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幽字取名第六笔

黄什洵作者：黄什洵2022-07-04 06:30:22

6画，

幽字取名第六笔

亚

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于周朴的《唐诗》《王霸坛》，原文：因打亚仙门前过，恰便是司马泪痕多

匡

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
匡，来源于方回的《宋诗》《赠沈雷阳》，原文：匡山一畝宮，尚有桂蘭叢

诀

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
诀，来源于李峤的《唐诗》《宅》，原文：安得金丹诀，长驻玉颜春

廷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于陈与义的《宋诗》《偶成古调十六韵上呈判府兼赠刘兴州》，原文：朝廷□道人才盛，元祐風流再見之

芊

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊，来源于岳珂的《宋诗》《卫恒往来帖赞》，原文：芊芊稻苗風，綠亂不可刪

屹

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹，来源于刘过的《宋诗》《春归》，原文：海門屹中開，方壺忽當前

旭

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭，来源于无名氏的《宋词》《古记・如梦令》，原文：旭日升溟海，芳枝散曙煙

决

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
决，来源于武元衡的《唐诗》《酬陆三与邹十八侍御》，原文：决水渠雙注，藏書居數間

竹

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
竹，来源于黄铸的《宋诗》《贽见洪师》，原文：眼放電光，機逾臂竹

庄

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：曲沃庄伯以郑人、邢人伐翼，王使尹氏、武氏助之

廷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于陈著的《宋诗》《次韵雪窦寺主僧炳同招游山二首 其一》，原文：天地日流血，朝廷誰請纓

纫

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・多绪多情，病身躯憔悴损；闲愁闲闷，将柳带结同心。瘦岩岩宽》，原文：明朝端午，待学纫兰为佩

年

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于徐照的《宋诗》《林中奉酬翁卷》，原文：今年花似去年新，去年人比今年老

匠

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于罗的《诗》《快阁》，原文：振起此學非公誰，心匠妙處璣衡齊

弛

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
弛，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・收江南》，原文：帝王所張弛，乾坤有闔闢

年

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于葛胜仲的《宋诗》《游真意亭得二绝句示良器 其二》，原文：春盘春酒年年好

齐

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：齐人以归

芨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

齐

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于张咏的《宋诗》《舟中晚望桃源山》，原文：公至自伐齐

权

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡听五刑之讼，必原父子之亲、立君臣之义以权之

朴

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于徐铉的《宋诗》《光穆皇后挽歌三首 其二》，原文：人朴山林古，天全日月遲

芗

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：亨孰膻芗，尝而荐之，非孝也，养也

亦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于葛绍体的《宋诗》《渭南考室》，原文：一卷一千，共亦不共

伊

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊，来源于黄庶的《宋诗》《题东寺柱》，原文：仰首望飛鳴，伊人何異趣

阮

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
阮，来源于王安石的《宋诗》《钟山晚步》，原文：阮咸卧摘孤風在，白墮閑傾一笑新

旨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于邵谒的《唐诗》《秋夕》，原文：渠杯酒旨

冰

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
冰，来源于罗大经的《宋诗》《黄绵袄》，原文：看後夜、冰轮满桂

匠

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于释德洪的《宋诗》《雪后寄荷塘幻住庵盲僧四首 其三》，原文：羲和揮戈不可却，郢匠剪毛歸作棚

约

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约，来源于韦应物的《唐诗》《经函谷关》，原文：祗恐牡丹留不住，与春约束分明

祁

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于赵师侠的《宋词》《永遇乐》，原文：籬邊日醉陶元亮，窗外夜呼祁孔賓

乔

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：38　乔，嵩，崇，高也

休

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于彭子翔的《宋词》《千秋岁》，原文：儿女泪，君休滴

休

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于林景熙的《宋诗》《寄四明陈楙阳》，原文：休休退食人，落落誰與語

汝

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于释普巖的《宋诗》《布袋和尚赞》，原文：陰爲陽羞固自古，嗟汝下民或敢侮，戲嘲盜視汝目瞽

伦

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
伦，来源于邵雍的《宋诗》《观性吟》，原文：正人伦，传道统，有尧之君大哉

同

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于杜甫的《唐诗》《暮春江陵送马大卿公恩命追赴阙下》，原文：(同下)楔子

戍

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：不卒戍者，内辞也，不可使往也

芍

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芍，来源于白居易的《唐诗》《强起迎春戏寄思黯》，原文：曾不爭先及開早，能陪芍藥倒薰風

圭

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
圭，来源于释道潜的《宋诗》《田居四时 其四》，原文：南宮先生來自西，惠然贈我四玄圭

旬

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于周嵩的《宋诗》《晚菊》，原文：臥在漳濱滿十旬，起爲商皓伴三人

旨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：黄贴天香，太白珍膳，押赐传中旨

纪

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于林杞的《宋诗》《莲花峰》，原文：叹半纪，跨万里秦吴，顿觉衰谢

贞

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞，来源于强至的《宋诗》《若师院咏笋》，原文：君向柳边花底问，看贞元、朝士谁存者

自

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡天任十首 其三》，原文：自昔學深造，莫非原自思

兆

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于丘葵的《宋诗》《门巷》，原文：来报主人佳兆，庆我公还阕

年

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于裴士杰的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》，原文：一日日知衰，一年年覺老

华

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于王同祖的《宋诗》《内前 其一》，原文：珠网为光华作雨

芝

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝，来源于戴复古的《宋词》《西江月》，原文：鸾辂驻跸，八马戏芝田

