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取名大全2022最新版的下半年虎宝宝男宝

曹笠临作者：曹笠临2022-06-08 21:02:22

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

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琥燏

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
琥，来源于曹勋的《宋诗》《和曾谹父见寄二首 其二》，原文：瓊蕊杯深琥珀濃，鴛鴦枕鏤珊瑚澀

檀执

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
檀，来源于方回的《宋诗》《遯翁赐诗不已复次韵二首 其二》，原文：栴檀林間法檀度，翰墨場中行秘書

晔豫

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
晔，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

博旬

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
博，来源于周紫芝的《宋诗》《送吴甥归秣陵》，原文：□□□博取，巍科□□，儒冠於我何负

渭存

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
渭，来源于王翰的《唐诗》《春女行》，原文：根繞黄河曲，影落清渭隈

凝殷

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
凝，来源于释居简的《宋诗》《示确上人》，原文：冥期苟潛凝，陽九無虞憂

莱书

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
莱书，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲与公御莱书观于公，公与之环

良屹

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
良，来源于范成大的《宋词》《好事近》，原文：朝從良友别，夕赴幽人期

蘅旌

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
蘅，来源于李之仪的《宋诗》《李去言相别二年忽得书知在吴中答书偶成》，原文：文通毫管醒來異，武帝蘅蕪覺後香

献杨

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
献杨，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：赵简子逆，而饮之酒于绵上，献杨楯六十于简子

史晷

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
史，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：祝史请所用币

亘潆

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
亘，来源于蔡伸的《宋词》《朝中措》，原文：眼界無多地，縱横亘十方

至芗

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
至，来源于方回的《宋诗》《丹阳道中大雪》，原文：簪花下至採樵子，獻花上至蓬萊宮

泓泉

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泓泉，来源于贯休的《唐诗》《遇五天僧入五台五首 一》，原文：杖錫池邊六月寒，一泓泉鑑潄瑯玕

浚矜

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
浚，来源于韩淲的《宋诗》《谢送石松 其二》，原文：三秋不雨泉脈枯，僕夫浚井欣得魚

珉苓

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
珉，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中大雪》，原文：蘇銘模妙墨，柳記刻豐珉

凇矜

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

晤昶

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晤，来源于方回的《宋诗》《题文文山天祥遗墨》，原文：有懷獨晤歎，櫓聲與人語

煦亘

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
煦，来源于陆游的《宋诗》《夜雨寒甚》，原文：天德不可名，煦濡在三春

翰漪

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
翰，来源于彭汝砺的《宋诗》《和巖夫花字韵》，原文：猗歟北扉，翰墨騰英

昕淼

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
昕，来源于魏了翁的《宋诗》《潼川路施运判生日 其一》，原文：百僚重入賀新君，億載從今仰大昕

正芃

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
正，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：夺正也

珵屹

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

肖勖

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
肖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其三○》，原文：濟旱會施惟肖雨，舉賢先應少微星

析翰

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
析，来源于乔吉的《元曲》《越调・酒旗儿陪雅斋万户游仙都洞天》，原文：登高欲有往，蕩析川無梁

瑜纫

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
瑜，来源于司马光的《宋诗》《枇杷洲》，原文：显得俺卧龙的诸葛十分能，笑杀那短命的周瑜刚则一时歹

绎崧

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
绎，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：」孔子曰：「绎之于库门内，祊之于东方，朝市之于西方，失之矣

煦玄

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
煦，来源于许及之的《宋诗》《蜀山堂》，原文：人和鳬煦藻，兵肅鴈銜枚

盂渲

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
盂，来源于王建的《唐诗》《寒食忆归》，原文：擎盂専作口腹謀，骨立侯門聽與給

晟休

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
晟，来源于吴芾的《宋诗》《雨后》，原文：大晟奏功，六乐初调清徵

兴炀

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
兴，来源于王令的《宋诗》《弱弱谁氏子》，原文：中兴复古，孝治日昭鸿

津茯

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
津，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 降寇》，原文：窺簾聞好語，雙鵲喜津津

桓单

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
桓，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：生齐子、戴公、文公、宋桓夫人、许穆夫人

