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邹姓男孩带木字取名

杨燮仲作者：杨燮仲2022-06-09 05:59:22

邹姓-缺木-男孩，邹是我国排名第67位的姓；

邹姓男孩带木字取名

瑺臻

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

翼芉

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
翼，来源于范纯仁的《宋诗》《李彦深哀词二首 其一》，原文：短书频寄征鸿翼

昭季

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
昭，来源于张栻的《宋诗》《送张深道二首 其二》，原文：白日已昭昭，干戈亦漸消

汶笠

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
汶，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：汶陽初識面，謂我舊相親

旭睿

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
旭，来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 六》，原文：依約樊川似旭川，郡齋風物盡蕭然

炫颉

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
炫，来源于陆游的《宋诗》《山园》，原文：清曉傳呼振戟衣，泮林雲日炫旌旗

瑭恢

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

勤罡

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
勤，来源于许月卿的《宋诗》《入邑问炊中云招王希圣起龙三首 其二》，原文：至哉勤績，不盈不延

航胤

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
航，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：來從南海航千里，賜比西山藥一丸

飏之

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

朔简

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
朔，来源于葛立方的《宋诗》《闻歌二绝 其一》，原文：別去冒朔雪，歸來迎南颸

涔其

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
涔，来源于韦应物的《唐诗》《寄大梁诸友》，原文：吞舟豈久容涔足，禁殿論思政要君

纴燃

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于李龏的《宋诗》《寄浄慈寺修上人》，原文：香冷誰能燃漢火，水流空自溉吳田

燮麓

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
燮，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：(正末唱)卿可继房杜萧曹立汉唐，燮理阴阳

薏天

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
薏，来源于宋孝宗的《宋诗》《题皇雩山图》，原文：得謗何須囊薏苡，工騷且自製芙蓉

陟岳

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
陟，来源于释居简的《宋诗》《墨梅 其四》，原文：聲喧大呂初終六，影動玄圭陟降三

坤笈

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
坤，来源于畅当的《唐诗》《南充谢郡客游澧州留赠宇文中丞》，原文：乾坤今日意，群目散愁容

严璐

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
严，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：霜严飞落五更风

骏蕴

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
骏，来源于林泳的《宋诗》《偶题》，原文：我空说在骏马之前

筝衍

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
筝，来源于王奕的《宋诗》《送泰山倪布山真人》，原文：钿筝离雁行，宝箧留钗股

蘅崔

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
蘅，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其一》，原文：共携手、蘅室兰房，奈何新恨如此

绡槿

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
绡，来源于王铚的《宋诗》《和明上人见赠 其一》，原文：日暮山中天寒也，翠绡衣、薄甚肌生粟

良蕴

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
良，来源于刘驾的《唐诗》《送友下第游鴈门》，原文：端如方直臣，處羣良足欽

桥瑭

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
桥，来源于侯畐的《宋诗》《暮雨》，原文：午桥午枕，羲皇白日如惔

谊娄

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
谊，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》，原文：长沙屈贾谊，落日悲王粲

桓纾

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
桓，来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》，原文：盤桓太清洞，悵望長江艓

禹珈

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
禹，来源于褚朝阳的《唐诗》《奉上徐中书》，原文：轍在想虔游，銘知知禹會

献苏

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
献，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：宁喜由君弑君，而不以弑君之罪罪之者，恶献公也

茯颜

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
茯，来源于释慧空的《宋诗》《送智道者》，原文：只有樵人識，曾因採茯苓

赫沅

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
赫，来源于郑獬的《宋诗》《重九后见新菊》，原文：伯父歷將相，兄弟皆烜赫

慷棹

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
慷，来源于李清照的《宋词》《如梦令》，原文：慷慨輸情久，芬芳入室初

恒麓

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
恒，来源于释怀深的《宋诗》《寄实相院主》，原文：四十圍間看溜雨，三千年後數恒河

追皓

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
追，来源于阮之武的《宋诗》《愚溪》，原文：追慕替絢，使人哽咽

轼柃

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
轼，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》，原文：虎符熊轼，行指七闽中

喻燏

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
喻，来源于陈宓的《宋诗》《初到延平会四邑宰 其一》，原文：有來聽喻筏，一悟見吹幡

驰箫

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
驰，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：驰大马，试长枪

恢翌

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
恢，来源于李洪的《宋诗》《次子清贫居十韵因以述志》，原文：真主乘昌運，假王恢雋功

俞樟

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
俞，来源于韩愈的《唐诗》《酬王二十舍人雪中见寄》，原文：[二]俞疑「迢」當是「送」字之誤

茂鸢

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
茂，来源于舒岳祥的《宋诗》《咏蝶》，原文：松柏地之靈，草莽亦同茂

诣麒

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

纭昃

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
纭，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

珵品

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

阑虔

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
阑，来源于晁说之的《宋诗》《感事 其一》，原文：丝竹送迎时，灯火阑珊夜

琢憬

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琢，来源于吕南公的《宋诗》《至凌云山却寄平仲》，原文：又有《寄毘陵魏處士朴》一首，他詩詩題又有「毘陵魏不琢處士」之語

资稷

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
资，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：民易资者不求丰焉，明征其辞

钲謇

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
钲，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：看追风骑，攒云槊，雷野毂，激天钲

理枫

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
理，来源于欧阳詹的《唐诗》《赠鲁山李明府》，原文：万姓推抢没理会

季致

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
季，来源于姚勉的《宋诗》《雪景四画 寒江独钓》，原文：季子顦顇時，婦見不下機

峪敦

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

久瞳

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
久，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：顾对此，共长久

