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取名陈煜泽的多吗

李瑭勋作者:李瑭勋2022-09-01 23:35:22

多姓,多是我国排名第463位的姓;

取名陈煜泽的多吗

俏缘

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
俏,来源于于伯渊的《元曲》《么篇・云鬓松,星眼朦胧,锦被重重,罗袜弓弓,粉汗溶溶。那些儿风流》,原文:言行功容,四德三从,孟光合配梁鸿,怎教他齐眉举案劳尊重,俏书生别有家风

箐霜

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
箐,来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》,原文:巖幽林箐密,疑可下湘君

倾荏

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
倾,来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》,原文:咸倾企

颉炯

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
颉,来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:颉颃恣西东

璨裳

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
璨,来源于陆游的《宋诗》《寄陈鲁山二首 其一》,原文:诸公贵人识面稀,胸中璀璨漫珠玑

炫峨

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
炫,来源于杨万里的《宋诗》《轿中看山》,原文:雨滋青弥深,日炫紫还浅

阔晰

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
阔,来源于苏舜钦的《宋诗》《过濠梁别王原叔》,原文:余生性阔疎,逢人出胸膈

语蝶

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
语蝶,来源于高吉的《宋诗》《忆潇湘故人》,原文:余香随去蝶,软语爱幽禽

纫韪

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
纫,来源于张侃的《宋诗》《雨后生凉络纬声清可爱》,原文:偶然一雨云纫裳,池边雨过风送凉

璇琝

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
璇,来源于刘禹锡的《唐诗》《秋萤引》,原文:高丽罘罳照蛛网,斜历璇题舞罗幌

鸯治

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
鸯,来源于李晔的《唐诗》《尚书都堂瓦松》,原文:影混鸳鸯色,光含翡翠容

嫣暄

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
嫣,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》,原文:紫清夫人侍帝轩,朝朝嫣然妙华门

缎瑛

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

蒲齐

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
蒲齐,来源于许景先的《唐诗》《阳春怨》,原文:芍药花初吐,菖蒲叶正齐

棋浚

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
棋,来源于沈瀛的《宋词》《野庵曲》,原文:迟迟日长,觅伴相对围棋

馟桐

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐,来源于范仲淹的《宋诗》《萧洒桐庐郡十绝 其四》,原文:萧洒桐庐郡,公余午睡浓

追驰

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
追驰,来源于孔平仲的《宋诗》《寄江西旧同寮》,原文:追驰麾罢羸,力击划霹雳

支楚

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
支楚,来源于孙觌的《宋诗》《柳》,原文:修纤似束楚腰支,杨柳春风二月时

蓁易

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
蓁,来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》,原文:沈埋蓁莽见一旦,名高此地真当才

榭荣

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
榭荣,来源于黄裳的《宋词》《宴琼林》,原文:莫笑因缘,见景跨春空,荣称亭榭

秉政

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
秉政,来源于宋太宗的《宋诗》《送赵普》,原文:忠勤王室展宏谟,政事朝堂頼秉扶

芃岱

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
芃,来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》,原文:芃芃秔合穗,袅袅穄分枝

霁益

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
霁益,来源于薛季宣的《宋诗》《春阴三首 其一》,原文:霁色故自好,风霾益云嘉

冉璃

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
冉璃,来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》,原文:诗翁独倚,十二玉阑干,露,云冉冉,千嶂琉璃浅

采白

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
采白,来源于杨韶父的《宋词》《长相思》,原文:采尽青蘩到白苹

婴芗

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
婴,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・双调/新水令》,原文:程婴,那里是公孙杵臼宅院

阔崇

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
chóng高明宏大。
国学点评
阔崇,来源于洪刍的《宋诗》《拟岘台》,原文:崇台面空阔,远眺真高明

珵些

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

承沐

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
承沐,来源于释道猷的《宋诗》《夫以因于闲暇采集巴句幸寄孔目五言二十韵伏惟不阻为幸》,原文:偏承相见重,频沐厚光荣

铭怀

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
铭怀,来源于张方平的《宋诗》《故相赠侍中广平公挽辞三首 其二》,原文:宸章怀旧德,惠节入新铭

荑璋

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
荑,来源于方岳的《宋诗》《海棠盛开而雨 其二》,原文:醉红睡去不胜扶,遮尽丹荑盖绿芜

秋琬

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
秋,来源于蒋捷的《宋词》《浪淘沙》,原文:秋满帘栊

晔逻

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
晔,来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 六》,原文:灵姿世所奇,晔若渊中莲