枫禧

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
枫，来源于邹浩的《宋诗》《谢仲益惠兰》，原文：荻花枫叶只供愁，清吟写岑寂

昶仟

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
昶，来源于刁衎的《宋诗》《汉武》，原文：末書太歲丁酉，蓋蜀孟昶時，當石晉天福中也

嵘玄

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
嵘，来源于贯休的《唐诗》《送令狐焕赴阙》，原文：省，一个头角峥嵘

源琛

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
源，来源于杜光庭的《唐诗》《出堂颂》，原文：德水湯湯，發源靈長

芗洌

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
芗，来源于彭汝砺的《宋诗》《席上分题得长字》，原文：遥想芗霏凫暖，翠拥屏深，晓风传乐

莘颉

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
莘，来源于柳宗元的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难三首 三》，原文：得莘渭上康時策，有伊洛間傳道功

霈蘅

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
霈，来源于芮辉的《宋词》《虞美人》，原文：崇朝霶霈施霖雨，千里歡欣飽稻粱

景采

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
景采，来源于高斯得的《宋诗》《齿落》，原文：晚景采蘭暇，空林散帙時

荑淮

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
荑，来源于路德延的《唐诗》《句》，原文：已驚玄髮換，空度綠荑柔

植纫

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
植，来源于刘过的《宋诗》《雨作妨登山 其三》，原文：託植經多稔，頃筐向盛時

筹札

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
筹，来源于孙逖的《唐诗》《故程将军妻南阳郡夫人樊氏挽歌》，原文：澹露零空，好风光袂，月华飞入觥筹

治棕

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
治，来源于范仲淹的《宋诗》《归鴈》，原文：願壽公兮報公治

楦舜

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《梁秘阁挽诗 其三》，原文：勿貽麟楦笑，千古愧公卿

翡旭

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
翡，来源于曾协的《宋诗》《周知和以苏陈倡和韵赋水仙江梅蜡梅三种花谨次韵》，原文：再几时染浓香翡翠衾温，迷醉魂芙蓉帐暖，解余酲荔枝浆寒

宣旨

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
宣旨，来源于杨万里的《宋诗》《题南雄驿外计堂》，原文：中官傳宣旨，御詩令屬和

辽洵

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
辽，来源于赵蕃的《宋诗》《留别成父弟以贫贱亲戚离为韵五首 其二》，原文：想见徘徊华表下，个身似是辽东鹤

珧礴

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
珧，来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》，原文：東海沙田種蛤珧，南烹苦酒濯瓊瑶

峪专

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

致烟

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
致，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十二》，原文：保疲瘵，旌德善，致吉祥

袤本

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
袤，来源于万俟绍之的《宋诗》《游建康碧瑶洞》，原文：陪京沃壤袤千里，旱乾水溢從今無

浦晃

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
浦，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第十九代讳修字德真》，原文：湘江江上月初白，湘浦浦邊風色清

匡璐

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
匡，来源于王炎的《宋诗》《晚憩田家二绝 其二》，原文：汲黯匡君切，廉頗出將頻

维荏

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
维，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 二十三》，原文：王维真画图

槿绚

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
槿，来源于方岳的《宋诗》《大雨》，原文：槿衰猶強笑，蓮逈却多情

泷韦

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

洵燿

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
洵，来源于郑伯英的《宋诗》《自新昌入天台》，原文：顯允君子，洵美且異

枫璆

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
枫，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十七》，原文：吟老丹枫

驹芾

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
驹，来源于杨万里的《宋诗》《霰》，原文：醉唤骊驹，催上天梯去

晖单

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
晖，来源于冯山的《宋诗》《小溪尉丘君父母年皆九十康强精明尚能读书挫箴如五六十岁人相继受恩命某固未尝见也亦未尝闻也因作诗遗丘君且以传诸士大夫如果未尝见闻则宜相与乐道其美而形于歌颂云》，原文：荒烟断浦，晴晖历乱，半山摇碧

桠戈

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

晢植

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

栗笠

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
栗，来源于释师观的《宋诗》《颂古十七首 其八》，原文：風前幾點見蛺蝶，雨後數聲聞栗留

