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云加什么字取名好

罗谧琤作者：罗谧琤2022-09-01 17:39:22

，

云加什么字取名好

缮晣

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
缮，来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 汉堂邑令钟离意》，原文：荒县民无庐，茅竹毕缮事

缮天

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
缮，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：于时出世师，净住日营缮

玺冉

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
玺，来源于高斯得的《宋诗》《要君》，原文：端明奉玺书，侍郎传睿旨

馠践

拼音五行释意
馠hān木芳香。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
践，来源于曹勋的《宋诗》《风雨惊春》，原文：须知胜践何曾阙，自是青春不少留

里怀

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
里怀，来源于释绍嵩的《宋诗》《走笔代颜西叔次途中即事之什》，原文：对酒已成千里客，怀人空结九回肠

淅纤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
淅纤，来源于谢谔的《宋诗》《清常寺》，原文：淅淅山风响，纤纤隙月明

襄泉

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
襄，来源于陈亚的《宋诗》《句 其九》，原文：蔡襄无口便成衰

桅璆

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
桅，来源于魏了翁的《宋诗》《送侯成甫归蜀》，原文：鴈声砧杵霜满洲，高桅大舶行清秋

鸠瑄

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
鸠，来源于张纲的《宋诗》《家叔示秋夜诗次韵》，原文：咫尺南山堪寄傲，欲随鸠杖徧幽寻

品姿

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
品姿，来源于宋祁的《宋诗》《送常熟尉钱访》，原文：隽誉高乡品，仙姿并国游

韪磐

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
韪，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：清言岂置患，高谊世所韪

逻莱

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
逻，来源于范成大的《宋诗》《中巖》，原文：赤巖倚竛竮，翠逻森戌削

墨骏

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
墨骏，来源于释德洪的《宋诗》《送朱泮英随从事公西上》，原文：知谁乞佳句，骏墨字如鸦

幻淼

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
幻，来源于赵汝绩的《宋诗》《陈老画牛》，原文：时拈寸草幻墨汁，惨淡咫尺生风烟

暌常

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
暌常，来源于孟郊的《唐诗》《献襄阳于大夫》，原文：曩游常抱忆，夙好今尚暌

溯丁

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
溯丁，来源于赵蕃的《宋诗》《闻曾幼度近况于陈择之作二诗觅使寄之 其二》，原文：丁宁赣江水，莫惮溯流长

胥晤

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
胥，来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南送石首薛明府辞满告别奉寄薛尚书颂德敍怀斐然之作三十韵》，原文：钩陈摧徼道，枪櫐失储胥

诣舟

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
诣舟，来源于姜夔的《宋诗》《雪中六解 其四》，原文：曾泛扁舟诣石湖，恍然坐我范宽图

郅什

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其三》，原文：蛾眉莫怨毛延寿，好怨陈汤斩郅支

梦礴

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
梦礴，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：盘礴九云梦，胸次莫与京

堰颐

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
堰，来源于程公许的《宋诗》《喜雨歌》，原文：去年堰决秋雨霪，南亩粒米如黄金

葭匡

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
葭，来源于彭汝砺的《宋诗》《游东湖》，原文：草色蒹葭芦苇中，莲花一片万枝红

欢旨

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
欢旨，来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章》，原文：有旨者酒，欢其且矣

莜缨

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

朦箩

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
朦，来源于苏过的《宋诗》《诏中山帅登城口号》，原文：西风卷雨出羣山，晓色朦胧未散烟

娥奎

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
娥，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和韩持国雪二十韵》，原文：冥顼豪无頼，娥舒弱易迷

淇愿

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
淇愿，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其三》，原文：寿考祝公如卫武，愿赓淇澳入诗篇

黎乾

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
黎，来源于虞俦的《宋诗》《往瓜州护使客回程》，原文：闻道遗黎尚思汉，中原恢复定何时

祈澎

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
祈，来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：祀备枌榆祈稔岁，宴酣花柳乐清时

瑥攸

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其九》，原文：京桧令终真幸矣，何须接踵贵吊攸

逻艾

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
逻，来源于赵汝鐩的《宋诗》《三珍行》，原文：循环逻视日千匝，拊摩拂拭心融怡

苑婵

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
苑婵，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：望罘明月，初圆此夕，应共婵娟茂苑

