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鑫字取名字大全2022

卢媵邕作者:卢媵邕2022-09-01 00:48:22

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

鑫字取名字大全2022

蕴燃

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
蕴,来源于葛胜仲的《宋诗》《先君忌饭僧悟空兴之姪有诗和韵》,原文:又不见手捉麈尾生公庐,说经妙蕴几无余

洌志

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
洌,来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》,原文:(日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四)(按:《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗,《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗,均题作《南溪别业》,文字稍异

晃中

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晃中,来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》,原文:忙惊日月过,晃漾空中舞

渌珈

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
渌,来源于许浑的《唐诗》《酬杜补阙初春雨中舟次横江喜裴郎中相迎见寄》,原文:江馆维舟为庾公,暖波微渌雨濛濛

洌圭

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
洌,来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》,原文:直溪之水清且洌,可以沃我老枯渴

壬易

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
壬易,来源于许及之的《宋诗》《和居甫仍喜其得雄》,原文:得子且欣容易养,庚壬乙丙况藏丁

楣瑭

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
楣,来源于陈造的《宋诗》《娟峰》,原文:儿肯下顾停軿辎,珠贝作宫琼门楣

洌暖

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
洌,来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》,原文:体润云气生,寒泉洌幽井

皤艺

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
皤,来源于虞俦的《宋诗》《脚婆子 其一》,原文:复皤余豕涨,足蹜但鸱蹲

樨皖

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
樨,来源于赵与仁的《宋词》《相思引》,原文:昨宵风雨,凉到木樨屏

治玢

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
治,来源于戴圣的《礼记》《礼记/儒行》,原文:世治不轻,世乱不沮

珲诣

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答麟老 其一》,原文:见处诣实际,非色仍非空

澎羿

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
澎,来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》,原文:奫{大/沦}至澎湃,穿溜极怀襄

宏峨

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
宏,来源于陈造的《宋诗》《寄题高宾王诗后卷》,原文:韶頀充庭簉汉官,铺纾宏伟叹才难

玫祯

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
玫,来源于长孙佐辅的《唐诗》《古宫怨》,原文:窗前好树名玫瑰,去年花落今年开

幻珉

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
幻,来源于孙觌的《宋诗》《寄题莫谦仲山居西楼二首 山居》,原文:幻泡水上沤,空华草头露

曙冉

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
曙,来源于钱起的《唐诗》《冬夜题旅馆》,原文:孤烛思何深,寒窗坐难曙

霓嵇

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
霓,来源于司马光的《宋诗》《寿安杂诗十首 喷玉泉》,原文:瀑泉沃雪拖白霓,落潭横引成清溪

齐昱

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
齐,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:齐三日,乃见其所为齐者

芷泰

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
芷泰,来源于谢翱的《宋诗》《小元祐歌寄刘君鼎》,原文:端平天子初改纪,袭芳泰陵种兰芷

莘霆

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
莘,来源于薛季宣的《宋诗》《读刘叉集》,原文:古剑胸中尽磨淬,宁如觉道乐耕莘

谨芦

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
谨,来源于高伯易的《宋诗》《句》,原文:函颅谨勿为终策,天下英雄暗破颜

炫瑺

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
炫,来源于冯时行的《宋诗》《隠甫圣可子仪同游宝莲分韵得郭字》,原文:天浄镜磨垢,日炫眼刮膜

暄缔

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
暄,来源于洪咨夔的《宋诗》《冬雷行》,原文:衣巾暄淑糁白醭,研席昏湿凝青埃

波榭

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
波榭,来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》,原文:平湖绿波涨渺渺,高榭古木阴层层

霈袁

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
霈,来源于蒋之奇的《宋诗》《上清储祥宫》,原文:青简流芳远,丹书霈泽倾

萝莹

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
萝,来源于白居易的《唐诗》《青龙寺早夏》,原文:胡为恋朝市,不去归烟萝

垣桠

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
垣,来源于李好古1的《宋词》《江城子》,原文:休傍塞垣酾酒去,伤望眼,怕层楼

煜由

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
煜,来源于司马光的《宋诗》《送王伯初通判婺州》,原文:煜爚屏星驾,迢遥婺女区

恒明

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
恒明,来源于孟郊的《唐诗》《西上经灵宝观》,原文:青松多寿色,白石恒夜明

曦政

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
曦政,来源于方回的《宋诗》《八月初一日》,原文:秋风几日尚无诗,政坐炎歊转赫曦

霖滇

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
霖,来源于赵蕃的《宋诗》《玉山久旱七月一日雨作望者云从常山来时赵吏部赴福州适入境已闻境上大雨取书邦人欢喜之词为口号二首呈之 其二》,原文:要须一举为霖手,快泻天瓢洗旱尘

