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大暑节气生的小孩取名

周沛固作者：周沛固2022-06-09 07:46:22

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大暑节气生的小孩取名

馠郝

拼音五行释意
馠hān木芳香。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于王安礼的《宋诗》《过王整状元墓寄薛唐卿郎中》，原文：豈識郝公藏萬卷，平生檢校費心官

汶瑗

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
汶，来源于裴夷直的《唐诗》《将发循州社日于所居馆宴送》，原文：金鼓戒嚴曾未動，汶陽田已歸禹貢

璎彤

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

绎谒

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
绎，来源于孔平仲的《宋诗》《银河咏》，原文：日绎五千言，未说年龄可续

杨瑧

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
杨，来源于陈造的《宋诗》《送赵夷仲南归》，原文：绿杨堤上，楼台如画，此景今何处

芙霏

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
芙，来源于李商隐的《唐诗》《无题四首 三》，原文：簪履爲官興，芙蓉結社緣

蕴杉

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：义，利之本也，蕴利生孽

祈浩

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
祈，来源于顾逢的《宋诗》《无弦琴》，原文：何當勒銘紀北伐，更擬草奏祈東封

至新

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
至新，来源于黎廷瑞的《宋诗》《过干越宿熊氏澹园偕东采驾阁西玉国正二同年登羊角峰观天池访昌国寺陆羽茶灶拏船过琵琶洲回延休观听琴记游四首 其二》，原文：陰崖喜先至，新苗漸盈把

琬鑫

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
琬，来源于杜甫的《唐诗》《伤春五首 三》，原文：時觀自跳魚，衝破青琬琰

町献

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
町，来源于钱惟治的《唐诗》《春日登大悲阁（四言回文）》，原文：秦鑿斷巘崿，晉圃亡町畦

磐胧

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
磐，来源于严羽的《宋诗》《夜泊》，原文：磐石蘿圖，維熊夢奇

珹景

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于项安世的《宋诗》《又前韵 其三》，原文：神其降止，式隆景命

琝岚

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚，来源于吕本中的《宋诗》《广陵道中寒食日 其二》，原文：暖日晴岚原上路

璋晢

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
璋，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：以圭璋聘，重礼也

矜晔

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
矜，来源于王十朋的《宋诗》《次韵李怀安赠何宪五绝 其四》，原文：暝鷄矜喔喔，宵犬事籋籋

茂页

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
茂，来源于韦骧的《宋诗》《再和所酬》，原文：坤元茂育，植物成形

越弈

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
越，来源于韦骧的《宋诗》《和登琅山为民祈福》，原文：相逢宿我寺，獨往遊靈越

芃理

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
芃，来源于谢薖的《宋诗》《喜董之南归》，原文：青青已布隴，芃芃在伐柯

淖芍

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
淖，来源于徐熙的《唐诗》《桃花夫人庙》，原文：淖糜均列鼎，徒步當華軒

秸绍

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
秸，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：五百里甸服：百里赋纳总，二百里纳銍，三百里纳秸服，四百里粟，五百里米

荑帧

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
荑，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂十九首 其一五》，原文：山寒夜半落葉深，閉門垂荑偎重衾

钗冽

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
钗，来源于顾逢的《宋诗》《枕上怀卢进斋》，原文：玉钗乱横，任散尽高阳，这欢娱、甚时重恁

惜芾

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
惜，来源于周紫芝的《宋诗》《闻朱虚真请老二首 其二》，原文：惜花心更狂

珧缘

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

仟援

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

馚瑺

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

圣耘

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
圣，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：故圣人参于天地，并于鬼神，以治政也

约单

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
约，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其四》，原文：美人依约在西厢

益音

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
益，来源于邵雍的《宋诗》《岁除吟》，原文：即今冒九死，家國兩無益

杉弛

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
杉，来源于陈藻的《宋诗》《过新喻》，原文：風來萬壑嘶松杉，水繞百折鳴嵌巖

棹璂

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
棹，来源于释居简的《宋诗》《酬谢寺丞》，原文：明當遠行役，寒雨映客棹

