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将军中学的录取名单

林芝燮作者：林芝燮2022-06-09 23:46:22

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将军中学的录取名单

自奕

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
自，来源于白玉蟾的《宋诗》《游简寂观》，原文：清愁自醉

锋齐

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
锋，来源于陆游的《宋诗》《夜坐二首 其一》，原文：当初你腰间挂了先锋印，俺可也须当索受辛勤

冶娴

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
冶，来源于释怀深的《宋诗》《劝食素》，原文：紅入雙葩相艷冶，綠摇萬柄覺凄凉

梦梓

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梦，来源于范成大的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：中夜梦馀消酒困

其钊

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
其，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：其志厚者，其义章

郁墨

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
郁，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其二》，原文：水沈山麝郁幽香

漾霈

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
漾，来源于韩淲的《宋诗》《王教授将考试它州偶得五字送之》，原文：鏡湖流水漾清波，狂客歸舟逸興多

沦渊

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
沦，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：194　沦，率也

瑞逊

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
瑞，来源于释元肇的《宋诗》《天台山中十首 其二》，原文：蓋奉國之祥瑞者歟

奎京

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
奎，来源于刘子翬的《宋诗》《和黄德钦韵赠公路二孙》，原文：詞人自結一間茅，天上宸奎舞瘦蛟

甯裕

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
甯，来源于欧阳修的《宋诗》《丰乐亭小饮》，原文：不遇張華識，空悲甯戚歌

州川

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
州川，来源于吕防的《宋诗》《瀫波亭》，原文：過險欲涉渭水渡，快眼喜見秦州川

珞慕

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
珞，来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其一》，原文：入戶幔帷殊不惡，錯落珍珠與瓔珞

耘爀

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
耘，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂十九首 其四》，原文：服田力穯是良農，鹵莽耕耘報亦同

情棣

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
情，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景灵宫奉册宝一首 《登安之曲》。》，原文：欲寄相思情苦

涧仞

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
涧，来源于李纲的《宋诗》《过苦竹岭二首 其一》，原文：味道韬光，伴耕钓、城南涧曲

萃至

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
萃，来源于郑刚中的《宋诗》《南陔五章二章章八句三章章四句 其一》，原文：翩如游龍，萃如山崇

珉筠

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
珉，来源于廖凝的《唐诗》《彭泽解印》，原文：傳看大軸盈，準擬堅珉刻

媛源

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
媛，来源于陆游的《宋诗》《马上偶成》，原文：相思万里，顿隔婵媛，几回琼台，同驻鸾翼

晏郄

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
晏，来源于胡翼龙的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：江城秋早催寒事，望苑朝稀足晏眠

颐嘉

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
颐，来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和程给事越来溪三章 其二》，原文：颐父母颜情却是礼

煊单

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

诚馟

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：” 自诚明谓之性

柳椒

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
柳，来源于杜甫的《唐诗》《引水》，原文：柳梢绿暗早莺啼

单淼

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
单，来源于皎然的《唐诗》《送契上人游扬州》，原文：鸣琴单父

洛瑹

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
洛，来源于许及之的《宋诗》《王宣甫以予有诗求郑文之染髭法与其旧作暗合因录示次韵酬之》，原文：洛書其系兮，曷敢不愛

润绡

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
润，来源于王十朋的《宋诗》《宿囊山寺 其二》，原文：(唱)润破纸窗偷瞧

礴伽

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
礴，来源于吕本中的《宋诗》《晋康逢师厚》，原文：扶輿磅礴滿清虛，未必山川獨有餘

梁婕

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
梁，来源于谢逸的《宋诗》《和徐教授与董元达》，原文：大梁宮中設氈屋，大梁少年胡結束

素棠

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
素，来源于释文珦的《宋诗》《郊行遣兴》，原文：素艳窗纱笼玉

闰纪

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
闰，来源于仇远的《宋诗》《喜晴》，原文：闰馀有何好，一岁两中秋

澄垣

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
澄，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其七一》，原文：止波濁自澄，萬象無逃形

攸戍

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
攸，来源于楼钥的《宋诗》《赠画梅吕生》，原文：靈其攸只，勿虛我企只

峻皓

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
峻，来源于白玉蟾的《宋诗》《春风 其四》，原文：風雲激矢脫，日月峻輪走

