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宿迁中考录取名单

戴宗逊作者：戴宗逊2022-08-18 20:54:22

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宿迁中考录取名单

汶晰

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
汶，来源于方回的《宋诗》《俗叹》，原文：汶上相逢年頗多，飛騰無那故人何

屹燮

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
屹，来源于王十朋的《宋诗》《别夔州三绝 其二》，原文：綠尖墮地那復數，存者屹立珊瑚枝

经珑

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
经，来源于梅尧臣的《宋诗》《同永叔子聪游嵩山赋十二题 拜马涧》，原文：口诵《道德经》云："道可道，非常道

徵佰

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
徵，来源于高观国的《宋词》《金人捧露盘》，原文：如何雨此日，乃爲霪雨徵

榷墨

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
榷墨，来源于卢鉟的《唐诗》《勗曹生》，原文：昨從筦榷薦稱最，就委墨綬雩川旁

吟悟

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
吟悟，来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：言下悟未師，吟邊識圓澤

羡澄

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
羡澄，来源于曾孝宽的《宋诗》《史院席上奉和首相吴公元韵》，原文：羡他渔艇系澄湾

汶沧

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
汶，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代晋史 其一》，原文：幾年汶上約同遊，擬爲蓮峰別置樓

韵逻

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
韵，来源于杜甫的《唐诗》《望牛头寺》，原文：藏韵收香，谁能描貌，阁尽诗人笔

遒绚

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
遒，来源于薛昭蕴的《唐诗》《离别难》，原文：兩帖走蛟虬，堂堂腕力遒

蔳颉

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》，原文：直渡黄河擒颉虏，吐尽平生奇策

樗霖

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
樗，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思己未年春与伯时校试南宫同年被命者六人今兹西馆唯同伯时一人而已因书奉呈》，原文：誡重樗蒲戲，聲騰仕女歌

什郁

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
什，来源于郭应祥的《宋词》《西江月》，原文：聞有池塘什，還因夢寐遭

皤嵊

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
皤，来源于张徽的《宋诗》《宿猿洞再和程师孟韵》，原文：自覺此身浮，相看雙鬢皤

翌椎

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
翌，来源于韩琦的《宋诗》《北第洛花新开》，原文：芳年奄謝午咸通，季夏二十三遘凶，翌月十八即幽宮，壽逾及笄三而終

史临

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
史临，来源于韦庄的《唐诗》《江行西望》，原文：我是临川旧史君

町巡

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
町，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 动心忍性二首 其二》，原文：畦町苗初實，池塘滴尚涓

容琛

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
容，来源于刘克庄的《宋诗》《又和感旧四首 其三》，原文：容与

骃瑥

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

郄堇

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
郄，来源于柳宗元的《唐诗》《夏昼偶作》，原文：遂與生芻爲比，與郄桂同攀

沥沛

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沥，来源于吴则礼的《宋诗》《怀子苍》，原文：被兄嫂日夜沉埋，他行行泪沥，口口声声只怨刘大

怀纭

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
怀，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：客怀良苦

畅笙

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
畅，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・天下乐》，原文：酒旗摇处沽村酿，畅情时酌一壶，开怀时饮几觞

郄纬

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
郄，来源于柳宗元的《唐诗》《夏昼偶作》，原文：遂與生芻爲比，與郄桂同攀

苡玮

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
苡，来源于司空图的《唐诗》《新岁对写真》，原文：薏苡偏防疾，蒲蘆善化人

甄思

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
甄思，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：班女恩移趙，思王賦感甄

洛境

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
洛境，来源于李纲的《宋诗》《秋雨》，原文：洛中佳境應無限，若欲諳知問老兄

浠芊

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊，来源于袁说友的《宋诗》《临安邸中即事且谢诚斋惠诗十二首 其六》，原文：芊芊芳草望中迷，傳火樓臺麗日西

晠和

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于楼钥的《宋诗》《莫子执挽词》，原文：翠袖和香拥

洵沁

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
洵，来源于郑伯英的《宋诗》《自新昌入天台》，原文：顯允君子，洵美且異

珵祺

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

宣朴

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
宣，来源于黄震的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：香泛傳宣裏，塵清指顧間

泯源

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
泯源，来源于陈造的《宋诗》《次韵自序》，原文：游夏淵源鮑謝才，聲名雖泯思無涯

焘黛

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

玄纪

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
玄纪，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：岁在星纪，而淫于玄枵，以有时灾，阴不堪阳

弛翀

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
弛，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄润之弟兼附呈伯兄 其一》，原文：固陵何處是，弛擔日應西

