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男孩取名李乐什么

罗文胧作者：罗文胧2022-09-01 10:26:22

男孩，

男孩取名李乐什么

瑺莞

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

正青

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
正青，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其一九》，原文：西山白虎正猖狂，东海青龙不可当

炫振

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
炫振，来源于刘一止的《宋诗》《谢会稽守翟内相临学行乡饮酒之礼》，原文：清晓传呼振戟衣，泮林云日炫旌旗

嘉菀

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
嘉，来源于张先的《宋词》《天仙子》，原文：看花岁岁比甘棠，嘉月暮

萱竣

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
萱，来源于彭汝砺的《宋诗》《泛丰陵溪 其一》，原文：自怜不及溪心月，正照萱堂鬓雪新

洌泯

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：豆笾列炙凌丘垤，有酒如渑旨且洌

茗毓

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
茗毓，来源于湛俞的《宋诗》《建茶和罗拯韵》，原文：御茗毓何峰，烟岚十二重

绰勤

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
绰，来源于黄公绍的《宋词》《汉宫春》，原文：池上方壶仙伯，是珊珊月佩，绰棹冰肌

诚延

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
诚延，来源于沈回的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：伫立徒延首，裴回欲寄诚

澄邕

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
澄，来源于白居易的《唐诗》《题牛相公归仁里宅新成小滩》，原文：翻浪雪不尽，澄波空共鲜

竺裴

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
竺，来源于苏轼的《宋诗》《徐元用使君与其子端常邀仆与小儿过同游东山浮金堂戏作此诗》，原文：爱此小天竺，时来中圣人

朔才

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
朔才，来源于李峤的《唐诗》《门》，原文：讵知金马侧，方朔有奇才

暄琰

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
暄，来源于元稹的《唐诗》《寄庾敬休》，原文：今日江风好暄煖，可怜春尽古湘州

矗冉

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
矗，来源于董嗣杲的《宋诗》《武康防风王庙前入西乡山中旷游归看邑志偶成》，原文：苕溪直西山嶙峋，莫干矗空参北辰

渲泉

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
渲泉，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

舜榭

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
舜，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：舜好问而好察迩言，隐恶而扬善，执其两端，用其中于民，其斯以为舜乎

理芉

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
理，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七十八》，原文：但知入理坐，日头骨咄出

玄浠

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
玄，来源于释德洪的《宋诗》《寂音自赞四首 其二》，原文：三玄纲宗，壁立崔嵬

镌颜

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
镌颜，来源于曾焕的《宋诗》《浯溪磨崖》，原文：元颂颜书山谷诗，还镌我宋中兴碑

渤盂

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
渤，来源于史尧弼的《宋诗》《连州守王大宝元龟建双溪阁于放生池上为作诗以效颂祝》，原文：安能挽溟渤，一洗濡沫场

治航

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
治航，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：价重连城璧，功高治水航

磊原

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
磊原，来源于朱复之的《宋诗》《与静使君约游姑山记事古风二十韵》，原文：平原磊落人，仙碑勒荒唐

弘择

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
弘择，来源于李昂的《唐诗》《驯鸽篇（幷序。伯二五五二下同）》，原文：」《世说新语·语言篇》：李弘度说：「穷猿奔林，岂暇择木

纫年

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
纫年，来源于姚勉的《宋诗》《题墨梅风烟雪月水石兰竹八轴》，原文：纫兰傲竹今几年，餐香换骨身可僊

晠浦

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于米芾的《宋词》《阮郎归》，原文：浦南人泛舟

衍朴

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
衍，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 四十四》，原文：科出排门夫，不许私遮却（戴谓此字衍）曲

槐箪

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
槐，来源于朱熹的《宋词》《满江红》，原文：聊命驾、朱门旧隐，绿槐新陌

麒正

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
麒正，来源于王炎的《宋诗》《送王右司移江西宪》，原文：正须画麒麟，未用思莼鲈

莱辑

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
莱辑，来源于皇甫冉的《唐诗》《金山》，原文：（见丹徒陶绍莱辑《润州唐人集》卷七，云：「见净谈《金山志》及缪潜《新志》

崎诚

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
崎诚，来源于陈长方的《宋诗》《寄黄端冕时从张丞相幕中》，原文：崎岖马迹间，输诚劳舌齿

