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上海工程学院研究生录取名单

梁怀欢作者：梁怀欢2022-09-01 06:54:22

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上海工程学院研究生录取名单

尤姣

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
尤，来源于文天祥的《宋诗》《保州道中》，原文：蚩尤乱涿野，共工谪幽邦

泰芹

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
泰，来源于陈造的《宋诗》《鴈汊东守风四首 其一》，原文：遗体泰山重，瞢敢诿忠信

中天

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
中天，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠城西谢知堂》，原文：偃月炉中煮天地，煎炼日魄并月髓

憬娇

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

莘纮

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：公使诸齐，使盗待诸莘，将杀之

缎奎

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

鸥珈

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
鸥，来源于胡仲弓的《宋诗》《浴温泉》，原文：鸥鹭何曾下，鱼龙定不知

湘羿

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
湘，来源于郑子玉的《宋词》《八声甘州》，原文：无奈潇湘杳，留滞王孙

域禄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
域，来源于左纬的《宋诗》《次韵呈天台宰》，原文：桐柏古洞天，金庭在其域

追原

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
追原，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：又追趁、牡车原隰

晋苏

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
晋苏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：周公将与王孙苏讼于晋，王叛王孙苏，而使尹氏与聃启讼周公于晋

篌炫

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其九五》，原文：百十箜篌弹玉指，两行珠翠击金镛

援皙

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
援，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：君多内宠，子无大援，将不立

茗瑧

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
茗，来源于李昴英的《宋诗》《自赞》，原文：煮茗松根，煨芋巖曲

鸢幂

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
鸢，来源于张嵲的《宋诗》《早行》，原文：可验去人远，乌鸢低作巢

诗茸

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
诗茸，来源于郑刚中的《宋诗》《重五 其二》，原文：彩茸花里占诗句，角黍盘中脱锦绷

皖渲

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题山居》，原文：山居为山何所如，非灊非皖非匡庐

滇初

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
滇初，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

娆序

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
娆，来源于徐仲雅的《唐诗》《句》，原文：衰兰寂寞含愁绿，小杏妖娆弄色红

臻琢

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
臻，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其四》，原文：末学能臻兹，身泯誉常有

砚轶

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《雨后》，原文：笔砚行常具，轩窗晚更明

麟亘

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
麟，来源于黄干的《宋诗》《答曾伯玉借长编二首 其二》，原文：祥麟踣鲁郊，孔袂何涟涟

淖澄

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
淖，来源于陈著的《宋诗》《谢赵菊泉来会于范晓邨家》，原文：虎林唐姥岭，牛淖范公亭

颍皎

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
颍，来源于宋庠的《宋诗》《赠石龙赵山人》，原文：临江径坏茅围屋，颍水风清树厌瓢

未旬

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
未旬，来源于阳枋的《宋诗》《挽黄循斋 其一》，原文：膴仕方三纪，徂年未六旬

葭璆

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
葭，来源于苏洵的《宋诗》《答二任》，原文：往岁栽苦竹，细密如蒹葭

儒屿

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
儒，来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴文昌母夫人 其一》，原文：懿范儒家出，灵台佛地平

翡瑚

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
翡瑚，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・仙吕/八声甘州》，原文：珊瑚枕上两意足，翡翠帘前百媚生

觉纫

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
觉，来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》，原文：九重，赐宠，一觉黄粱梦

冕臻

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
冕臻，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・紫花儿序》，原文：奏武乐一人有庆，拜冕旒万国咸臻，偃兵戈四海无敌

檀帧

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
檀，来源于胡寅的《宋诗》《邀朱推单令周尉赏西邻野人屋前梅花次单令韵》，原文：细蕊护檀心，已带轻酸味

州韪

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
州，来源于卢仝的《唐诗》《寄萧二十三庆中》，原文：卢扬州，萧歙州

磐术

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
磐，来源于吴泳的《宋诗》《题望湖亭》，原文：水气淼茫吞八极，地形磐礴跨三吴

序汝

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
序汝，来源于韩愈的《唐诗》《感春三首 二》，原文：春序一如此，汝颜安足赖

璞季

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
璞，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡家园杂兴 其一》，原文：藏珠川乃媚，韫玉璞足珍