俞觉

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
俞觉,来源于刘敞的《宋诗》《同永叔哭圣俞》,原文:圣俞晚出江海壖,眉目自觉真神仙

皋玄

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
皋,来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》,原文:安得献言彤庭下,出入金马如皋枚

朔尚

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
朔尚,来源于李廌的《宋诗》《廌葺介堂元聿作诗某次韵》,原文:尚爱东方朔,处污能若浮

郄俞

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
郄,来源于戴栩的《宋诗》《陈民表挽词》,原文:住僻宜玄晏,门高聚郄诜

淅玟

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
淅,来源于李处权的《宋诗》《陪曾宏父登冷泉亭望飞来峰》,原文:参差透影微日下,淅沥生籁长飔回

郅昶

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
郅,来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》,原文:西风萧萧郅水寒,啼痕不断几阑干

湫廷

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
湫,来源于蒲寿宬的《宋诗》《又渔父词二首 其一》,原文:白水塘邉白鹭飞,龙湫山下鲫鱼肥

般宏

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
般,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・那咤令》,原文:你惩般病,也是自己害的

晰析

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
晰,来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》,原文:玉兔迷离,金鸡嘲晰,二星无语空惆怅

椰京

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
椰,来源于陆游的《宋诗》《居室甚隘而藏书颇富率终日不出户二首 其二》,原文:椰子微躯有百穷,平生风际转枯蓬

弈琛

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
弈,来源于宋庠的《宋诗》《初春夙兴》,原文:离离弈局残星坠,脉脉刀环片月斜

狄阔

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
狄,来源于狄常侍的《唐诗》《悼孟昭图(题拟)》,原文:狄常侍,疑即狄归昌

濡易

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
濡易,来源于黄铢的《宋诗》《秋日怀元晦》,原文:要当涵濡得,未易气力取

夷珵

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
夷,来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》,原文:颇知大道夷,不避小物碍

焘宜

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
焘,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》,原文:臣有一言昧死进,死生甘分荅恩焘

合波

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
合波,来源于赵处澹的《宋诗》《濯缨亭》,原文:两派清溪合,回波到此间

漾珞

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
漾珞,来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》,原文:一尖漾浩渺,藤萝缀璎珞

唯恒

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
唯恒,来源于马怀素的《唐诗》《奉和立春游苑迎春应制》,原文:唯有裁花饰簪鬓,恒随圣藻狎年光

固尔

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
固尔,来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 二》,原文:云汉尔固知,胡为不轻举

桠勘

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
桠,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》,原文:才茁嫩荚抽枯桠,涎流山鹊并山鸦

骏攸

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
骏,来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・滚绣球》,原文:他可也忒自专,说大言,自夸轻健,可是他空说在骏马之前

葭筹

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
葭,来源于董嗣杲的《宋诗》《泊接泥渡》,原文:金弹耀林悬橘柚,翠绡萦浦泛蒹葭

夷研

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
夷研,来源于方大琮的《宋诗》《寄题董宰读书轩》,原文:尝闻欧公居夷陵,日讨故牍繙研精

夷崎

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
夷崎,来源于曹彦约的《宋诗》《经丘台》,原文:人见崎岖处,不知心坦夷

骋绚

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
骋,来源于程俱的《宋诗》《送林德祖致仕东归》,原文:耆年了无事,方当骋亨衢

蕖炜

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蕖,来源于于季子的《唐诗》《早春洛阳荅杜审言》,原文:路傍桃李花犹嫩,波上芙蕖叶未开

勉般

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
勉,来源于牟巘的《宋诗》《次史德载韵示诸孙》,原文:尔幸近得师,盍勉从学志

滔储

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
滔,来源于吕陶的《宋诗》《送人为郡回》,原文:蜀人怀旧德,涪汉共滔滔

含淳

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
含淳,来源于苏洵的《宋诗》《句 其二》,原文:雀鷇含淳音,竹荫抱静节

颀谊

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
颀,来源于楼钥的《宋诗》《送王仲言添倅海陵 其一》,原文:万卷诗书老雪溪,颀然二子和埙篪

琮弛

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
琮,来源于汪莘的《宋词》《哨遍》,原文:清流仄径玉琤琮

玫潆

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
玫,来源于王安石的《宋诗》《次韵答彦珍》,原文:手得封题手自开,一篇美玉缀玫瑰

