《唐诗》《相和歌辞 铜雀妓》,原文:况临松日暮,悲吹坐萧萧

巡明

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
巡明,来源于张舜民的《宋诗》《丞相宠示白羊御酒之作》,原文:逡巡若遇头纲品,感激方明壮士肝

单翼

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
单翼,来源于陈起的《宋诗》《兰亭归途》,原文:独怜鸾翼远,谁念箧衣单

旌缎

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
旌,来源于楼钥的《宋诗》《旌表门闾安人陈氏挽词 其二》,原文:宝邻方有托,何忍送铭旌

斌琬

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
斌,来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》,原文:锦绣燐斌涪水画,风雷变化集英春

瑾町

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
瑾,来源于王十朋的《宋诗》《大年和棋诗复次前韵》,原文:我棋似公瑾,赤壁真横捷

黛晨

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
黛晨,来源于杨泽民的《宋词》《满江红》,原文:晨妆罢,黛眉新晕,素腰如束

澧肖

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
澧,来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》,原文:沅芷澧兰犹可寄,江云渭树苦难同

琪盈

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
琪,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 上真观》,原文:琪树夹一径,万条青琅玕

啸休

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
啸休,来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其一》,原文:千里风烟殊未恶,五亭吟啸不应休

磐戈

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
磐,来源于刘弇的《宋诗》《雷塘》,原文:磐嬉截长淮,闻自隋天子

澈粤

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
澈,来源于晁补之的《宋诗》《赠关浍关沼》,原文:君不见杜侯昔为歌行赠徐侯,大儿色清澈,小儿气食牛

瑾簌

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
瑾,来源于宋庠的《宋诗》《赵奉礼见过》,原文:照坐仙姿嵇玉冷,醉心英气瑾醪醇

晠琪

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琪,来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》,原文:琪树玲珑珠网碎,仙风吹作步虚声

颖颜

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颖颜,来源于缪鉴的《宋诗》《自题小像》,原文:白髪苍颜,谿籐兔颖

堰毓

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
堰,来源于顾况的《唐诗》《独游青龙寺》,原文:凤城腾日窟,龙首横天堰

灏檬

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
灏,来源于朱松的《宋诗》《奉同胡德辉八月十四日夜玩月次韵 其二》,原文:病余久制酒,灏气两争先

娴冽

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
娴,来源于张炎的《宋词》《好事近》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

彻岐

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
彻岐,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:何令彻彼岐社,命有殷国

桥些

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
桥些,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・梁州第七》,原文:常则是淡烟疏雨迷前后,经了些村桥野店,沙渚汀洲

滟勤

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
滟勤,来源于赵汝腾的《宋诗》《酬卢威仲九日遣青衣送酒》,原文:故人何殷勤,清樽持潋滟

典矗

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
典,来源于楼钥的《宋诗》《唐舍人挽词 其一》,原文:典刑伤不见,衰涕忽无从

袁经

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
袁经,来源于刘长卿的《唐诗》《得遇入京(伯三八一二)》,原文:(按《全唐诗》内长卿诗卷五与刘随州集卷九〖四部丛刊本〗都有这首诗,题为「自江西归至旧任官舍赠袁赞府自经刘展平后」,但文句异同甚多,故破格载入,兼录集本如下:「却见同官喜后悲,此生何幸有归期

锋缤

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
锋缤,来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》,原文:旌旆夹道缤逢迎,霜锋雪锷立万兵

容宁

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
容宁,来源于强至的《宋诗》《送镇叔》,原文:伤春惜别钟吾辈,此际宁容瘦骨肥

谆远

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
谆远,来源于刘克庄的《宋诗》《寄汤伯纪秘书》,原文:挽留天语极谆谆,愿为明时远牧民

茯岐

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
茯,来源于释元肇的《宋诗》《惜松》,原文:不为栽松种茯苓,祇缘山色四时青

暖容

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
暖容,来源于曹勋的《宋诗》《赠许察院》,原文:解腊天容先布暖,得春梅意小迟留

陇轩

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
陇轩,来源于张耒的《宋诗》《用欧阳文忠韵雪诗》,原文:气和归麦陇,水味到茶轩

廷寓

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
廷,来源于吕本中的《宋诗》《次秀亭韵二首 其二》,原文:正恐朝廷须旧物,不容常此面孱颜

晴圆

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
晴圆,来源于晁公溯的《宋诗》《江边 其一》,原文:空山静答钟声远,落日晴随树影圆

容誉

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
容誉,来源于曾巩的《宋诗》《冬晓书怀》,原文:不容当时孔何病,更誉众列颜非朋

戈荑

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
戈,来源于华岳的《宋诗》《寄敬甫叶兄》,原文:舌端摇戈矛,笔下罗疆埸

甄臻

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
甄,来源于姚勉的《宋诗》《次友人王半山韵》,原文:如君洗尘累,盆盎易甄别

书灏

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
书,来源于刘攽的《宋诗》《杨寺丞书画》,原文:古书流传动千岁,书可倣摹古容伪

婷英

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
婷英,来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》,原文:赠粉英温柔乡里娉婷,清比梅花,更有余清

翰晨

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
翰晨,来源于岳珂的《宋诗》《真宗皇帝御制朱表御书赞》,原文:龙鸾夜染翰,虎豹晨抽扃

零妤

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
零,来源于赵蕃的《宋诗》《寄李处州》,原文:诏除期不晚,得以慰飘零

飖瑾

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
飖,来源于卢照邻的《唐诗》《羁卧山中》,原文:倘遇浮丘鹤,飘飖凌太清

支炫

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
支,来源于苏颂的《宋诗》《和丘与权秘校咏宝寄林成之进士》,原文:孰忧大厦摧,用以支众庘

闲澧

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
闲澧,来源于员兴宗的《宋诗》《挽夔路帅韩徽猷 其二》,原文:轸域澧渝接,楼船滟滪闲

勰潇

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

苏晃

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
苏,来源于丘葵的《宋诗》《读元次山诗有感而作》,原文:民病未苏息,谁为元道州

璇戍

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
璇,来源于白居易的《唐诗》《劝酒》,原文:东邻起楼高百尺,璇题照日光相射

珉昃

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
珉,来源于陈宓的《宋诗》《丙寅五月三日陪真秘字留校理游鼓山一别二年适同游东观缅思旧游正以是日作诗以记之》,原文:岐路不同俱自勉,何年重此拂坚珉

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