峨勰

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《春社日效宛陵先生体四首 社鼓》，原文：饮福父老醉，嵬峨相扶持

妤情

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
妤，来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵 其二》，原文：妤风隔院动修竹，随意题诗倾碧琳

缈琲

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
缈，来源于王安礼的《宋诗》《游齐山》，原文：洞外暂乘云缥缈，林端时露水湾环

傅婕

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
傅，来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其一》，原文：伊傅不可怀，松乔以为友

中殷

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
中殷，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：1　殷，齐，中也

迪殷

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
迪殷，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：今相有殷，天迪格保，面稽天若

篌隋

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
篌，来源于戚明瑞的《宋诗》《句 其三》，原文：老槐阴下吹箜篌

淅烽

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
淅，来源于刘辰翁的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：幸自少年场屋了，谁能匊淅数还炊

旎沁

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
旎，来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》，原文：长忧风雨余，失此香旖旎

昀麓

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于韩淲的《宋诗》《因赵十有怀正字兄弟》，原文：余杭岳麓春还夏，只这心情各自知

新君

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
新君，来源于李白的《唐诗》《送别》，原文：看君颍上去，新月到应圆

唯弈

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
唯，来源于项斯的《唐诗》《病中怀王展先辈在天台》，原文：枕上用心静，唯应改旧诗

融栾

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
融，来源于葛长庚的《宋词》《满庭芳》，原文：但坎离既济，复垢交融

烽璇

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
烽，来源于方岳的《宋词》《喜迁莺》，原文：鸣镝处，生缚胡雏，烽火传音耗

漾若

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
漾若，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：离忧若去水，浩漾无时停

容煦

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
容煦，来源于薛能的《唐诗》《桃花》，原文：有影宜暄煦，无言自冶容

麟恽

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
麟，来源于黄庭坚的《宋诗》《司马文正公挽词四首 其三》，原文：更化思鸣鵙，遗书似获麟

慷璁

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
慷，来源于严仁的《宋词》《水调歌头》，原文：惨淡望京阙，慷慨梦天山

什汉

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
什汉，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 四》，原文：）供养十方（《古尊宿语录》）作「什邡」）罗汉僧

翡夕

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
翡夕，来源于赵岩的《元曲》《中吕・喜春来过普天乐》，原文：琉璃殿暖香浮细，翡翠帘深卷燕迟，夕阳芳草小亭西

纲锋

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
纲，来源于郑思肖的《宋诗》《八砺三首 其三》，原文：夷齐道丧纲常坏，汤武兵兴叛逆多

隽翊

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
隽，来源于洪适的《宋诗》《答景卢》，原文：雁翅齐飞有隽声，文章何止赋华清

晳梧

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晳，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：肌肤晳白发脚长，含语未发先有香

楣知

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
楣，来源于韩维的《宋诗》《和圣俞游梁王吹台有感》，原文：上有金僊庐，凌虚结楣棼

郄霁

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
郄，来源于赵文的《宋诗》《哭亦周 其二》，原文：千般欲解郄公意，难得嘉宾一箧书

瑱湲

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
瑱，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：薄雾垂絪衣，明星缀华瑱

缨瑥

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
缨，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 松花坛茶宴联句（元本不注名姓于联句下）》，原文：水流惊岁序，尘网悟簪缨

源茯

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
源，来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 莹心亭》，原文：野老传此水，源与洪河透

篌唯

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
篌，来源于刘弇的《宋诗》《题建州富沙门楼安济桥十绝呈太守黄彦发 安济桥五绝 其三》，原文：未如截取玻瓈去，稳卧箜篌白玉腔

舸磐

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
舸，来源于王安石的《宋诗》《荷花》，原文：一舸超然他日事，故应将尔当西施

晃映

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
晃映，来源于蒋防的《唐诗》《秋月悬清辉》，原文：晶晃浮轻露，裴回映薄帷

南棹

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
南棹，来源于宋祁的《宋诗》《同张子春淮上作》，原文：南风今日好，归棹上淮津

凛甯

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
凛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《忆多娇》，原文：凛凛雄威，凛凛雄威，管取前程显赫

俪瑺

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
俪，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十七》，原文：伉俪情多乱，贪嗔坐自昏