礼尚

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
礼尚，来源于卢仝的《唐诗》《寄男抱孙》，原文：尚书当毕功，礼记速须剖

勖博

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

彰倾

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
彰，来源于钱镠的《唐诗》《西园产芝》，原文：忽有灵根彰瑞应，皆由和气感明祗

谦京

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
谦，来源于顾况的《唐诗》《访邱员外丹（题拟）》，原文：）（〖1〗《临平记补遗》：「曲园先生曰：『沈〖沈谦〗记于唐人赠邱丹诗悉录之，而失录此诗

宁影

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
宁影，来源于韩驹的《宋诗》《西山梅花二首 其二》，原文：不覩散清影，宁知花底来

缮昱

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
缮，来源于王安石的《宋诗》《和杨乐道见寄》，原文：杀青满架书新缮，生白当窗室久虚

樨琲

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
樨，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

君备

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
君备，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：夫人闻之，泣曰：「先君以是舞也，习戎备也

宏裴

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
宏，来源于李廌的《宋诗》《嵩阳书院诗》，原文：章圣旌隠君，此地搆宏居

禄松

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
禄松，来源于况志宁的《宋诗》《梅仙坛》，原文：先生不食炎刘禄，自拾松花当晚餐

珈琰

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
珈，来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》，原文：旧宅邻三徙，新恩副六珈

懿札

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
懿札，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 延陵季子》，原文：谓吾札之不懿兮，札亦恬受而茹声

秋文

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
秋文，来源于陆文圭的《宋诗》《寿王君明》，原文：去年中秋月色高，吴山痛饮推文豪

简柏

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
简柏，来源于中宗皇帝的《唐诗》《十月诞辰内殿宴羣臣效柏梁体联句》，原文：衔恩献寿梁柏台，黄缣青简奉康哉

唯尤

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
唯尤，来源于姜特立的《宋诗》《得句》，原文：近来世味尤如蜡，唯有吟诗不奈闲

桢汉

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
桢汉，来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》，原文：鸿舂乖汉爵，[桢]病卧漳滨

狄璞

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
狄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：五、秋，赤狄侵齐

缥慕

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
缥慕，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：白云缥缈帝乡去，抱弓空慕龙湖

钲贤

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
钲贤，来源于李流谦的《宋诗》《失题》，原文：圣贤具成体，以道为钲鼓

韫渊

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
韫渊，来源于李光的《宋诗》《稚山运使作斋名藏晖且觅诗久不能成今兹以大农召行有日因成鄙句并以送行》，原文：美玉当韫椟，明珠产深渊

渌熠

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
渌，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 三》，原文：有酒有酒兮湛渌波，饮将愉兮气弥和

未诚

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
未诚，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十二时 六》，原文：日昳未，浩浩生死诚堪畏

霈殷

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
霈，来源于王十朋的《宋诗》《连月不雨农事失时府帅决狱廪饥德政动天霈然而雨某吟成律诗一章以贺》，原文：旱魃为灾罕似今，霈然一雨慰群心

攸川

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
攸川，来源于魏了翁的《宋诗》《昨有祷于社稷及境内山川是夕枕上闻雨 其一》，原文：郊宫方社诗攸重，川泽山林礼所崇

菀颐

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》，原文：李菀杨枯了不闻，坐拥玉书林下读

淮篁

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
淮，来源于牟巘的《宋诗》《侍辂院叔过山庐意行甚适夜过半乃知醉卧山中而亲友或去或留因借渊明时运暮春篇一笑 其二》，原文：茫茫禹迹，海岱淮沂

睿渊

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
睿，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：吾君英睿超光武，良将西征捍隗嚣

酝晗

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
酝，来源于韩元吉的《宋诗》《清明日雨中同中甫子云二兄集湖上》，原文：官忙未觉追游少，酝美犹堪尽醉归

溯备

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
溯，来源于韦骧的《宋诗》《游武夷山二绝 其一》，原文：溯溪游覧绝尘纷，看尽奇峰过所闻

矗曜

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
矗，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：斗杓矗处中州

彻鸠

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
彻，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：况夺得、秋光清彻

宁秭

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
宁，来源于陆游的《宋诗》《送十五郎适临安》，原文：求禄亦常事，出门宁自由

樨沅

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
樨，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

