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华东政法大学高考录取名单

黄澄槿作者：黄澄槿2022-08-28 20:24:22

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华东政法大学高考录取名单

缔烯

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
缔，来源于王安石的《宋诗》《次韵吴季野题岳上人澄心亭》，原文：跻攀欲绝人间世，缔构知从物外僧

恺良

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
恺良，来源于王十朋的《宋诗》《州宅十二咏 平政堂》，原文：恺悌周君子，循良汉守臣

浚樟

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
浚，来源于程珌的《宋诗》《奉送季清赴山东幕府》，原文：上流岳飞弯天弧，金陵张浚罴搏狐

域橙

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
域，来源于高适的《唐诗》《送裴别将之安西》，原文：绝域眇难跻，悠然信马蹄

纪钊

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
纪，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一九》，原文：飘零若萍梗，此志谁复纪

謇笃

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
謇，来源于石介的《宋诗》《阳城谏议》，原文：众口喑喑血噤牙，独将忠謇敌奸邪

鉴竣

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
鉴，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：（窦鉴云）你说，俺试听咱

胧暄

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
胧，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 七》，原文：朦胧西月照池亭，初夜椒房掩画屏

硝郁

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

瑜瑄

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑜，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：瑕不掩瑜、瑜不掩瑕，忠也

倾笠

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
倾笠，来源于贯休的《唐诗》《夜对雪寄杜使君》，原文：扫径僧倾笠，为诗士弃炉

亚中

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
亚中，来源于宋祁的《宋诗》《拟东武曲二首 其一》，原文：劳军细柳尊亚夫，持节云中赦魏尚

廷宣

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
廷宣，来源于许应龙的《宋诗》《代上何枢密》，原文：宣麻指日下彤廷，整顿干坤迈前美

艺纴

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
艺，来源于徐俯的《宋诗》《李贺晚归图》，原文：皇都开艺学，博士是新除

廷珏

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
廷，来源于吴潜的《宋诗》《谢世诗》，原文：朝廷有至仁，归骨或可觊

胥謇

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
胥，来源于黄庚的《宋诗》《游西湖次毛玉田韵》，原文：落日荒山和靖墓，断云流水子胥祠

晣丁

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

青孝

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
青孝，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：青毡在，看看复见，孝肃旧家时

婉怡

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
婉，来源于洪咨夔的《宋诗》《老人晚得女真真又曾孙女金华皆再周而殇葬塔院后今春焚化用前韵赋诗谨和》，原文：怕寒婉娈初拳蕨，望雨醒松细舌茶

域晣

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
域，来源于李之仪的《宋诗》《累日气候差暖梅花辄已弄色聊课童仆芟削培灌以助其发戏成小诗三首 其三》，原文：持此问花花不答，嗟我与君徒入域

颉苓

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
颉，来源于胡仲弓的《宋诗》《侠客》，原文：豺虎须擒攫，狐狸敢颉颃

椿茸

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
椿，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 甘菊》，原文：入顾渚，入蒙山，所思兮安可捐，椿儿桂子争芳鲜

昶倩

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：「本性」之「性」字，武亿及王昶录本皆缺

楚睨

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
楚睨，来源于陈造的《宋诗》《次王仲衡尚书鹿鸣宴韵》，原文：岂伊郐无讥，敢睨大国楚

芝棂

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
芝，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗》，原文：阳巘灵芝秀，阴崖半天赤

羿璃

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
羿，来源于薛季宣的《宋诗》《贵游行》，原文：忽弯射羿逢蒙弓，怡然自得豁心胸

意戎

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
意戎，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天洛下醉吟寄太原令狐相公兼见怀长句》，原文：旧相临戎非称意，词人作尹本多情

追桠

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
追，来源于李新的《宋诗》《次韵》，原文：吐雾隔凡俗，胜游那许追

单芈

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
单，来源于韦应物的《唐诗》《留别洛京亲友》，原文：单车我当前，暮雪子独归

书睨

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
书睨，来源于黄庭坚的《宋诗》《用前韵谢子舟为予作风雨竹》，原文：子舟诗书客，画手睨前辈

央骋

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
央，来源于杨亿的《宋诗》《咸平六年二月十八日扈从宸游因成纪事二十二韵》，原文：步辇下明光，鸣鞘出未央

棋袤

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
棋，来源于戴复古的《宋诗》《过三衢寻乡僧适遇爱山徐叔高同访郑监丞其家梅园甚佳选百家诗》，原文：匆匆又行役，不见烂柯棋