芗缨

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
芗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》，原文：燔燎羶芗，神徕燕娭

尉孝

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
尉孝，来源于林同的《宋诗》《林欑》，原文：岂识林孝子，曾来尉福唐

淖懿

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
淖，来源于岳珂的《宋诗》《三塔渰圩下二首 其一》，原文：暑风空战荻萧萧，尽日舟行淖没腰

婉允

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
婉，来源于杨冠卿的《宋诗》《以浯溪磨崖颂为友人寿》，原文：君今联上合，婉画赞筹帷

贤屹

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
贤屹，来源于刘宰的《宋诗》《傲将军歌赠周叔子马帅》，原文：两贤屹立尚如斯，哙等区区焉足计

郁晰

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
郁，来源于谢薖的《宋诗》《分韵招无逸兄得益字》，原文：弥年心拂郁，可以一笑释

楠翎

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
楠，来源于李石的《宋诗》《送杨德源》，原文：葛楠合翠盖，上有菩提坊

同些

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
同些，来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》，原文：同时，这些诗实际上又是当时河陇地区的纪行诗，诗中所描述的边塞地区的自然风貌、游牧地带的典型景物以及被吐蕃攻陷后的边镇守捉的荒凉景象，在别的唐人边塞诗中均不多见，因此，它们无论在历史，或文学史，或民族文化交流的研究上，都有着不可忽视的宝贵价值

芮苍

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
芮，来源于薛绍彭的《宋诗》《汉高帝试剑石》，原文：丰沛布衣吴芮客，回首咸秦坐悽恻

逊阜

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
逊，来源于度正的《宋诗》《奉送三荣王子文游益昌 其一》，原文：廉逊先生袖手间，徽猷学士屡开藩

耘缮

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
耘缮，来源于程公许的《宋诗》《连日快晴登金华庵观大面诸峰》，原文：寸田须锄耘，老屋亟营缮

焘兹

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
焘，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：彼盛此衰皆一时，岂关覆焘为偏委

媵惟

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

昊禺

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
昊，来源于无名氏的《唐诗》《简池（句）（简池独刘氏三溪号一郡之胜。）》，原文：」刘氏指刘昊，北宋天圣中人，其先人唐僖宗时迁简州

茗意

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
茗意，来源于乐雷发的《宋诗》《与李盘翁知县登七星山吊石道士》，原文：苔荒碑意古，茗苦道情深

郇啸

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：谁其为民言，世独无郇模

谧淙

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
谧，来源于洪湛的《宋诗》《寄陈希夷》，原文：中有希夷子，默坐养神谧

慕烽

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
慕，来源于释道潜的《宋诗》《得端叔淮上书》，原文：结交慕豪彦，倜傥非迂儒

犹芍

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
犹芍，来源于陈造的《宋诗》《春阴二首 其二》，原文：芍药红悭犹料理，海棠娇甚可枝梧

晃芹

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
晃，来源于于石的《宋诗》《戊子元夕大雪》，原文：灿烂星斗光，晃耀琼瑶阙

溯琤

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《句 其八》，原文：竹叶溯江船，春荠隔烟树

术瑹

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
术，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［生］非学术成

箩仟

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
箩，来源于韩元吉的《宋诗》《俸金既尽家人问所质物戏答》，原文：典衣不为沽春酒，平昔无诗博饭箩

冶林

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
冶林，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一四》，原文：雨暗阶前路，苔冶林外家

蕙燃

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
蕙燃，来源于胡宿的《宋诗》《阁前紫薇花》，原文：色映芝泥熟，香交蕙炷燃

爕典

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

勋翰

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
勋翰，来源于郭印的《宋诗》《明复作文房四物诗因用其韵 其二》，原文：自比珪璋质，能成翰墨勋

蔻郝

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
蔻，来源于翁元龙的《宋词》《西江月》，原文：剔雪闲寻豆蔻

召桥

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
召桥，来源于苗时中的《宋诗》《曾公巖和曾子宣安抚》，原文：异时人指溪桥水，思爱还同召伯棠

孜景

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
孜景，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：肯堂心翼翼，景行日孜孜

晴韶

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
晴韶，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

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