朴铮

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
朴，来源于周朴的《唐诗》《句》，原文：禅是大沩诗是朴，大唐天子只三人

逻诣

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
逻，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一○》，原文：烦君常警逻，老子□□□

郇律

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

焱经

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
焱，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：信百年不斯须兮，遒电灭而焱逝

戍戚

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戍戚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』」 九月丙午，盟于戚，会吴，且命戍陈也

采晃

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
采，来源于胡融的《宋诗》《黄经洞》，原文：采秀凌丹丘，忽遇白云子

谐戎

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
谐戎，来源于王十朋的《宋诗》《出郊送虞参政因游竹亭小饮与者九人》，原文：向来涛与戎，此乐何繇谐

栎鸠

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
栎，来源于陈天麟的《宋诗》《与客饮干明寺东古梅下》，原文：不种官路傍，社栎同百春

茯酝

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
茯，来源于若水的《唐诗》《题慧山泉》，原文：注缾云母滑，漱齿茯苓香

胧治

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
胧，来源于贺铸的《宋词》《江城子》，原文：暮雨不来春又去，花满地，月朦胧

秉潮

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
秉，来源于李吕的《宋诗》《怀黄令裕二首 其二》，原文：须秉岁寒节，深推孔孟尊

岐武

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
岐，来源于李敬方的《唐诗》《遣兴》，原文：何必劳方寸，岖岐问远公

映柃

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
映，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 六》，原文：琼台劫万仞，孤映大罗表

喻皙

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
喻，来源于李白的《唐诗》《嵩山采菖蒲者》，原文：喻帝竟莫悟，终归茂陵田

辽霄

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
辽霄，来源于僧皎然的《唐诗》《相和歌辞 从军行 二》，原文：汉斾拂丹霄，汉军新破辽

驹鑫

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
驹，来源于张方平的《宋诗》《和叔平少师见示知足吟谈宗旨也》，原文：忽忽岁穷驹度隙，尘尘事过鸟遗音

礼彰

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
礼彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫甘露歌》，原文：祝圣清场初展礼，鸿都向晓彰繁祉

隅华

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
隅华，来源于刘克庄的《宋诗》《九日登辟支巖过丁元晖给事墓及仲弟新阡二首 其二》，原文：大衾尚欲同林下，华表安知忽路隅

旭临

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
旭临，来源于薛能的《唐诗》《蒙恩除侍御史行次华州寄蒋相》，原文：黄河近岸阴风急，仙掌临关旭日高

爀铭

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

榆白

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
榆白，来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其一》，原文：白榆历历映瑶沙，白露凄清下云表

晣莞

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

郅志

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
郅，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

唯沧

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
唯沧，来源于张贲的《唐诗》《酬袭美先见寄倒来韵》，原文：酒后只留沧海客，香前唯见紫阳君

玮凛

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

冉倾

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
冉倾，来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》，原文：朱铉冉冉奏，金醴迟迟倾

谦钲

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
谦，来源于王柏的《宋诗》《书隠和韵谢再答之》，原文：一谦生万和，一默屈大辨

园澎

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
园，来源于程垓的《宋词》《摸鱼儿》，原文：梅花满园初发

珐未

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于杨损之的《宋诗》《谨次元韵呈严钧给事》，原文：劝君莫倦桑榆景，未得为霖志未酬

冉研

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
冉，来源于裘万顷的《宋诗》《睡起书怀时诸公相勉再出》，原文：云度茅簷轻冉冉，泉生石砌净涓涓

陇郅

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
陇，来源于宋之问的《唐诗》《题大庾岭北驿》，原文：明朝望乡处，应见陇头梅

融君

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
融君，来源于三槐的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：武夷秀气，萃君家、春色融和时节

笠纴

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
笠，来源于王炎的《宋诗》《出郊书怀》，原文：扁舟蓑笠寄平生，元是江湖一白丁

虔鸯

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
虔，来源于胡寅的《宋诗》《再和 其七》，原文：自笑兵厨吏不虔，冻醅如蜜只年年

榆娄

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
榆，来源于袁说友的《宋诗》《送叶表姪归乡》，原文：枌榆离别几春秋，作计吴中祇谬悠

谦馟

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
谦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：谦不足，飞不翔，垂不峻，翼不广，故曰『其为子后乎』

种葆

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
种，来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》，原文：种之秋雨余，擢秀繁霜中

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