鸠虔

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：始雨水，桃始华，仓庚鸣，鹰化为鸠

姣常

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
姣，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：弃位而姣，不可谓贞

琤姝

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
琤，来源于钱惟演的《宋诗》《秋夜对月》，原文：前溪忽調琴，隔林寒琤琤

瑜榭

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
瑜，来源于王令的《宋诗》《羁旅呈介甫》，原文：武侯星落周瑜死，平蜀降吳似等閑

青德

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
青德，来源于刘黻的《宋诗》《兀兀栖精庐》，原文：世德書青史，榮名在本朝

延辕

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
延，来源于曾丰的《宋诗》《赠陈养廉居士》，原文：中夜事忽變，西風延蓐收

希良

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
希良，来源于张耒的《宋诗》《予官竟陵时李文举尝以事至郡同游西禅刹陆子泉烹茶酌酒甚欢也今岁予移官齐安文举自武昌渡江过我与之饮酒念西禅旧事相与慨然》，原文：精華雖內腴，知者良亦希

献芾

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
献，来源于李乂的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》，原文：有蕙兰风度，尚存芳菊，牡丹之献，犹在芙蓉

昼源

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
昼，来源于虞世南的《唐诗》《秋鴈》，原文：遥想曲度娇莺，舞低轻燕，二十四帘芳昼

仪淅

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
仪，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：凡执币者，不趋，容弥蹙以为仪

炯鉴

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
炯，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・净瓶儿》，原文：炯炯明珠照雙璧，當年三老蘇程石

焓藻

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于贺铸的《宋词》《凤求凰・声声慢》，原文：重席侍經幄，藻鑒持銓衡

锦之

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
锦之，来源于张泌的《唐诗》《送容州中丞赴镇》，原文：盖攻性之兵，花围锦阵，毒身之鸩，笑齿歌喉

帧轼

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

中翩

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
中翩，来源于韦骧的《宋诗》《答曹子方少年弄篇翰一首》，原文：翩翩水中舟，既滿何用載

本旬

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
本旬，来源于晁说之的《宋诗》《江南》，原文：出門（辛本、川本作「外」）三旬五十里，蛇鼠陰人及小孩，出外免無厄（辛本、川本作「定無災」）

襄莱

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
襄莱，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：战之明日，晋襄公缚秦囚，使莱驹以戈斩之

珈序

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
珈，来源于丘葵的《宋诗》《赠云岫上人》，原文：猶憶升堂初拜跪，依然象服儼笄珈

湛翩

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
湛翩，来源于赵长卿的《宋词》《感皇恩》，原文：翩翩氣岸真衝斗，湛湛心臺清映冰

闻兆

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
闻兆，来源于项安世的《宋诗》《宋帅招李大著陈提刑同饭》，原文：(廉颇云)岂不闻一人有庆，兆民赖之也

慕璎

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
慕，来源于邵雍的《宋诗》《书事吟》，原文：昔人慕猗蘭，佩服比脩潔

史甄

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
史，来源于范成大的《宋诗》《题请息斋六言十首 其四》，原文：河湟非內地，安史有遺塵

泷瑺

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

琰中

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
琰中，来源于张炎的《宋词》《忆旧游》，原文：明妃愁中漢使迴，蔡琰愁處胡笳哀

央琉

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
央，来源于王安石的《宋诗》《葛兴祖挽辞》，原文：叫呼人不譍，宛轉水中央

淄麟

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
淄，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：留禍啟臨淄，敗謀豈非天

溯樗

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
溯，来源于姚合的《唐诗》《和高谏议蒙兼宾客时入翰苑》，原文：溯自熙豐後，專門始分目

旆媵

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
旆，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其八三》，原文：中朝理章服，南國隨旌旆

徵懿

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
徵，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・倘秀才》，原文：雪乾朱澹殞仙姿，千歲無徵事可悲

晳驹

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
晳，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》，原文：奴視紛紛晳與休，芳心那肯貯離愁

齐月

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
齐月，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其三》，原文：十有二月，齐侯灭莱

稷遥

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
稷遥，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二○三》，原文：稷山並海出遥碧，禹穴生雲成暮陰

醇容

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
醇容，来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》，原文：醇酎容霑醉，新詩許效顰

冶楦

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
冶，来源于宋祁的《宋诗》《访隠者不遇》，原文：閑花裊幽妍，冶葉發青炯

