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取名叫张子什么好呢

马蔳绅作者：马蔳绅2022-09-02 05:34:22

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取名叫张子什么好呢

析纾

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
析，来源于宋祁的《宋诗》《送韩廷评婺州市征》，原文：吴盐煮海通关赋，陆橐收金析利毫

休良

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
休良，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二七》，原文：胸中治国计谁良，只有休兵是秘方

航夷

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
航夷，来源于王洋的《宋诗》《借笠泽丛书于陈长卿以诗还之》，原文：鸱夷已去乘海航，季鹰抚事惊秋霜

韧琛

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

玖陟

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
玖，来源于孙应时的《宋诗》《李简夫知易用其父韵见贻且示和陶一编并和二章答之 其二》，原文：肯共切磋须我辈，独无琼玖报先施

砚琛

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
砚，来源于魏野的《宋诗》《四十自咏》，原文：笔砚将何用，除因改旧诗

绪诣

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
绪，来源于柳永的《宋词》《过涧歇近・过涧歇》，原文：怎向心绪，近日厌厌长似病

钊棋

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

序馠

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
馠hān木芳香。
国学点评
序，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 南方七宿 一》，原文：钺下四星名水府，水位东边四星序

炜璋

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三三五》，原文：炜炜煌煌，静自然光

童蔚

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
童，来源于李咸用的《唐诗》《访友人不遇》，原文：短童应捧杖，稚女学擎茶

箐苡

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》，原文：驿亭新似眼波明，箐路开如掌样平

鉴玮

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
鉴，来源于释文礼的《宋诗》《偈颂五首 其五》，原文：夜明帘外，宝鉴台前

诏轩

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
诏轩，来源于强至的《宋诗》《赠李熊先辈二首 其二》，原文：诏书一日至，多士竞轩眉

新冽

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
新冽，来源于朱熹的《宋诗》《次韵刘彦采观雪之句》，原文：繁华改新观，凛冽忘前悲

乾鸢

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于张师锡的《宋诗》《老儿诗亦五十韵》，原文：局缩同寒狖，摧豗似饱鸢

戈冕

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
戈冕，来源于李刘的《宋诗》《又代贺皇太子生日诗二首 其二》，原文：干戈东序承平日，衮冕南郊负见时

梧栗

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
梧栗，来源于宋庠的《宋诗》《晚出池上》，原文：憭栗梧楸似楚骚，霜余寒水失溪毛

辰昼

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
辰昼，来源于方回的《宋诗》《悲歌五首 其四》，原文：昼夜星辰常转换，春秋草木互芳芬

纴寅

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

颉臻

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
颉，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：苦恨天骄久颉颃，抚臂便觉大袂攘

镌菡

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
镌，来源于黄裳的《宋诗》《桐庐县仙人洞十题 石佛 其一》，原文：地涌天镌一化身，是何年岁定中人

馚霖

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霖，来源于俞德邻的《宋诗》《送董左丞二首 其一》，原文：霖雨合归天上作，忠言须造榻前陈

和晋

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
和晋，来源于曹勋的《宋诗》《绍兴癸丑上巳日》，原文：中兴乐事虽无象，甲子先同晋永和

决晔

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
决，来源于吕本中的《宋诗》《闻南寇已平欢快之甚作诗五十韵》，原文：圣朝频决胜，贼党莫狂图

茯耘

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
茯，来源于郭祥正的《宋诗》《赠舒州李居士》，原文：深锄茯苓酿酒，极饮形骸可长久

权崧

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
权，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：宠锡蒙天造，兵戎付路权

颖灵

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
颖灵，来源于张栻的《宋诗》《李仁甫用东坡寄王定国韵赋新罗参见贻亦复继作》，原文：美荫背幽壑，灵根发奇颖

潜欢

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
潜欢，来源于范纯仁的《宋诗》《和子华陪文潞公宴东田》，原文：乘月陪欢忘夜久，莎间潜有露珠圆

盂洵

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
盂，来源于王迈的《宋诗》《读坡诗》，原文：饥来只字不堪煮，豆粥一盂粗可饱

泷原

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
泷原，来源于牟巘的《宋诗》《挽赵春谷 其三》，原文：泷冈松槚近，足慰九原思

