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仓储建设项目取名

萧泉皎作者：萧泉皎2022-08-31 23:35:22

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仓储建设项目取名

奈鸥

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
奈鸥，来源于吴琚的《宋词》《念奴娇》，原文：未辨鱼蓑，先盟鸥鹭，奈卜邻无地

藻俐

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
藻，来源于邵彪的《宋诗》《赋丹阳县治沧浪台》，原文：不如颜中书，藻舟赋新诗

书戚

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
书戚，来源于陈与义的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：为妇读刘伶传，教儿书甯戚经

泽晳

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
泽晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

寓笈

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
寓笈，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖阳春词帖赞》，原文：既寓意于馆甥，亦秘笈而自珍

炜镌

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 皇帝升坐用《隆安》。》，原文：盛德日新，礼容有炜

悟年

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
悟年，来源于李光的《宋诗》《记梦一首》，原文：十年迥悟空心法，万里归寻葬骨山

睿峨

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
睿，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：吾君英睿超光武，良将西征捍隗嚣

缮匡

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》，原文：湖漘杰观倚南墙，剥雨催风岁久不能缮

祯单

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
祯，来源于钱元㺷的《唐诗》《游鴈荡》，原文：张靖龙云：见周喟《南雁荡山志》卷七引郑思恭《崇祯南雁山志》

骞诣

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
骞，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：知倦黎侯寓，来卜子骞邻

析亭

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
析亭，来源于杨亿的《宋诗》《寄刘秀州》，原文：震泽析酲干树橘，华亭惊梦九臯禽

巍琮

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
巍，来源于白玉蟾的《宋诗》《李伯阳赞 其二》，原文：渺渺太清之境，巍然道德之身

篁文

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
篁文，来源于艾性夫的《宋诗》《陈庭翠水竹清处》，原文：晴波漾文绮，风篁弄家声

馚淼

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于刘禹锡的《唐诗》《送鸿举游江[西]》，原文：烟波浩淼鱼鸟情，东去三千三百里

明芙

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
明芙，来源于朱淑真的《宋诗》《湖上闲望二首 其一》，原文：照水芙蓉入眼明，败荷枯草闹秋声

峻敦

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
峻敦，来源于罗从彦的《宋诗》《和张公叙别古风》，原文：人谓主公贤，敦朴嗤峻宇

蕊灵

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
蕊灵，来源于杨景贤的《元曲》《醉春风》，原文：滔滔雪浪大江中，陈光蕊呵，你魂灵儿敢有、有

冽芨

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
冽，来源于苏轼的《宋诗》《病中大雪数日未尝起观虢令赵荐以诗相属戏用其韵答之》，原文：风飙助凝冽，帏幔困掀簸

影逸

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
影逸，来源于无名氏的《宋词》《春雪间早梅》，原文：荧煌清影初乱眼，浩荡逸气忽迷神

壹渭

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
壹，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其六》，原文：左右肃然，壹怀瞿瞿

睿蓓

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
睿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 景云舞》，原文：惟睿作圣，惟圣登皇

芹芗

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芹芗，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：韭芹蔬笋罗芬芗，配食兖邹二国封

萃泰

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
萃，来源于刘一止的《宋诗》《宋景文公之孙景云得玉龟印有忠孝侯印四字示诗次其韵》，原文：悬知忠孝萃公门，寸印便应轻尺璧

彰桦

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
彰，来源于释子淳的《宋诗》《丹霞第二代无学禅师》，原文：万有齐彰，太虚廓尔

漫言

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
漫言，来源于员兴宗的《宋诗》《梦邴征君》，原文：愿言赴汗漫，同予观物化

璩潭

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

镜玫

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
镜，来源于杜甫的《唐诗》《八月十五夜月二首 一》，原文：满目飞明镜，归心折大刀

渝蒂

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
渝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：六气不渝，二景如璧，五星如珠

缈伦

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
缈，来源于邹浩的《宋诗》《次德符湖光亭之什》，原文：只应空旷中，缥缈飞神仙

曼川

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
曼川，来源于韩琦的《宋词》《安阳好・忆江南》，原文：曼衍山川环故国，升平歌吹沸高楼

翎芨

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
翎，来源于赵汝腾的《宋诗》《纪游一首呈高计使谢庾使》，原文：登者固多公不朽，老衰得附凤凰翎

樗希

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
樗，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》，原文：重念樗散材，平生慕忠顺

谊季

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
谊季，来源于吕本中的《宋诗》《赠日者张直夫》，原文：贾谊定能寻季主，子云先已识君平

袤择

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
袤，来源于宋庠的《宋诗》《啸台》，原文：孤壁横天畿，岿然袤寻丈