献明

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
献明，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：凡祭宗庙之礼：牛曰一元大武，豕曰刚鬣，豚曰腯肥，羊曰柔毛，鸡曰翰音，犬曰羹献，雉曰疏趾，兔曰明视，脯曰尹祭，槁鱼曰商祭，鲜鱼曰脡祭，水曰清涤，酒曰清酌，黍曰芗合，粱曰芗萁，稷曰明粢，稻曰嘉蔬，韭曰丰本，盐曰咸鹾，玉曰嘉玉，币曰量币

翎瑺

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
翎，来源于白玉蟾的《宋诗》《栩庵力高士与同散步 其一》，原文：追思艮岳归来後，稳依山护得，雨翮风翎

齐誉

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
齐，来源于陈宗远的《宋诗》《宿村》，原文：冬，叔还如齐

识蕖

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
识，来源于陆游的《宋诗》《赠鹭》，原文：算年来、识翁者少

绰绅

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绰，来源于苏过的《宋诗》《次韵和韩君表读渊明餽曾存之酒唱酬之什》，原文：北枝，方半吐，水边疏影，绰约娉婷

砺鑫

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

卓恽

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
卓，来源于苏轼的《宋诗》《赠江州景德长老》，原文：皎皎兮懿行，卓卓兮瑶鎸

晠鹭

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
鹭，来源于李纲的《宋诗》《吴江五首 其四》，原文：惠风归燕，团沙宿鹭，芳树幽禽

盈染

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
盈染，来源于释居简的《宋诗》《东坡画像赞》，原文：淮上兵戈血染川，浙河餓莩骨盈船

明启

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
明启，来源于殷尧藩的《唐诗》《赠龙阳尉马戴》，原文：明月楼台，绣筵重启曼桃宴

舜梧

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
舜梧，来源于郑清之的《宋诗》《莲房洗砚》，原文：應經帝子渚，同泣舜蒼梧

影潭

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
影潭，来源于赵蕃的《宋诗》《乞晓》，原文：問君心印作何顔，影現千潭印萬山

勘瞻

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
勘瞻，来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其八》，原文：更上層臺瞻佛像，媿無法語勘狐疑

晶奥

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
晶，来源于魏了翁的《宋诗》《将至古渝虞宪以三绝同端午节见寄用韵为谢 其一》，原文：不道獨清冰氏子，炎天玉立水晶宮

纤曼

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
纤，来源于张镃的《宋诗》《观水上斜照》，原文：虹玉横箫，纤纤指按新声作

珐庄

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于无名氏的《宋词》《太常引》，原文：(正末唱)田穰苴诛庄贾文武全俱，(秦昭公云)魏国有甚么英雄

践烽

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
践，来源于熊克的《宋诗》《劝农十首 其一》，原文：只他这风风雨雨强将程途来践，走的我筋舒力尽浑身战，一身疼痛十分倦，我、我、我，立盹行眠

悦楦

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
悦，来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 六》，原文：鼻观先知，羞取俗颜悦

曼珐

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
曼，来源于方回的《宋诗》《春晚杂兴十二首 其七》，原文：若過曼殊放光處，殷勤爲我記歸來

泉含

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
泉含，来源于黄庭坚的《宋诗》《缺月镜颂》，原文：巖邊樹色含風冷，石上泉聲帶雨秋

翩净

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
翩，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其七》，原文：曈曈曉日照重城，車騎翩翩布德誠

礴芦

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
礴，来源于项安世的《宋诗》《内子生日 其二》，原文：清淑之氣孕秀多，蜿蟺旁礴無偏頗

攸素

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
攸素，来源于韩淲的《宋诗》《六言》，原文：熬波出素，國計攸資

晠谒

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于许及之的《宋诗》《某谬题媚川图江心寺晚荷仲归兄依韵宠和至再愈工勉酬厚意终惭辞费》，原文：冰雪堂冻苏秦懒谒张仪，蓝关下孝韩湘喜遇昌黎

冉镌

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
冉，来源于徐铉的《宋诗》《又三绝 其一》，原文：冉冉歲云暮，齊邱促戍忙

艺玉

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
艺玉，来源于司空曙的《唐诗》《江村即事》，原文：见说兰台宋玉，多才多艺善词赋

烯馠

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
馠hān木芳香。
国学点评

濡常

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
濡常，来源于王度的《宋诗》《句 其三》，原文：常濡玉堂筆，願草白麻詞

儒寓

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
儒寓，来源于吕祖谦的《宋诗》《再赋真觉僧房芦三首 其二》，原文：治世崇儒術，膠庠寓屬臨

齐弛

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
齐，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」齐乌枝鸣曰：「用少莫如齐致死，齐致死莫如去备

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