怀棹

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
怀棹,来源于赵蕃的《宋诗》《刘兄垂示同张兄游向园呈先生诗卷次韵》,原文:闻道舆篮出,兴怀反棹时

绎渌

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
绎,来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》,原文:䌷绎须史迁,校仇得刘歆

寓翡

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
寓,来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲》,原文:登堂话衮衮,寓寝香凝凝

洌澧

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
洌,来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》,原文:方池洌寒泉,湛湛缨可濯

琼笙

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
琼笙,来源于孙觌的《宋诗》《与李彦能范安同赴泽民之集饭后野步》,原文:万壑春风笑笙籁,一溪晴日碎琼瑶

弈泓

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
弈,来源于汪的《宋词》《水调歌头》,原文:射者中,弈者胜,兴悠长

铮里

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
铮里,来源于林亦之的《宋诗》《黄司业挽词》,原文:未作鹏飞万里程,一时英俊已铮铮

页临

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
页,来源于郑良士的《唐诗》《郑明府池亭》,原文:(《诗渊》第五册第三一三六页

初嵊

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
初,来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》,原文:阳和初布

韧兹

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

倾勋

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
倾勋,来源于方信孺的《宋诗》《题龙隠巖》,原文:三将标殊勋,自与山不倾

姿缤

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
姿,来源于朱松的《宋诗》《次韵谢绰中游报国寺诗》,原文:念君东山姿,文字富天藻

杨麒

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
杨,来源于贺铸的《宋词》《小重山》,原文:画船箫鼓转,绿杨湾

璆矜

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
璆,来源于李石的《宋诗》《仙巢》,原文:中有三仙山,珰珮鸣琳璆

娆悦

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
娆,来源于无名氏的《元曲》《尾・花阴柳影,霎时驰骤,急回首三旬左右。罢却爱月惜花心,闲着题诗》,原文:一搦腰,六幅裙,万种妖娆,千般可人

润旨

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
润,来源于苏轼的《宋诗》《用王巩韵赠其姪震》,原文:王猷修润色,亦有簿领烦

史楠

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
史,来源于黄庭坚的《宋诗》《文安国挽词二首 其二》,原文:瞿令能苍史,归公好古书

隆启

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
隆启,来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 羽音》,原文:葭律肇启隆冬,苹藻攸陈飨祭

易识

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
易识,来源于姚合的《唐诗》《送裴宰君》,原文:名药人难识,仙山路易通

琲缨

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
琲缨,来源于苏轼的《宋诗》《碧落洞》,原文:泉流下珠琲,乳湔交缦缨

肖榆

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
肖,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・迎仙客》,原文:这两个不肖孩儿也有甚么福

瑹珂

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂,来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 七》,原文:良人近封候,出入鸣玉珂

苍匠

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
苍匠,来源于刘攽的《宋诗》《黛陀石砚》,原文:一片苍山石,遥怜巧匠心

泯净

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
泯,来源于吕本中的《宋诗》《过刘忠显公乡县作》,原文:此意苟不泯,楚人生伍员

麓影

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
麓影,来源于陆游的《宋诗》《砚湖》,原文:余流浸翠麓,倒影写青嶂

茹闰

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
茹,来源于释文珦的《宋诗》《戒奢》,原文:金玉不可衣,锦绣不可茹

鸢笈

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
鸢,来源于孔平仲的《宋诗》《越州飞来山》,原文:高堂置美酒,远目凌孤鸢

单沁

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
单,来源于释德洪的《宋诗》《早行》,原文:辔湿知行路,衣单怯晓风

齐远

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
齐远,来源于冯时行的《宋诗》《谢陈舜弼送丹荔》,原文:道远鹤觞齐骑驿,雨多龙伯护津梁

楠恺

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
楠,来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 金橙径》,原文:叶如石楠坚,实比霜柑大

兆柒

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
兆,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:祸来昧几兆,事去空叹息

浩焘

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
浩,来源于朱继芳的《宋诗》《松泽西亭》,原文:白苹秋浩荡,黄叶晚萧疎

瑛什

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
瑛,来源于扈蒙的《宋诗》《存目 其二》,原文:(以上刘瑛整理)

尔时

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
尔时,来源于方回的《宋诗》《别秀亭五首 其三》,原文:邦人解学推敲势,野叟时同尔汝谈

绰珲

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
绰,来源于孟郊的《唐诗》《看花 一》,原文:洞里逢仙人,绰约青宵游

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