媵芾

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：媵餕主人之馀，御餕妇余，赞酌外尊酳之

竺爀

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
竺，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其五》，原文：明朝却去，冷泉天竺双径

榆谐

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
榆，来源于释居简的《宋诗》《题粲书记作双鸲鹆并宿梅花上》，原文：高榆散枯錢，狼藉走荒陌

倾钲

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
倾，来源于洪适的《宋诗》《次韵初入东京二首 其一》，原文：相逢才系柳边舟，相别又倾花下酒

哲葭

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
哲，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：哲人惟刑，无疆之辞，属于五极，咸中有庆

同珹

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
珹chéng木玉名。
国学点评
同，来源于罗公升的《宋诗》《燕城读史 其一三》，原文：（同前卷七四

钧岳

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
钧，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：寿域长开，洪钧长转

堰珵

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
堰，来源于陈杰的《宋诗》《破屋》，原文：又不見張生狂醉戀揚州，冬瓜堰下甘肥遁

普严

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
普，来源于释祖钦的《宋诗》《马郎妇》，原文：普兒初學語，玉骨開天庭

谐娄

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
谐，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以致鬼、神、示，以和邦国，以谐万民，以安宾客，以说远人，以作动物

勉楹

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
勉，来源于顾逢的《宋诗》《花市》，原文：他人尚相勉，而況我與君

凇元

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

启至

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
启至，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：自启至于反哭，五祀之祭不行

恢意

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
恢意，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：莒无大夫而曰公子意恢，意恢贤也

桢樨

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

政嶛

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
嶛liáo木高。
国学点评
政，来源于蔡襄的《宋诗》《羣玉殿赐宴》，原文：坐閤政方舉，移藩心所求

裴衡

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
裴，来源于释道潜的《宋诗》《次韵秦少游学士 其一》，原文：西園飛蓋處，依舊月裴回

邕匠

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
邕，来源于李彭的《宋诗》《大雪投宿圜通以野雪盖精庐为韵赋五诗并书涂中所见 其三》，原文：徐無黨註歐史，黄仙鶴刻邕書

谦勋

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
谦，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十三》，原文：君子退谦，把两字利名勾，向百岁光阴里，将一味清闲占

桥伦

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
桥，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其二》，原文：小桥萦绿

颜嘉

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
颜，来源于卫宗武的《宋诗》《自桃岭历诸陇后返至唐村庵》，原文：朱槛俯窥寒鉴，照衰颜华发

棂舟

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
棂，来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

瞳槐

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
瞳，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其七》，原文：重瞳却傳繪塑手，瓦鼓巫歌薦神酒

勉恢

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
勉，来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》，原文：微言勿謂迂，聊作友于勉

淄棹

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
淄，来源于白居易的《唐诗》《放言五首 三》，原文：淄澠雖異塗，匪利即徇名

与崧

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
与，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：于是与始饭之错

柏颉

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
柏，来源于宋孝宗的《宋诗》《题金山》，原文：柏署分曹佚，銅樓拜命新

旆笠

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
旆，来源于李贺的《唐诗》《伤心行》，原文：紅旆碧幢勞小駐，多慚下客濫追隨

珐继

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：辩献大夫，遂荐之，继宾以西，东上，若有东面者，则北上

祈袤

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
祈，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其三二》，原文：聖朝每爲民祈福，絕笈求仙漢代君

棋谆

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
棋，来源于魏野的《宋诗》《白鷴 其二》，原文：春靜棋邊窺野客，雨寒廊底夢滄洲

謇琤

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
謇，来源于王建的《唐诗》《江陵即事》，原文：孳孳善政被民編，謇謇嘉謨黼扆前

简绍

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
简，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：慎简乃僚，无以巧言令色，便辟侧媚，其惟吉士

尧畅

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
尧，来源于曾丰的《宋诗》《镜香》，原文：(正未唱)他口声声道是孤穷刘备，那一个孤穷的他生这般舜目尧眉

翩箪

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
翩，来源于韩淲的《宋诗》《春分前一日 其二》，原文：園林寂寂鹿爲友，野服翩翩儒亦仙

彰飔

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
彰，来源于许景衡的《宋诗》《寄卢中甫四首 其三》，原文：須知君子言，唯爲仁義彰

舜桢

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
舜，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 鸿门》，原文：舜作九成樂，丹鳳儀其宮

筹胤

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
筹，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：银烛暖宵，花光照席，谯门莫报更筹

策煜

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
策，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其一二》，原文：細泉泠泠咽幽竇，清吹策策驚高梧

筝波

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
筝，来源于陈东的《宋诗》《谢温州黄仲达送鄂州瓜虀》，原文：孤筝几柱

追邕

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
追，来源于韦应物的《唐诗》《送灵澈远云门》，原文：追欢何计

稽品

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
稽，来源于孔武仲的《宋诗》《至赵庄镇舍轿乘马二首 其二》，原文：青袍會稽掾，采服湘江行

迪晠

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
迪，来源于杨万里的《宋诗》《和张功父梅诗十绝句 其六》，原文：繼聖迪後，是享是宜

茂缪

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
茂，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：(茂公云)这是刘季真么

枫言

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
枫，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其三》，原文：念聚散，几枫丹霜渚，莼绿春洲

承芗

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
承，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・么》，原文：丹頂宜承日，霜翎不染泥

固振

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
固，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 驯犀》，原文：公卿患才難，州縣固多苟

棕睨

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
棕，来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其七》，原文：編棕織蒲繩作底，輕凉堅密穩稱趾

汝椎

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
汝椎，来源于文天祥的《宋诗》《京湖宣阃第九》，原文：豐我粲與醪，利汝椎與鑽

言曙

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
言，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：曷为或言崩或言薨

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