翰嵊

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
翰嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

霁婵

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
霁婵，来源于方回的《宋诗》《听孙炼师琴》，原文：孙郎何处得授受，长江秋霁印婵娟

团荑

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
团，来源于毕仲游的《宋诗》《疏簷》，原文：疏簷团鸟雀，画壁饱风霜

纮延

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
纮，来源于张碧的《唐诗》《野田行》，原文：八纮牢落人物悲，是个田园荒废主

戚舟

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
戚舟，来源于梅尧臣的《宋诗》《昭亭潭上别》，原文：行舟晚解去，亲戚各还家

琛函

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
琛，来源于余靖的《宋诗》《题庾岭三亭诗 通越亭》，原文：舆琛辇賮无虚岁，徒说周朝白雉驯

皓琝

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
皓，来源于李纲的《宋诗》《志宏以家所生新芝遗予并以诗来次韵报之》，原文：商山傥可追四皓，淮南安用寻八公

治萃

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
治，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：大治欢声

皎容

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
皎容，来源于杨万里的《宋诗》《九月十五夜月细看桂枝北茂南缺未经古人拈出纪以二绝句 其二》，原文：青天如水月如空，月色天容一皎中

璋伦

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
璋伦，来源于邵谒的《唐诗》《览孟东野集》，原文：珪璋徧四海，人伦多变改

如秸

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
如秸，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・南青哥儿》，原文：入门来审了他这八脉，(糊突虫拿卜儿右手科)(唱)瘦伶仃有如麻秸

朔德

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
朔德，来源于杜光庭的《唐诗》《罗㬋星君呪》，原文：晴明期朔望，阳德晦阴精

尧匡

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
尧匡，来源于韦庄的《唐诗》《关河道中》，原文：平生志业匡尧舜，又拟沧浪学钓翁

白庆

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
白庆，来源于洪咨夔的《宋诗》《族叔畴甫老死于场屋人共惜之其子得瑞梅于园实三而花一花十二瓣碧色其遗文发祥欤老人为赋诗敬用韵》，原文：诗书根气春无尽，清白源流庆有开

缎铮

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

柯曦

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
柯，来源于韦纾的《唐诗》《赋得风动万年枝》，原文：嫩叶含烟霭，芳柯振惠风

玖亘

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
玖，来源于王之道的《宋诗》《次韵因上人谢徐守遗顾渚茶》，原文：多谢徐卿分顾渚，报之琼玖两相收

祯峤

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
祯，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十八》，原文：普召无别请，客主发休祯

瑧仑

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于释道潜的《宋诗》《淮上观水》，原文：桐柏昆仑日夜倾，投溪注壑本无情

采霆

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
采霆，来源于杨万里的《宋诗》《类试所戏集杜句跋杜诗呈监试谢昌国察院》，原文：往时文采动人主，来如雷霆收震怒

煊隋

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

芮岱

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
芮，来源于苏籀的《宋诗》《次韵赵德载大监饯行之什》，原文：君不见毕毛召芮强周宗，亮天不朽言行功

容专

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
容专，来源于陆游的《宋诗》《唐虞》，原文：大道岂容私学裂，专门常怪世儒非

庭仑

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
庭仑，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其四》，原文：赵州庭前柏树子，昆仑眼睛如点漆

璩楠

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

辑棋

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
辑，来源于刘敞的《宋诗》《没蕃士》，原文：可汗甚桀黠，其下亦辑睦

瑹芾

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：〗」又米芾《书史》云：「怀素草书『祝融高座对寒峰』绿绢帖两行，此字最佳，石紫微常刻石

淳振

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
淳振，来源于刘宰的《宋诗》《挽太平赵倅三首 其二》，原文：薄俗纷纷不再淳，吁嗟公子独振振

朴玺

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
朴，来源于叶适的《宋诗》《送戴料院》，原文：利锥亦颖透，大朴终还淳

颜律

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
颜律，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・滚绣球》，原文：不能够侍君王在九间朝殿，怎想他短卒律命似颜渊

凡珲

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
凡，来源于晁公溯的《宋诗》《正月十四日游凌云寺》，原文：但饮佛耳泉，永洗凡心尘

缨初

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
缨初，来源于饶节的《宋诗》《再次韵关子开》，原文：我初诖误辈簪缨，君亦前生失念僧

情芍

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
情芍，来源于杜安世的《宋词》《河满子》，原文：相次牡丹芍药，王孙谁道多情