萱炫

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
萱，来源于陆文圭的《宋诗》《送魏叔华归杭州得行字 其一》，原文：藤輿簾蹙繡，無復出萱堂

杉畅

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
杉，来源于曹组的《宋词》《点绛唇》，原文：杉檜摇空蛟虬舞，嶺壑翳霧猿猱悲

朦斐

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
朦，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九二》，原文：我故作是詩，爲世開朦瞽

烯曙

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
曙，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其六四》，原文：嚴霜斂曙色，大明辭朝暾

普炜

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
普，来源于胡宿的《宋诗》《宴集》，原文：普賢玉象自何來，無限黄塵起溟渤

蓁由

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
蓁，来源于赵鼎臣的《宋诗》《既以诗乞酒于胜非而彦文云吾酒殆不减渠当以饷子九日遶菊独对空樽而彦文使至因次前韵戏之》，原文：舊迹固蓁莽，勝概猶出衆

覃倾

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
覃，来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》，原文：皇威所覃，雷動風發

昉皓

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
昉，来源于包恢的《宋诗》《金溪道中六首 其六》，原文：書中舊識唐公昉，圖裏又聞馮蓋羅

瑺敦

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

箬唯

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
箬，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其七七》，原文：青囊子粒鄉風舊，翠箬靈芽社雨前

润忻

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
润，来源于文天祥的《宋诗》《挽李制帅二首 其二》，原文：朝回胜赏，墨池香润，吟船系雨

晖喻

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晖，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二○》，原文：醉去黑甜一枕，炉烟袅、花影斜晖

缈霈

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
缈，来源于文同的《宋诗》《读武纪》，原文：再见升平，想红云、飘缈群仙

炘稽

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
稽，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 十九》，原文：誰作稽山伴，秋風入鏡湖

砚庚

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：底事远烦骐骥足，梅岭外，砚台边

明琥

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
明琥，来源于赵蕃的《宋诗》《闻禽》，原文：井底玉冰洞地明，琥珀轆轤青絲索

戚析

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
戚，来源于刘宰的《宋诗》《代同游者赋宿云轩呈李果州》，原文：卫孙林父入于戚以叛

孜沛

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
孜，来源于段成式的《唐诗》《和周繇见嘲》，原文：又不聞宣尼孜孜救亂治，厄宋圍陳亦何已

沦瑭

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
沦，来源于敖陶孙的《宋诗》《擣衣吟》，原文：多仪举，大恩沦

郇璩

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
郇，来源于陆游的《宋诗》《有怀》，原文：往別郇瑕地，於今四十年

巡茹

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
巡，来源于冯子振的《元曲》《么・》，原文：旋見衣冠就東市，忽遺弓劒不西巡

栗竺

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
栗，来源于葛立方的《宋诗》《喜子邲登第》，原文：誰言矯矯無風節，大勝聲嘶股栗人

琲姝

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
琲，来源于陆游的《宋诗》《纵笔四首 其四》，原文：佐我新炊秔，珠琲光粲粲

绰璇

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
绰，来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》，原文：蕊洞珠宫，媚人桃李，趁青春绰约

洵缃

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
洵，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九二》，原文：所歡誠易爲，未必盡洵美

胧净

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
胧，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其二》，原文：谁见暗香今夜、月胧明

箪恬

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
箪，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：卒盥，坐奠箪，取巾，兴，振之三，以授尸，坐取箪，兴，以受尸巾

鑫湫

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于上官道人的《宋诗》《偈》，原文：忽聞郡北直百里，岑岑岐笠藏靈湫

炀袁

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

嵊林

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
嵊，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：御龍君兮徼祥，環嵊之土兮雨其滂

椿琥

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
椿，来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》，原文：高临华阙，恩覃动植，庆延宗社，圣寿比灵椿

宣梧

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
宣，来源于杨巨源的《唐诗》《冬夜陪丘侍御先辈听崔校书弹琴》，原文：宣玉旨，敕炎官

酝垣

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
酝，来源于华岳的《宋诗》《有触述怀》，原文：倾九酝，祝长年

钲郁

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
钲，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：日毂金钲赤，雪窦水晶寒

藻阔

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
藻，来源于许及之的《宋诗》《袁性之自号为湖山遗老曩和予北征绝句因与其族人赴举复见访坐间求书湖山隠居扁榜因为著语》，原文：高談辯飛兔，摛藻握靈蛇