袅浅

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
袅浅，来源于无名氏的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：袅袅凌波浅，深深步月来

纴昀

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

漳憬

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
漳，来源于郭祥正的《宋诗》《圆山谢雨二首 其二》，原文：圆山信作漳南镇，想恋枇杷玉色醺

识璋

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
识璋，来源于许应龙的《宋诗》《代上庠同舍上廷评》，原文：何人才识最奇伟，惟公表里珪璋粹

湫馥

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
湫，来源于陈师道的《宋诗》《五言贺雨出》，原文：戴星趋洞府，踏月叩龙湫

常桐

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
常桐，来源于张籍的《唐诗》《送汀州源使君》，原文：地僻寻常来客少，刺桐花发共谁看

尉仞

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
尉，来源于赵蕃的《宋诗》《过吴江访尉曹李仲纯不值代简寄之》，原文：晓寻仙尉向吴江，闻道乘舟警吠厖

豫棕

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
豫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其三》，原文：豫定厥本，永贻迺谋

睿亚

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
睿，来源于周邦彦的《宋诗》《寿陈运干》，原文：因仍睿算疏恩宠，多少春风在笑谈

攸渲

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
攸，来源于陈普的《宋诗》《寿容山》，原文：何年营丘文献孙，相攸弛檐来胥宇

林文

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
林文，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：文理思楷林，手植槐桧柏

珵浠

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

纲谆

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
纲，来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其六》，原文：太白峰前令斩新，内外纪纲俱委悉

娴京

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《好事近》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

晟嘉

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
晟，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》，原文：方丘排异议，晟府焕新章

颉伽

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
颉，来源于王庭珪的《宋诗》《和刘美中尚书听宝月弹桃源春晓》，原文：如见古画秦衣裳，春天百鸟争颉颃

禄莘

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
禄莘，来源于胡宏的《宋诗》《寄题向伯元敦止堂》，原文：君不闻伊挚初耕有莘野，禄之弗顾千驷马

绡墨

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
绡墨，来源于黄庭坚的《宋诗》《老杜浣花谿图引》，原文：生绡铺墙粉墨落，平生忠义今寂寞

援婷

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
援，来源于齐唐的《宋诗》《南雄城楼》，原文：尉佗椎髻遗风俗，马援飞鸢堕水时

娆爕

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
娆，来源于王嘉甫的《元曲》《六么遍・更身儿倬，庞儿俏。倾城倾国，难画难描。窄弓弓撇道，溜刀刀》，原文：称霞腮一点米樱小，妖娆，更那堪杨柳小蛮腰

晳如

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
晳如，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：白晳采兰手，未负如意铁

里梓

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
里梓，来源于方回的《宋诗》《走笔送僧宣无言归泉南》，原文：杭泉三千二百里，一瓶一钵走桑梓

涵颖

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
涵颖，来源于葛立方的《宋诗》《过九坡》，原文：雨润蒙条生翠滴，云封叠颖莹脂涵

桅温

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
桅，来源于陈舜俞的《宋诗》《中秋佳月独游垂虹亭有怀胡完夫苏子瞻钱安道 其三》，原文：玉兔光中系小桅，长虹影里倒樽罍

薏愿

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
薏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：98　荷，芙渠，其茎茄，其叶蕸，其本蔤，其华菡萏，其实莲，其根藕，其中的，的中薏

渌檬

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
渌，来源于杜牧的《唐诗》《书情》，原文：摘莲红袖湿，窥渌翠蛾频

甯箴

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
甯，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：丰饶物态甯殊越，美丽姝姬酷类燕

隆绪

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
隆绪，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：丕图宝绪承繁祉，率土仰隆平

翀崔

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

昉堇

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
昉，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：绮丽玄晖拥，牋诔任昉骋

沥缨

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
沥，来源于于武陵的《唐诗》《早春日山居寄城郭知己》，原文：入户风泉声沥沥，当轩云岫色沈沈

央臻

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
央，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黄帝降神用《高安》。 其三》，原文：翩然下来，去未遽央

祁曦

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
祁，来源于吴泳的《宋诗》《祁山歌上制帅闻敌退清水县作》，原文：祁山之西当太白，战士弯弓抱明月

荟灏

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
荟，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 竹桥》，原文：新篁故蒙丛，恶草刚荟翳

舸和

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
舸和，来源于朱熹的《宋诗》《奉陪机仲宗正景仁太史期会武夷而文叔茂实二友适自昭武来集相与泛舟九曲周览巖壑之胜而还机仲景仁唱酬迭作谓仆亦不可以无言也衰病懒废那复有此勉出数语以塞嘉贶不足为外人道也》，原文：黄华未和白雪句，画舸且共清泠川