驹竣

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
驹，来源于释悟真的《宋诗》《偈五首 其一》，原文：师子儿哮吼，龙马驹絙跳

箪皙

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
箪，来源于释道潜的《宋诗》《郑元规秀才内乐庵》，原文：纡朱怀金何足夸，箪食瓢饮真生涯

玮颐

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

婷秋

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
婷秋，来源于张震的《宋词》《蓦山溪》，原文：小立背秋千，空怅望、娉婷韵度

暖政

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
暖政，来源于杨万里的《宋诗》《晓看牡丹呈彭仲庄》，原文：晴翠满空天政晓，暖红蒸雾汗成珠

融狄

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
融，来源于丁仙现的《宋词》《绛都春》，原文：融和又报

锐诚

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
锐，来源于刘敞的《宋诗》《寄范佑之》，原文：勇锐百夫敌，轩昂万里心

嵘帧

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
嵘，来源于李曾伯的《宋诗》《因赋风筝与黄郎偶》，原文：所惜峥嵘能几日，儿曹偻指已清明

泱玖

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
泱，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九二》，原文：天津一望碧泱泱，宫女移舟逐晚凉

湛楠

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
湛，来源于李纲的《宋诗》《志宏复示秋意五篇次韵和之 其四》，原文：堂中拙居士，湛然如止水

伦溯

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
伦，来源于刘敞的《宋诗》《橄揽》，原文：欲观绝伦效，宜与危事遘

缈珉

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
缈，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其一一》，原文：飞烟缥缈拂楼台，才卷珠帘雉扇开

蔳橙

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙，来源于陆游的《宋诗》《系舟平水步》，原文：枝上橙香初受摘，担头菰脆正堪烹

锐亘

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
锐，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：利口锐戈矛，危机峻临冲

汝箪

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
汝箪，来源于马廷鸾的《宋诗》《锦鸡》，原文：明明在上今□望，是汝箪瓢捽茹时

纯含

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
纯含，来源于曾丰的《宋诗》《寄题阁皂陈元礼苍玉轩》，原文：从坤受质外负直，与干同体中含纯

蕙晨

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
蕙晨，来源于欧阳修的《宋诗》《来燕堂与赵叔平王禹玉王原叔韩子华联句》，原文：晨飚转绿蕙，夕雨滋膏壤

驹怀

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
驹怀，来源于元阳子的《唐诗》《还丹金液歌》，原文：如骡怀姙驹，自怀其形质

宏昕

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
宏，来源于王安中的《宋诗》《次韵和彭少逸送晁以道》，原文：向来宏词出，古气轧盘诰

颉杏

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：羽颉出奔晋，为任大夫

轼鹄

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
轼，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公燔黄》，原文：寿公千岁汔小康，尚可凭轼还侵疆

荣华

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
荣华，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：安享荣华，岂不念祖宗觅利艰辛

裳京

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
裳京，来源于洪适的《宋诗》《过黄河用上介龙深甫迁居旧韵》，原文：皇华复讲衣裳会，京阙今为毡罽乡

馥蕖

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
馥蕖，来源于赵彦端的《宋词》《千秋岁》，原文：玉钩凉月挂，水麝秋蕖馥

瑱般

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
瑱，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：农时贵伏腊，簪瑱事礼赂

瑜箩

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
瑜，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：忆昨从戎丞相府，元瑜书檄仲宣诗

曦澎

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
曦，来源于秦观的《宋诗》《观易元吉獐猿图歌》，原文：房栊烱烱明冬曦，榛丛羽革分豪厘

瑱择

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

昀炘

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
炘xīn木指前途光明。
国学点评

振章

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
振章，来源于周必大的《宋诗》《东宫出示和御制秋怀诗恭和二首 其一》，原文：宸章振远响，寂寞喑众籁

天青

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
天青，来源于王翰的《唐诗》《古娥眉怨》，原文：黄金作盘铜作茎，青天白露掌中擎

笠白

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
笠白，来源于杨万里的《宋诗》《观小儿戏打春牛》，原文：黄牛黄蹄白双角，牧童绿蓑笠青篛

琰琅

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琰，来源于慕容彦逢的《宋诗》《游天章寺陪越帅邵司业京东漕吕侍讲通判钱承议行》，原文：舞凤宝书藏琬琰，换鹅尘迹锁莓苔

源语

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
源语，来源于曾惇的《宋诗》《分绣阁》，原文：治中妙言语，洪涛泻词源

桠琦

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

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