忻翩

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
忻，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・太平令》，原文：三年瑩無玼，一日忻有代

惜沁

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
惜，来源于陈普的《宋诗》《孟子 有物有则》，原文：閭丘老，惜尊拳

真朝

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
真朝，来源于杨重玄的《唐诗》《正朝上左相张燕公》，原文：婴儿踊，万真朝绛宫

冬旆

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
冬，来源于周焘的《宋诗》《再宿次前韵》，原文：成宣諭日，畏夏愛冬

蒲芗

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
蒲，来源于周密的《宋诗》《四皓》，原文：沙晚水痕碧，蕭蕭蒲葦秋

隋妤

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
隋，来源于王炎的《宋诗》《春日二绝 其一》，原文：園丁妙手有如許，猶勝隋園剪綵人

桅贞

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
桅，来源于张孝祥的《宋诗》《题定山寺 其二》，原文：挂席桅檣倚數尋，小風吹飽思難禁

之潮

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
之潮，来源于罗隐的《唐诗》《送卢端公归台卢校书之夏县》，原文：中秋三日日欲西，一歲之潮盛今日

良甄

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
良，来源于王建的《唐诗》《簇蚕辞》，原文：况有良朋谈妙理

良筱

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
良，来源于赵崇鉘的《宋诗》《癸卯除夕客中》，原文：幽人幸相對，高論良自足

怡永

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
怡永，来源于邵谒的《唐诗》《汉宫井》，原文：岸巾怡永日，心事獨翛然

逸帧

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
逸，来源于郑獬的《宋诗》《水浅舟滞解闷十绝 其三》，原文：縈風轉修袂，逸響緣綺疏

虢札

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
虢，来源于胡寅的《宋诗》《和陈生三首 其二》，原文：落日曹瞞壘，荒城虢仲祠

犹郄

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
犹，来源于李之仪的《宋诗》《睡起》，原文：犹恨寒侵尊俎

淬颜

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
淬，来源于许景衡的《宋诗》《宿云洞》，原文：橋邊來淬剶桑斧，池畔行芟縳糭菰

柃茯

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于陈与义的《宋诗》《再赋二首呈奇父 其一》，原文：茯苓雖老避芳液，團參已貴慚雲珠

粤亚

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
粤，来源于米友仁的《宋诗》《题大姚山图三首 其一》，原文：掃穴三苗竄，旋車百粤空

晠戈

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于祖无择的《宋诗》《寄信安判官张秘校》，原文：龍虎相啖食，兵戈逮狂秦

源墨

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
源，来源于秦观的《宋诗》《送酒与泗州太守张朝请》，原文：靈源蕩碧，森羅普入

明茗

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
明茗，来源于陆游的《宋诗》《子遹调官得永平钱监待次甚远寄诗宽其意盖将与之偕行也》，原文：願言瞻清明，茗椀不辭捧

芃嵘

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
芃，来源于王禹偁的《宋诗》《题响屧廊壁》，原文：新綠東開青藻芃，磨銅徹底瑩淵衷

謇沉

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
謇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也

唯滇

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
唯，来源于杜审言的《唐诗》《和韦承庆过义阳公主山池五首 五》，原文：千里萬里，唯留胡之空殼

欢柏

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
欢，来源于释文珦的《宋诗》《送通嗣法书僧归隆兴》，原文：黑头公相贵，膝下欢娱笑

冰甄

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
冰，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠卢隠居》，原文：孰云窮處者，言贈太官冰

萃漓

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
萃，来源于孙应时的《宋诗》《挽曾仲躬侍郎之室秦国太夫人冯氏》，原文：誰遣翩翩離海底，寶釵交映萃群仙

仞昉

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
仞，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 暗竹园》，原文：張公晚定交，千仞仰森秀

宸仞

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
宸，来源于贺铸的《宋词》《尔汝歌・清商怨》，原文：思陵宸翰麗昭回，閣下金□長紫苔

佳佳

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
佳佳，来源于许及之的《宋诗》《送郑廷玉教授之官邵武》，原文：其名實佳，佳哉月巖

璁洵

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
璁，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其三》，原文：华裾织翡翠，金辔闹珑璁

燝畚

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

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