吟芝

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
吟芝，来源于陈著的《宋诗》《次韵女淑寿兄诗》，原文：道韫生来亦谢芝，解吟今有寿兄时

謇追

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
謇追，来源于孙应时的《宋诗》《哭东莱吕先生 其六》，原文：长途风雨晦，十驾謇追奔

苏律

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
苏律，来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济教授雪二首 其二》，原文：谁会欧苏律，吟边别一家

昶勉

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

泰白

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
泰白，来源于仇远的《宋诗》《寓舍在青安门外由是出郊不数里羣山献状如游龙如奔马如踞虎豹深秀坡陀不一而足似有招引赋诗之意遂约子野再用韵 其二》，原文：孟郊李白曾行处，泰华瑯琊尽向西

炀篌

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
炀篌，来源于戴栩的《宋诗》《祈雨二古迹》，原文：门前大白刘伶墓，壁上箜篌炀帝祠

绘宓

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
绘，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答赵少师以南京永寿禅院主僧崇祐于新铁铸佛大殿后建堂写真于其中》，原文：怀德思人始绘容，不缘斯举理难穷

珵闻

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

宜淳

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
宜淳，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：三县俗淳宜静理，两衙事简可闲眠

觉中

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
觉中，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：因聆玄论冥冥理，转觉尘寰一梦中

孜迪

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
孜，来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其八》，原文：贪夫孜孜为利，烈士汲汲徇名

桐如

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
桐如，来源于赵鼎的《宋诗》《左冯翊寄东镇张致一兼简闻喜亲旧》，原文：水似古桐苦，风如东镇多

赫镌

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
赫，来源于不详的《唐诗》《京兆二尹歌》，原文：前尹赫赫，具瞻允若

樨柳

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
樨柳，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

洵洌

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洧之外，洵訏且乐

奎媛

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
奎，来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其四》，原文：赐书奎画烂，分剂宝奁存

韬邕

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
韬，来源于释惟一的《宋诗》《送孚藏主归江西》，原文：韬光铲彩事枯硬，不学乃翁牵葛藤

鸯枫

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
鸯，来源于施肩吾的《唐诗》《代征妇怨》，原文：画裙多泪鸳鸯湿，云鬓慵梳玳瑁垂

榷烽

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
榷，来源于赵汝腾的《宋诗》《饯史计使 其二》，原文：食当加倍稀亲酒，献不求余少榷盐

至淳

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
至淳，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 二》，原文：彝典潜敷，至淳冥{邮阝=欠}

敖臻

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：晋师在敖、鄗之间

同缈

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
同缈，来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》，原文：翡翠久矣雕笼中，转头缥缈云鸿同

澧禹

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
澧，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：为我谢澧人，聊以遮前羞

烟明

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
烟明，来源于舒亶的《宋词》《临江仙》，原文：明朝便恐各风烟

芃郝

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
芃，来源于韩淲的《宋诗》《二十七日雨意如秋》，原文：西畴想见芃芃矣，且问今年早熟不

蘅芍

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
蘅，来源于释文珦的《宋诗》《送僧之湖南》，原文：惜别悲杨柳，相思寄杜蘅

践桠

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
践，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：四老墓田樵牧践，莽堙蓁塞无人剪

昃璐

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
昃，来源于宋孝宗的《宋诗》《赐赵士忠二首 其一》，原文：驰翰未暇食，日昃不知晏

昭知

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
昭知，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：昭华凤管知名久，长闭帘栊

翩汝

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
翩汝，来源于陆游的《宋诗》《艾如张》，原文：翩然一下骇机发，汝虽知悔安能免

骅尧

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
骅，来源于曹勋的《宋诗》《远游篇》，原文：骅骝困短步，翻为驽马羞

禄兴

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
禄兴，来源于楼钥的《宋诗》《沈宪敏公挽词 其四》，原文：光禄文阶峻，嘉兴色养丰

羡谧

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
羡，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：我羡君归，一路秋风，芙蓉木犀

虔蔳

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
虔，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三四》，原文：清洁恭虔禋上帝，郊仪大设康哉世

容沧

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
容沧，来源于王令的《宋诗》《太湖》，原文：沧浪未容濯，鱼枻夜停敲