謇瑷

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
謇，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：故得粲粲朝典，落落廷謇

皙暖

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：既而朝，则又将使子皙如楚，归而饮酒

麒觉

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
麒，来源于姚勉的《宋诗》《安象祖携子饯行英爽可爱赠以诗嘉其有好德秉彝之天必能世其家》，原文：丹心天所相，宜有此麒麟

页淇

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
页，来源于杨巨源的《唐诗》《谢人送粽》，原文：（同前第一五六页）

川嫒

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
川，来源于皇甫冉的《唐诗》《东郊迎春》，原文：佳气山川秀，和风政令行

纫潞

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
纫，来源于林宪的《宋诗》《雪巢三首 其二》，原文：采兰以纫佩，不久香消歇

境镌

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
境镌，来源于李纲的《宋诗》《诸季邀德久申伯同游鼓山灵源洞仆以病不果往赋诗见意》，原文：神功谢镌凿，妙境森回环

竺恣

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
竺，来源于楼钥的《宋诗》《题天竺珪老复庵》，原文：路从天竺更微南，衲子邀余过复庵

戎熠

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
戎熠，来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》，原文：果然一日盖天下，声名熠燿驰华戎

琤鹭

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
琤，来源于郭祥正的《宋诗》《玉涧桥》，原文：桥名玉涧玉淙琤，覆水松阴两岸清

践觅

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
践觅，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・倘秀才》，原文：我这里担着零碎，践程途，我与你觅去

稽些

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
稽些，来源于邓学可的《元曲》《滚绣球・千家饭足可周，百结衣不害羞。问甚么破设设歇着皮肉，傲人间》，原文：闲遥遥唱些道情，醉醺醺打个稽首，抄化些剩汤残酒，咱这愚鼓简子便是行头

璨琉

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
璨，来源于薛季宣的《宋诗》《雪中送客寒溪堂》，原文：前年送客寒溪堂，桃李璀璨寒生光

延砚

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
延砚，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 七》，原文：延英引对碧衣郎，江砚宣毫各别牀

勉庚

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
勉，来源于徐玑的《宋诗》《送宋省元教授吉州》，原文：勉就诗书教，名高不用求

晢胧

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

含棹

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
含棹，来源于高善濂的《宋诗》《洞庭晚望七首 其一》，原文：含浆老蜌浮光起，迎棹神鸦舞翅回

浦序

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
浦，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长池上听雨韵》，原文：远浦鸣疎雨，平林送落晖

璎绡

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
璎，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

越映

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
越映，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 映发亭》，原文：吴越江分断，山光还映发

秋蒲

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
秋蒲，来源于皇甫松的《唐诗》《浪淘沙二首 二》，原文：蛮歌荳蔻北人愁，松雨蒲风野艇秋

赓誉

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
赓，来源于无名氏的《唐诗》《观劒南献捷》，原文：共覩俘囚入，赓歌万国安

羡零

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
羡，来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》，原文：天涯却羡鸿遵渚

宏喻

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
宏，来源于张元干的《宋诗》《奉送李叔易博士被召赴行在所》，原文：傥能倒用进筑法，更许世袭宏规模

禺瞳

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
禺，来源于赵蕃的《宋诗》《寄林运使三首 其一》，原文：番禺城下牂牁水，亦复分流过此州

盂皓

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
盂，来源于虞俦的《宋诗》《连日祷雨犹未应也数语漫述皇恐之意呈簿尉 其二》，原文：斋盂并日浑忘味，诗债如山只欠还

旒纴

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
旒，来源于周紫芝的《宋诗》《读元微之诗有感》，原文：但遣前旒知娬媚，莫嫌后榻有嚬呻

诺钊

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」主人曰：「诺

詹鸿

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
詹，来源于冯山的《宋诗》《送王求柬之寺丞归戎州》，原文：文章詹首变，锦绣助先归

绰芗

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
绰，来源于杨公远的《宋诗》《癸未中秋》，原文：按舞霓裳仙绰约，长舂灵药兔迷离

情德

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
情德，来源于骆宾王的《唐诗》《久戍边城有怀京邑》，原文：忘情同塞马，比德类宛驹

樨潮

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
樨，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：木樨全未放些儿