芙年

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
芙年,来源于吴芾的《宋诗》《五月七日晚登碧云亭有感》,原文:连岁芙蕖照眼明,今年荷叶又青青

珞纴

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
珞,来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》,原文:会看对众捧璎珞,平等心华含太空

肖巍

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
肖,来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》,原文:直期贤用不肖斥,忠邪路判如越秦

棣昙

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
棣,来源于张祜的《唐诗》《投滑州上卢尚书》,原文:雨露恩重棣萼繁,一时旌旆刊雄藩

敖望

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
敖望,来源于叶适的《宋诗》《和答徐斯远兼简赵昌甫韩仲正》,原文:卢敖善游指天去,吕望应招离海滨

淖蔓

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
淖,来源于王十朋的《宋诗》《和韩答柳柳州食虾蟆》,原文:自从科蚪初,生育在泥淖

时淄

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
时淄,来源于苏辙的《宋诗》《送余京同年兄通判岚州》,原文:我昔在济南,君时事淄青

莱梧

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
莱梧,来源于苏轼的《宋诗》《次韵陈海州书怀》,原文:鬰鬰苍梧海上山,蓬莱方丈有无间

棹墨

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
棹墨,来源于陈瓘的《宋诗》《送致政郏丈赴张杭州西湖之约》,原文:欲棹小舟同一醉,手边朱墨奈忙何

蓁狄

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
蓁,来源于梅尧臣的《宋诗》《子聪惠书备言行路及游王屋物趣因以答》,原文:丛蓁但蒙密,未见山中美

柯菀

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
柯,来源于谢翱的《宋诗》《夜宿雪窦上方》,原文:眠山枕斧柯,独客爱盘阿

澜燃

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
澜,来源于薛季宣的《宋诗》《读靖节诗》,原文:游鱼漾澄澜,宿鸟投故林

炜琰

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
炜,来源于岳珂的《宋诗》《吴越三王判牍帖赞》,原文:英姿飒飒熊虎相,红袍金印交炜煌

奘骋

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:129 奘,驵也

涧晴

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
涧晴,来源于韩淲的《宋诗》《朱卿约余倅涧上招昌甫次韵昌甫》,原文:春雨得晴明,山扉涧道清

渊攸

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
渊攸,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:予惟小子,若涉渊水,予惟往求朕攸济

怡沁

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
怡,来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其九》,原文:永佐无为明大道,怡然高寿鄙庄椿

纶烁

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
纶,来源于王之道的《宋词》《卜算子》,原文:拄颊看西湖,屡对纶巾岸

虢奥

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」 冬十二月丙子朔,晋灭虢,虢公丑奔京师

町椿

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
町,来源于赵鼎臣的《宋诗》《送唐通叟东南铸钱通叟尝摄度支员外郎职事与之同舍累月》,原文:我老无町畦,出口见方寸

蔷钊

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
蔷,来源于徐凝的《唐诗》《翫花五首 五》,原文:花到蔷薇明艳绝,燕支颗破麦风秋

晃淬

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
晃,来源于方逢振的《宋诗》《庚寅人日雨夕大雷电激而成雹阳专而阴不胜寒反为燠复雷雹大雨弥旬燠极而霰继以大雪三日深山盈丈自人日至晦凡二十三日雨雹霰雪农民告苦为二十韵以记之》,原文:山眩水晃人灭踪,痴猿冻鹤惊折松

尚栗

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
尚栗,来源于陆游的《宋诗》《夜闻松声有感》,原文:明朝就视心尚栗,腥风卷地雷霆奔

笠菡

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
笠,来源于李咸用的《唐诗》《山中》,原文:世上路岐何缭绕,水边蓑笠称平生

采岐

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
采岐,来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》,原文:百末芳蜂采,千岐理刃迎

苍烯

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
苍,来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其一》,原文:金华之高,其色苍苍

潭兆

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
潭,来源于徐玑的《宋诗》《送张尚书出镇建宁》,原文:试茶龙井碧,开砚凤潭清

覃岳

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
覃,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇后阁 其一》,原文:俭德闻中外,徽音继葛覃

奂桑

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
奂,来源于喻良能的《宋诗》《近结茅屋数椽以可赋轩揭取子美可以赋新诗之义用沈约体赋诗一首》,原文:轮奂非所慕,兹焉颇放逸

潮熹

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
潮,来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》,原文:虚楼三百间,正压江潮白

皤未

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
皤未,来源于林尚仁的《宋诗》《怀蒲一庵许紒巖》,原文:新营一榻养天和,独喜身闲鬓未皤

漓卿

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
漓,来源于陆游的《宋诗》《记九月二十六夜梦》,原文:当年意气不少譲,跌宕醉墨纷淋漓

天玫

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
天玫,来源于邹浩的《宋诗》《闻茉莉香 其二》,原文:青琅玕里白玫瑰,不受尘氛天自开