靖笠

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
靖，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：华元使向戌为左师，老佐为司马，乐裔为司寇，以靖国人

伽卿

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
伽，来源于方一夔的《宋诗》《送客出城》，原文：出家有如子，我亦著伽梨

鸥婵

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
鸥，来源于潜说友的《宋诗》《再和 其二》，原文：高趁鹜霞舒啸，低群鸥鹭忘机

涔绅

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
涔，来源于贯休的《唐诗》《送颢雅禅师》，原文：至治無饑穰，元和蔑旱涔

秉逻

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
秉，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十五》，原文：日出理簿書，夜常秉燭歸

炜支

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

鸯娥

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
鸯，来源于赵公豫的《宋诗》《高祖庙》，原文：青枝巧缀碧鸳鸯

瞻翰

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
瞻翰，来源于胡宏的《宋诗》《碧泉九日有感 其一》，原文：幾年瞻翰墨，今日侍光塵

鹄嵊

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
鹄，来源于常建的《唐诗》《戏题湖上》，原文：别酒带愁酸，千里失群黄鹄

芾盈

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
芾，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼其之子，三百赤芾

琲缥

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
琲，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 斑竹》，原文：飛流濺珠琲，餘潤霑松杉

芾靛

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
芾，来源于苏辙的《宋诗》《题滑州画舫斋赠李公择学士》，原文：京口海嶽，芾所居也

黎燏

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
燏yù木火光貌。
国学点评
黎，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 病竹》，原文：阳山县，是昌黎误汝，汝误昌黎

茗珐

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
茗，来源于陆游的《宋诗》《早春出游二首 其二》，原文：僮憨榻露處，僧馴茗頻瀹

淖棂

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
淖，来源于苏辙的《宋诗》《去年冬辙以起居郎入侍迩英讲不逾时迁中书舍人虽忝冒愈深而瞻望清光与日俱远追记当时所见作四绝句呈同省诸公 其一》，原文：淖糜分臘序，圓炭度朝寒

飖鹄

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

戍晗

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
戍，来源于赵蕃的《宋诗》《卢谊伯宜之见过要斯远同赋以赠二首 其二》，原文：古戍高秋笛，寒窗半夜燈

如爀

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
如，来源于杨无咎的《宋词》《踏莎行》，原文：繒帛如山積，絲絮如雲屯

奎荣

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
奎，来源于白居易的《唐诗》《酬杨八》，原文：見說奎文得歲時，杓携天北啟天機

朔涵

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
朔，来源于王绩的《唐诗》《山中采药》，原文：不聞條風鳴，但見朔風急

南单

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
南，来源于洪适的《宋诗》《章通判挽诗二首 其二》，原文：江南已自傷流落，何况湖南路渺然

沛稽

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
沛，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：顛沛不忘道，呻吟曳長裾

年淖

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
年，来源于徐集孙的《宋诗》《休日招李山房杜北山访渭滨秋浦于孤山即席用韵》，原文：梅柳年年色，相看白髪新

颀瑺

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

琳涟

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
琳，来源于董思恭的《唐诗》《昭君怨二首 一》，原文：玉柱金庭鎖洞天，更將琳館鎮山川

婳季

拼音五行释意
婳huà木指静好。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于王十朋的《宋诗》《大年和诗再用韵》，原文：斬佞朱雲志，留亡季札情

谦鸯

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
谦，来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其四》，原文：(小生拜科)既为兄，休谦逊

绍些

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
绍，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：(袁绍云)据玄德公声播寰区，名传海字，得胜英杰，才超俊士，况其二弟相扶，譬如猛虎，加之羽翼

熙品

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
熙品，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：熙熙品物瞻堯日，習習薰風動舜絃

烽奘

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
烽，来源于无名氏的《唐诗》《贽高骈歌（题拟）》，原文：漁陽烽燧起雲間，玉輦蒼黄下此山

君翼

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
君翼，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 十》，原文：期君翼明代，未可戀山中

誉凝

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
誉，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：”君子未有不如此，而蚤有誉于天下者