妍颜

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
妍颜，来源于黄庚的《宋诗》《缾花》，原文：堪恨本根不知处，却将颜色为人妍

季零

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
季零，来源于苏轼的《宋诗》《始于文登海上得白石数升如芡实可作枕闻梅丈嗜石故以遗其子子明学士子明有诗次韵》，原文：海隅荒怪有谁珍，零落珊瑚泣季伦

子常

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
子常，来源于张九成的《宋诗》《怀汪圣锡》，原文：斯文天其兴，子能常踬颠

玉桔

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
玉桔，来源于刘弇的《宋诗》《送陈师益还建安》，原文：吴牛喘月玉斗摇，金井芙蓉啼桔槹

澎漫

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
澎漫，来源于郭祥正的《宋诗》《端州逢故人刘暐光道致酒鹄奔亭作》，原文：秋水正弥漫，醉胆逐澎湃

堇缎

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
堇，来源于叶适的《宋诗》《灵巖》，原文：终归寂寞人，破釜煮枯堇

月页

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
月页，来源于李流谦的《宋词》《西江月》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

诺媵

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
诺，来源于王安中的《宋诗》《题阳华岩图》，原文：此招吾已诺，不恨客天涯

原休

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
原休，来源于张可久的《元曲》《正宫・醉太平湖上》，原文：贤愚参杂随时变，醉醒和哄迷歌宴，清浊混沌待残年，休呆波屈原

蕙择

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蕙，来源于赵鼎的《宋诗》《和通守王元美二绝句 其一》，原文：叹息深林有兰蕙，谁能收拾赋离骚

亦简

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
亦简，来源于韩淲的《宋诗》《黄子功云入吴晒书因以诒之》，原文：过岂彼之是，亦乃此之简

佐翰

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
佐翰，来源于欧阳澈的《宋诗》《八月十四夜建中二三友过我清话因共把盏赏月从容谈笑不觉云容朦胧桂影淡泊端知是夕聚首骚池再谐佳会遂成四韵》，原文：佐樽痛忆飞琼侣，染翰栽成感鬼诗

维慕

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
维慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《送宁国军宰崔寺丞移临安》，原文：是维见恋慕，作诗赠路隅

澄馥

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
澄馥，来源于韩维的《宋诗》《春夜怀仲巽》，原文：佳树澄疏影，幽花运微馥

伊纾

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
伊，来源于洪迈的《宋诗》《酬马退翁见示之什》，原文：弹冠实伊始，此生各飞蓬

珵川

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

凇洌

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

悦禧

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
悦，来源于葛胜仲的《宋诗》《卫卿弟赋诗见贻和答一首时有从军之兴》，原文：我如老屋人多阅，肮脏如君真可悦

喻儒

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
喻儒，来源于顿起的《宋诗》《赠广都遇寓舍贤妇二喻诗》，原文：二喻出儒家，清贫一无有

霈品

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
霈，来源于赵蕃的《宋诗》《抚州城外作》，原文：城中一雨仅飘洒，城外此雨乃霈霶

津濡

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
津濡，来源于陈宓的《宋诗》《乙丑春旱至四月十六夜雨 其一》，原文：说梅津潄不濡唇，秧稻堪惊陌上人

纮钏

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
纮，来源于周文璞的《宋诗》《行歌四首 其一》，原文：商量千古有何事，经营八纮非汝才

种虢

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
种，来源于许及之的《宋诗》《信笔戒子种花木 其九》，原文：石少阙边添种树，种时须要树长青

芝彰

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
芝彰，来源于曾协的《宋诗》《题陈倅升卿芝草图二首 其二》，原文：天产宝芝彰瑞应，地灵妙相纪生初

峥些

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
峥些，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・滚绣球》，原文：送了些下峥嵘贪图呆货，到头来得了个甚么

志戈

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
志戈，来源于楼钥的《宋诗》《杨武恭王挽词 其三》，原文：枕戈枭逆虏，抚剑志伊吾

斐飐

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
斐，来源于韦骧的《宋诗》《行役一首》，原文：傥或不吾知，奚卹讥狂斐

缮章

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
缮，来源于刘衍的《宋诗》《老叟奉和枝孙仲潜佳作》，原文：和气缮调□岁稔，嘉祥通化国风清

曼霖

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
曼，来源于李彭的《宋诗》《游云居歌》，原文：玉函贝叶渡流沙，法筵复雨曼殊花

慷淅

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
慷，来源于刘敞的《宋诗》《送刘初平谒会稽范吏部》，原文：壮岁怀慷慨，边游忍伶仃

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