岭缮

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
岭，来源于赵文的《宋诗》《入分宜界》，原文：上岭或如兴，下岭复如拜

晖霄

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晖霄，来源于赵汝譡的《宋诗》《访张宣公书院》，原文：神龙翔庆霄，威凤乘阳晖

唯巍

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
唯巍，来源于司马扎的《唐诗》《筑台》，原文：征丁筑层台，唯恐不巍峩

硝墨

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

纶俐

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
纶，来源于张先的《宋词》《感皇恩》，原文：挥豪敷丽藻，尽经纶

俞涔

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
俞，来源于何郯的《宋诗》《益州州学圣训堂》，原文：奏函一上闻法座，诏劄即日来谐俞

烟芷

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
烟芷，来源于赵抃的《宋诗》《和何节判观水》，原文：烟芷差差绿，风荷柄柄香

旎梦

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
旎梦，来源于陈亮的《宋词》《蝶恋花》，原文：旖旎妖娆，春梦如今觉

珩缔

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
珩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 终献用《仪安》。》，原文：珩璜之贵，袆褕之尊

阑勋

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
阑勋，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四四》，原文：不堕功勋一色边，阑干谁共倚

炽城

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
炽城，来源于曾几的《宋诗》《次雪峰空老韵二首 其二》，原文：为语管城君，相从炽然说

韪骞

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
韪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

经染

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
经染，来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其八》，原文：染露光相照，经霜味十全

雯琪

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

桥兹

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
桥兹，来源于苏辙的《宋诗》《程之元表弟奉使江西次前年送赴楚州韵戏别》，原文：君船系东桥，兹行尚徐徐

治些

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
治些，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・剔银灯》，原文：则你那建中汤我想也堪医治，你则是加些附子当归

希容

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
希容，来源于范成大的《宋诗》《书浯溪中兴碑后》，原文：三颂遗音和者希，丰容宁有刺讥辞

奕霁

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
奕霁，来源于苏轼的《宋诗》《待旦》，原文：须臾霁霞起，赫奕射林表

巍支

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
巍，来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》，原文：胸中磊落难屈折，故使心画奇而巍

同州

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
同州，来源于张舜民的《宋诗》《取里语以己语足成二绝 其一》，原文：世间多少不平事，却被同州看华山

缔易

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
缔易，来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简留守司二劄家书吾友三帖赞》，原文：纽不在上，虽缔易弛

昃惋

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
昃，来源于皎然的《唐诗》《浮云三章 二》，原文：咸池微微，日昃之时

肖岭

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
肖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公四年》，原文：《春秋》之义：用贵治贱，用贤治不肖，不以乱治乱也

纲樟

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
纲，来源于谢翱的《宋诗》《秋风海上曲》，原文：海人见此失操纲，归对妻儿月下纺

漳谐

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
漳，来源于洪皓的《宋诗》《讲武城》，原文：跨漳筑大城，劳民屈群策

桢町

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
桢，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：自昔流王泽，由来仗国桢

羡篌

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
羡，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》，原文：锡羡无疆，子孙千亿

苏其

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
苏其，来源于石介的《宋诗》《送路遵谒孔宣公》，原文：三县十万人，其命绝而苏

殷戍

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
殷戍，来源于韩淲的《宋诗》《次韵林教授》，原文：戍楼千鼓传，殷殷闻冬冬

睿熙

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
睿熙，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》，原文：宣丝旨兮扬圣谟，赞云章兮熙睿志

瑷尔

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

桔怀

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
桔，来源于戴表元的《宋诗》《次韵和郭祐之双桔堂赵母寿诗》，原文：堂前酣酣双桔红，童儿见客笑满容

里颍

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
里颍，来源于刘奉世的《宋诗》《蔡州道中》，原文：黄河西渡出平沙，汝颍东流千里遐

颉淼

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
颉，来源于李光的《宋诗》《成氏园》，原文：幽禽颉颃树蒙密，古木夭矫藤交纒

晋天

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
晋天，来源于于石的《宋诗》《次韵苏巨卿》，原文：今晋古秦天地隔，范雎张禄姓名非

樗祁

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
樗，来源于苏泂的《宋诗》《次马季思十韵》，原文：何时樗隠园，容我分半席

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