琲渝

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
琲，来源于程琳的《宋诗》《海棠》，原文：晶莹宝萼排珠琲，旖旎芳丛簇绣帷

爕奥

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

飔缃

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
飔，来源于贯休的《唐诗》《寄信州张使君》，原文：数阁凉飔终日去，满怀明月上方还

箬惟

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
箬，来源于赵以夫的《宋词》《念奴娇》，原文：金貂箬笠，问渠还肯相易

茸戈

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
茸，来源于释宗杲的《宋诗》《圜悟和尚赞三首 其一》，原文：削圆方竹杖，鞔却紫茸毡

文其

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
文其，来源于岳珂的《宋诗》《米元章墓志帖赞》，原文：噫嚱，陈君之传，夫岂以其文

缨苡

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
缨，来源于陈与义的《宋诗》《题简斋》，原文：领军一屋鞋，千载笑绝缨

爕箴

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

秸畅

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
秸，来源于方回的《宋诗》《留丹阳三日苦寒戏为短歌》，原文：推车荷担唤不去，宁煨藁秸烹糠粞

理昉

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
理，来源于白居易的《唐诗》《饱食闲坐》，原文：尧舜求理切，夔龙启沃忙

波璁

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
波，来源于徐照的《宋诗》《题赵运管吟篷》，原文：飞尘难到碧波中，波上烟云尽不同

娄琰

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
娄，来源于张耒的《宋诗》《围棋歌戏江瞻道兼呈蔡秘校》，原文：区区江子似邾娄，我如强鲁端能役

纾征

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
纾，来源于张栻的《宋诗》《送李崧老归闽二首 其二》，原文：能来数月款，端为百忧纾

诗恤

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
诗恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：《诗》所谓『我躬不说，皇恤我后』者，宁子可谓不恤其后矣

境胭

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
境胭，来源于陈元光的《唐诗》《其三》，原文：上林花木胭脂媚，边境桑蔴戟剑屯

央匠

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
央匠，来源于韦骧的《宋诗》《鉴亭》，原文：虚亭屹立沼中央，古匠施工亦异常

允鹤

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔乃自介用逸，兹乃允惟王正事之臣

珵荏

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

珹虢

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于洪皓的《宋诗》《望蓬鹊山诗》，原文：假真昔叹多卢异，生死今惭少虢同

晃津

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晃津，来源于周邦彦的《宋词》《燕归梁》，原文：明星晃晃，回津路转，榆影步花骢

钧栾

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
钧，来源于楼钥的《宋诗》《史文惠王挽词》，原文：经纶任钧轴，询访及刍荛

宓洌

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
宓，来源于刘筠的《宋诗》《荷花》，原文：凌波宓妃至，荡桨莫愁归

绪武

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
绪武，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：至于文武，缵 大王之绪，致天之届，于牧之野

槿昙

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
槿，来源于白居易的《唐诗》《放言五首 五》，原文：松树千年终是朽，槿花一日自为荣

阔奕

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
阔，来源于朱庆余的《唐诗》《凤翔西池与贾岛纳凉》，原文：四面无炎气，清池阔复深

术勰

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
术勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

玢本

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

昼蕋

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
昼，来源于袁说友的《宋诗》《题墨妙亭》，原文：寂寂闲庭静，迢迢永昼忙

苡霄

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《程德孺惠海中柏石兼辱佳篇辄复和谢》，原文：未欲连车收薏苡，肯教沉网取珊瑚

炘卫

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于黄庚的《宋诗》《故相贾秋壑旧府》，原文：当年搆华屋，权势倾卫霍

岐琯

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
岐，来源于黄庭坚的《宋诗》《悲秋》，原文：恐路远而多岐兮，聊赠汝以指南

文芃

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
文，来源于王贞白的《唐诗》《雨后从陶郎中登庾楼》，原文：此景堪谁画，文翁请缀文

兆钊

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
兆，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：来复迈七日，亨泰兆三阳

筠朝

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
筠朝，来源于释德洪的《宋诗》《秀江逢石门徽上人将北行乞食而予方南游衡岳作此送之》，原文：朝行筠溪边，暮见秀江色

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