尔昼

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：王曰：「格尔众庶，悉听朕言，非台小子，敢行称乱

飏渌

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

奥胤

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
奥，来源于宋祁的《宋诗》《陕府祖择之学士》，原文：子文懷妙識，奥學洞天常

园绰

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
园，来源于许浑的《唐诗》《途经秦始皇墓》，原文：遍园林绿暗，浑如翠幄

豫谧

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
豫，来源于姚守中的《元曲》《醉春风・绿野喜春耕，一犁江上雨。力田扶耙受驱驰，因为主甘分受苦，》，原文：聖皇勤儉無西豫，輦路經春煙草平

韧笈

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里卉木 其一》，原文：不消負笈趁槐黄，解褐惟於孔廟堂

唯戍

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
唯，来源于郑侠的《宋诗》《观棋》，原文：疾苦無不求，前人唯法律

惋知

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
惋，来源于释崇岳的《宋诗》《题寄巢》，原文：少陵作詩譏畫肉，惋惜驊騮氣凋縮

绘择

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
绘，来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》，原文：但将翰墨褒题，不假丹青绘饰

弈朔

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
弈，来源于文天祥的《宋诗》《弟第一百五十二》，原文：弈棋縱衡遠近布城郭，魚鱗參差高下分岡原

镜尉

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
镜，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五○》，原文：展一幅青绡，净悬孤镜

天芗

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
天，来源于王之道的《宋诗》《春日次韵张叔元》，原文：天高鴻類

荷惜

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
荷惜，来源于刘攽的《宋诗》《次韵苏子瞻韩干马赠李伯时》，原文：曉風草草君知麽，不爲高荷惜水銀

隋缤

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
隋，来源于韩淲的《宋诗》《题草虫扇 其一》，原文：隋家故事不能問，鶴在仙池期我遊

融隽

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
融，来源于陈宓的《宋诗》《纳凉》，原文：沂風漸澹蕩，璧水初沖融

柒音

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

渤箴

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
渤，来源于苏辙的《宋诗》《题徐正权秀才城西溪亭》，原文：西風涌波瀾，極望際溟渤

稽泊

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
稽，来源于刘克庄的《宋诗》《过建阳二首 其一》，原文：憶昔游湖棹，新晴傍會稽

墨晗

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
墨，来源于赵师秀的《宋诗》《赠易道士》，原文：書几積流塵，硯池漬淺墨

棂睨

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

崧彻

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
崧，来源于朱熹的《宋诗》《寄诸同寮》，原文：三時此修報，慚負駕崧輪

曦戍

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
曦，来源于刘敞的《宋诗》《即事二首 其二》，原文：坐久日斜庭木落，浮雲滅沒漏朝曦

炀焓

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

苑倩

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
苑，来源于卢襄的《宋诗》《石桥道中三首 其三》，原文：檻花紅蕊盛，苑樹綠陰成

雯斐

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

悦暌

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
悦，来源于周密的《宋诗》《积庆山访金荪壁》，原文：只可自怡悦，持寄应难

耘宓

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
耘，来源于陈允平的《宋词》《花犯》，原文：藥圃雨新霽，徐步觀耘耔

妍斓

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
妍，来源于林景熙的《宋诗》《杂咏十首酬汪镇卿 其二》，原文：桃李韵粗俗，江梅清獨妍

斯泽

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
斯，来源于毕仲游的《宋诗》《依韵和祖休承议》，原文：瞻望匪遥，檻穽斯阻

惋冶

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
惋，来源于戎昱的《唐诗》《湘南曲》，原文：耳目曠暄涼，懷抱盈悲惋

园栾

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
园，来源于贺铸的《宋词》《罗敷歌・采桑子》，原文：翠幄园林，火云方绽南薰起

执仁

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
执，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：尸坐执爵以兴

隆承

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
隆，来源于无名氏的《元曲》《越调・天净沙》，原文：前豐隆兮戒路，叱雨師兮建瓴

知页

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
知，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故知声而不知音者，禽兽是也

爕枫

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

惟权

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
惟，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・收尾》，原文：惟翁醉中知其天

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