萝桥

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
萝桥,来源于长孙佐辅的《唐诗》《山居雨霁即事》,原文:杖策试危桥,攀萝瞰苔壁

雯艾

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

茜亭

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
茜亭,来源于魏野的《宋诗》《酬和知府李殿院见访之什往来不休因成四首 其三》,原文:茜旆动驱千百骑,茅亭才著两三人

迪椰

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
迪,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:丕承宝绪增寅畏,惠迪灵猷务肃祇

晗飖

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

琤菡

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
琤,来源于陈杰的《宋诗》《昭君怨》,原文:玉筯晕深宫领巾,金槽夜琤出塞新

城年

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
城年,来源于孙应时的《宋诗》《寄王明叔提干 其一》,原文:万里锦官城,经年托友生

炅榭

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
炅,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:八窗无常朗,有冥亦有炅

绘莜

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
绘,来源于孙觌的《宋诗》《送张牧之赴南昌辟》,原文:绘出金盘堆白雪,秋江一叶认归舟

祈茗

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
祈,来源于李颀的《唐诗》《谒张果先生》,原文:祈年宝祚广,致福苍生惠

佶漓

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
佶,来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》,原文:豪鹰毛崱屴,猛马气佶傈

飖薏

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
飖,来源于牛殳的《唐诗》《琵琶行》,原文:飘飘飖飖寒丁丁,虫豸出蛰神鬼惊

鹤凇

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
鹤,来源于郑谷的《唐诗》《送吏部曹郎中免官南归》,原文:云鹤深相待,公卿不易留

珧炯

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
珧,来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》,原文:上为镣琫下珧珌,粲如珠玑耀朝日

彰苓

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
彰,来源于洪彦华的《宋诗》《澹巖纪游 其二》,原文:朝阳巖自次山显,钴鉧潭由子厚彰

莱晋

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
莱晋,来源于陈造的《宋诗》《阅史六首 其一》,原文:三纡相绂犹公道,长为莱公羨晋公

栾种

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
栾种,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 竹轩》,原文:轩户萧条对北垣,谁来此地种檀栾

渭津

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
渭津,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天早春闲游西湖颇多野趣恨不得与微之同赏因思在越官重事殷镜湖之游或恐未暇因成十八韵见寄乐天前篇到时适会予亦宴镜湖南亭因述目前所睹以成酬荅末章亦示暇诚则势使之然亦欲粗为恬养之赠耳》,原文:问俗烦江界,蒐畋想渭津

蔷菡

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
蔷菡,来源于无名氏的《元曲》《尾・紫霜毫入砚深深蘸,吟几首莺花诗满函,一望红稀绿暗。正游入不甘,》,原文:夏蔷薇满院香,菡萏双池锦

梁晣

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhé光亮;亮光。
国学点评
梁,来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 东海有勇妇》,原文:梁山感杞妻,恸哭为之倾

原杨

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
原杨,来源于僧皎然的《唐诗》《相和歌辞 短歌行》,原文:萧萧烟雨九原上,白杨青松葬者谁

奘君

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
奘,来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言(在京南)》,原文:(以上五首均见斯三七三卷)(按:《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」,应即指玄奘

恽温

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
恽,来源于释法忠的《宋诗》《颂古三首 其二》,原文:柳恽江头赏白苹,小风吹处晓烟轻

圆漫

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
圆漫,来源于钱惟演的《宋诗》《秋夜对月》,原文:雪漫夸圆璧,珠休号夜光

峻嵊

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
峻,来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》,原文:豪华岂复灵光殿,峻峗谁知季武台

理奈

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
理奈,来源于黄机的《宋词》《木兰花慢》,原文:听渠自分勇怯,奈何他、天理若持衡

禺琉

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
禺,来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》,原文:势须至此少休息,乘风径集番禺东

鑫崔

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔,来源于孙汝勉的《宋诗》《白鹤巖》,原文:梵宇深深小径回,两崖如削立崔嵬

史洛

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
史洛,来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》,原文:文史盛纷纶,京洛多风尘

淇卿

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
淇,来源于陈允平的《宋词》《红林擒近》,原文:庾岭封的皪,淇园折琅玕

鸯央

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
鸯,来源于释仲殊的《宋诗》《荷花》,原文:想是鸳鸯头白死,双魂化作好花来

琲璐

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
琲,来源于周紫芝的《宋诗》《春日连雨湖水大至二首 其二》,原文:白雨鸣珠琲,春江灌玉壶

魁萱

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
魁,来源于王柏的《宋诗》《南省有感》,原文:魁文不过欲趋新,从此相疎有几人

和晔

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
和,来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:和气欢声洋溢

砚葭

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
砚,来源于魏野的《宋诗》《送马共之任内江县尉兼主簿》,原文:重登制策高科在,笔砚公余莫废功

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