淖炅

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
淖，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：問途迷野寺，積淖落前山

烊犹

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

桠彰

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

昉珧

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
昉，来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制寄题李纪风月无边楼》，原文：蕭佺駙馬子，鄒昉駱駝兒

仞洌

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
仞，来源于陈造的《宋诗》《绍熙壬子劝耕妙胜四首 其一》，原文：亦知受業公門事，數仞丘牆不見山

詹梁

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
詹梁，来源于李中的《唐诗》《送张惟贞少府之江阴》，原文：邇來詹梁亦好事，頗復顧我青眼獨

耘烨

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
耘，来源于刘克庄的《宋诗》《咏潇湘八景各一首 潇湘夜雨》，原文：吾家植千本，朝耘暮灌潤

知焱

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
知，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：王 知夫苗乎

瑭研

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

践涧

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
践，来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》，原文：五月癸丑，公会晋侯、齐侯、宋公、蔡侯、郑伯、卫子、莒子，盟于践土

萱稷

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
萱，来源于白居易的《唐诗》《初到洛下闲游》，原文：萱草阑干，杨花庭院，夜景澄虚

孜墨

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
孜，来源于何文季的《宋诗》《寄怀》，原文：琢磨朝切切，講誨夜孜孜

堇识

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
堇，来源于邵雍的《宋诗》《两岁锦幈之游不克见郑令因以寄之》，原文：堇泥道滑木葉寒，轆轆車聲行復歇

霆奈

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
霆，来源于李觏的《宋诗》《元纪 其二》，原文：遠望紛珠纓，近觀轉雷霆

艾曦

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
艾，来源于杨万里的《宋诗》《霰》，原文：邓艾经行路

圣晤

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
圣，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：要君者无 上，非圣人者无法，非孝者无亲

尹望

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
尹，来源于杨万里的《宋诗》《直宿南宫三首 其三》，原文：南陽令尹振華鑣，三月春風困柳條

援天

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
援天，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：子欲手援 天下乎

晖樗

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
晖，来源于崔道融的《唐诗》《长门怨》，原文：问临流情味，倚遍斜晖，应似画、小景生绡一幅

潜彻

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
潜，来源于孙应时的《宋诗》《鄞川道中呈友人》，原文：歸鶴带雲回谷口，潜蛟飛雪噴亭心

尧朝

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
尧，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 合蕈》，原文：正是尧蓂，六叶方开砌

松卫

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
松，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 赤帝降神用《高安》。》，原文：軒窗據蒼崖，松竹圍重岡

灏椰

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

勰渤

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

杨秉

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
杨，来源于孙应时的《宋诗》《陈传朋和余梅花旧作余再赋此》，原文：坐上王杨虽自散，酴醾依旧香浓

炜振

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

沅执

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
沅，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《红衲袄》，原文：良宵思沅芷，尊酒話從容

坤馠

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
馠hān木芳香。
国学点评
坤，来源于沈与求的《宋诗》《申应时以图寻山图所载湖之西溪也为作二绝句 其一》，原文：乾坤方瘡痍，塗炭入憂恤

晏中

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晏，来源于欧阳修的《宋诗》《雪》，原文：歲豐訟滋簡，拙守容晏眠

茗秉

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
茗，来源于晁说之的《宋诗》《即事》，原文：古書澆茗椀，凍酒嚥梅花

颜沦

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
颜，来源于赵文的《宋诗》《榕村田家》，原文：真气长存，童颜不改，底用呵磨皱

淙禧

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
淙，来源于韦承庆的《唐诗》《折杨柳》，原文：淙流来不絕，無由訪源委

白峥

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
白，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋得含峰云》，原文：世人多事頭多白，底事情閑亦白頭

崔珧

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
崔，来源于沈与求的《宋诗》《维心过邵子非溪亭夜话有伤时感旧之作索余次韵 其二》，原文：酒星落京口，化爲崔子玉

槐濡

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
槐，来源于宋徽宗的《宋诗》《神霄玉清万寿宫庆成卿以使事奉安圣像闻有二诗书幈俯同其韵复赐太师 其一》，原文：都人夾望禁槐傍，閶闔初開旭日光

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