纫

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于朱淑真的《宋诗》《七夕》，原文：(裴女唱)我不曾志意缝联，殷勤妆洗，存心织纫，(猪云)人对我说，他们不服事你，待我责罚这厮们

仲

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：庭幃偏屺岵，伯仲邈瓛璡

自

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于陈文蔚的《宋诗》《十二月十二日踏雪度崧岭 其二》，原文：其下生偉人，自反常自縮

屹

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹，来源于刘学箕的《宋诗》《久雨秋怀二首 其一》，原文：維衡屹南荒，作鎮自開闢

戎

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎，来源于孟贯的《唐诗》《早秋吟眺》，原文：逐客寒前夜，元戎予厚衣

祁

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于贾岛的《唐诗》《寄武功姚主簿》，原文：祁连塞，稀刁斗

如

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如，来源于孔平仲的《宋诗》《存目 其一》，原文：自古皆如此，其如道在何

亘

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于赵善括的《宋诗》《结茅守冢偶携子弟散策郊游有感借用壁间韵 其二》，原文：沙堤亘蟆池，市路遶龍斷

华

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔晋祠诗》，原文：只将渔钓送年华

汝

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于陈元晋的《宋诗》《代饯转运判官赵帑辖 其二》，原文：嘉汝故錫汝，非將玉展親

亦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于宋祁的《宋诗》《桃 其一》，原文：黑青肉亦白，淡黄白亦宜

欢

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于李复的《宋诗》《出承天院候客》，原文：若作欢期须早计

戍

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋师城梧及制，士鲂、魏绛戍之

廷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故朝廷同爵则尚齿

纤

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：便把我、得人意处，闵子里、施纤手

约

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约，来源于林希逸的《宋诗》《寄建安山长徐平父》，原文：我这里自窨约，多半日

舟

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于罗隐的《唐诗》《广陵春日忆池阳有寄》，原文：山翠入幽屐，渚香浮回舟

纫

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

存

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于高适的《唐诗》《途中寄徐录事》，原文：皆因優詔用，實有諫書存

芨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

祁

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于项安世的《宋诗》《酬襄阳储检法》，原文：一戰薄澣海，再討窮祁連

决

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
决，来源于王十朋的《宋诗》《登真武山》，原文：論兵决勝負，萬里在目前

页

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

尧

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：’舜既为天子矣，又帅天下 诸侯以为尧三年丧，是二天子矣

亚

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：为父子、兄弟、姑姊、甥舅、昏媾、姻亚，以象天明，为政事、庸力、行务，以从四时

州

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于释道行的《宋诗》《颂古五首 其五》，原文：叙别梦、扬州一觉

夷

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于赵鼎臣的《宋诗》《榜出即事戏成》，原文：南北頓儵忽，西東播戎夷

欢

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于张明中的《宋诗》《斋楼之西有木花》，原文：儿女沸欢声，生朝来到

同

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于许浑的《唐诗》《学仙二首 二》，原文：(老旦)此行非同小看，非同小看

至

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于熊克的《宋诗》《劝农十首 其七》，原文：滿堂爛，神既至

芗

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：建设朝事，燔燎膻芗，见以萧光，以报气也

兴

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于留正的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：兴来时笑呷呷，村醪饮罢

州

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于杨蟠的《宋诗》《保叔塔》，原文：情人取次幾淹留，別後南州與北州

庆

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：，孝养厥父母，厥父母庆，自洗腆，致用酒

庆

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于杨简的《宋诗》《大哉》，原文：我白君元，君词我和，各自为长庆

圭

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
圭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯以龟为宝，以圭为瑞

屿

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿，来源于梁介的《宋诗》《整暇堂》，原文：岛屿沉洋萍几点，漠漠天垂四壁

夷

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于周必大的《宋诗》《走笔次李仁甫夜直观月韵二首 其二》，原文：乾坤清夷，振古斯今

芗

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 一》，原文：绝怜竹外横斜处，似与芗林慰寂寥

合

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》，原文：受釐合祉，寶祚維新

同

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于释正觉的《宋诗》《别陆尚书》，原文：□□□□□子同

匡

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
匡，来源于吴锡畴的《宋诗》《山中杂言 其三》，原文：荒篁香牆匡，熟鹿伏屋曲

冰

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
冰，来源于吕本中的《宋诗》《次韵吉父见寄新句》，原文：冰肌玉骨信俱融

庄

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」 初，王姚嬖于庄王，生子颓

芍

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芍，来源于潘良贵的《宋诗》《雪中偶成 其一》，原文：庭前厭芍藥，山上采蘼蕪

年

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于王洋的《宋诗》《和谹父问讯吉父 其一》，原文：今年衰似去年些

团

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团，来源于陶梦桂的《宋诗》《八月十三夜月》，原文：知他是团圆也梦也，欢娱也醉也，烦恼也醒也

乔

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于元和举子的《唐诗》《丙申岁诗》，原文：摩挲阅古堂前柳，尽是世臣乔木

齐

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于吴芾的《宋诗》《和王夷仲至日有感》，原文：均齐物我与亲冤

休

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》，原文：休恋尘埃

祁

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于张元干的《宋诗》《次友人书怀 其三》，原文：共語問醻都不會，可憐祇解那斯祁

驰

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
驰，来源于无名氏的《唐诗》《句 十》，原文：曾是京城游子，驰宝马、飞金鞚

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