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很少人取名歆

叶淮作者:叶淮2022-06-07 18:36:22

很少人取名歆

萝芦

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
萝,来源于胡仲弓的《宋诗》《答颐斋诗筒走寄 其三》,原文:摘青梅荐酒,甚残寒、犹怯苎萝衣

些茜

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
些,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其九》,原文:英魂已上天,楚些詎容招

霄籍

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
霄,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八》,原文:昔在延恩殿,中霄降九皇

休璎

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
休,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 七》,原文:膺天命,擁神休

崧庄

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
崧,来源于韩愈的《唐诗》《送区弘南归》,原文:闻道间生贤,储秀降神崧极

琢乔

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
琢,来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・滚绣球》,原文:江南隠君子,琢語冰段清

伽谊

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
伽,来源于释重显的《宋诗》《送智迁首座》,原文:奇事恐沒沒,舉詩屬僧伽

思桔

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
思,来源于苏舜钦的《宋诗》《寄守坚觉初二僧》,原文:梦到相思地

州常

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
州常,来源于韩元吉的《宋诗》《观莲》,原文:壑源春貢識此心,不比豫州常枲紵

逵政

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
逵,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:肃肃兔罝,施于中逵

映潆

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
映,来源于文天祥的《宋诗》《别弟赴新昌》,原文:悠揚下樓日,杳映傍帆煙

旒纬

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
旒,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一○》,原文:褰旒明四目,伏檻紆三顧

沉馚

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
沉,来源于张伯玉的《宋诗》《同孝叔游萧洒亭》,原文:洒困沉沉,睡里听得人斗争

虢倾

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
虢,来源于卢氏的《宋诗》《绝命词》,原文:東馳眇貝丘,西顧彌虢略

希润

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
希,来源于赵蕃的《宋诗》《因翟子固行送酒杨谨仲》,原文:冰絲固希有,霧縠亦罕得

润运

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
润,来源于宋之问的《唐诗》《早发韶州》,原文:掬润弄明月,长啸倚青松

稷京

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
稷京,来源于陈普的《宋诗》《论语 弟子入则孝章》,原文:白色東西連卯酉,主憂社稷(京本作「宗社」)重災凶,改號任神龍

淅决

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
淅,来源于郭祥正的《宋诗》《志士吟二首 其一》,原文:颼颼飀飀風落木,淅淅瀝瀝聲撼竹

莱祺

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
莱,来源于杨冠卿的《宋诗》《次韵王宣干秋怀》,原文:东风雨,东风雨,河汉洗蓬莱

诣翡

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
诣,来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》,原文:来朝亲诣坟头去,管取劝他回心

惋宜

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
惋,来源于施肩吾的《唐诗》《收妆词》,原文:弄几曲新声,几番凄惋

畚斐

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
畚,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五二》,原文:老農勤畚鍤,歲暮閲星霜

纭镌

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
纭,来源于朱槔的《宋诗》《道中》,原文:万事纷纭

久沛

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
久,来源于赵抃的《宋诗》《次韵孙直言书怀》,原文:颜色非长久

继誉

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
继,来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》,原文:教孩儿镇守亲娘,休遭继父,专记临终,莫忘遗言

傅京

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
傅,来源于不详的《唐诗》《大中后进士语》,原文:前生陳正字,今代傅中書

麓暖

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
麓暖,来源于郭印的《宋诗》《舟中见月》,原文:高秋凈平麓,暖景融陰崖

唯仟

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
唯,来源于尤袤的《宋诗》《入春半月未有梅花》,原文:寂莫數百年,質唯包礫琇

仞皓

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
仞,来源于骆宾王的《唐诗》《至分陕》,原文:開梅山,開梅山,梅山萬仞摩星躔

亦觅

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
亦,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・混江龙》,原文:我思昔人,亦採其薇

誉辕

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
誉,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:式 燕且誉,好尔无射

礴泱

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
礴,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:我此小盤礴,萬境欻通透

峪伊

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
峪,来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

愉净

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
愉,来源于陈元晋的《宋诗》《游罗浮宝积寺 其一》,原文:煥祠宮兮屹峙,肅廡祀兮愉然

骊湫

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
骊,来源于宋祁的《宋诗》《和人禁中作》,原文:两叶眉儿频击蹙,锁青岚一带骊山翠

遥伽

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
遥,来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其二》,原文:何須人林壑,自是逍遥人

重初

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
重初,来源于周紫芝的《宋诗》《船晓》,原文:青梅蔕重初迎雨,白鳥羣高欲避潮

浩冕

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
浩,来源于王令的《宋诗》《口占示姊》,原文:結客乘公暇,流觴逐浩歌

晃徽

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
晃,来源于刘克庄的《宋诗》《书事十首 其四》,原文:燦爛星斗光,晃耀瓊瑶闕

畚楦

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
畚,来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》,原文:土工運畚鍤,石工操鑿椎

临倾

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
临,来源于李彭的《宋诗》《范家所藏孙知微画彭祖女礼北斗图》,原文:小阁倚秋空,下临江渚

柳润

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
柳润,来源于贺铸的《宋词》《南乡子》,原文:正官桥柳润,候馆梅开,暮云凄冽

霓钥

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
霓,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:高閣儼像設,霓衣紫霞衿

卓傅

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
卓傅,来源于何梦桂的《宋诗》《三用韵》,原文:逢人每似卓傅傳,此道萬古君王同

择瑾

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
择,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:” 子曰:“回之为人也,择乎中庸,得一善,则拳拳服膺弗失之矣

鼎寅

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
鼎,来源于陈渊的《宋诗》《金銮两绝 其二》,原文:此去幾般榮,登科鼎足名

汉浠

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
汉,来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其六》,原文:汉晋唐虞一杯水,只鲁连、犹未知之耳

允誉

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
允,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王犹允塞,徐方既来

颖翡

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
颖,来源于赵彦端的《宋词》《清平乐》,原文:清颖东流,愁目断、孤帆明灭

芈妤

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
芈,来源于于武陵的《唐诗》《感情》,原文:(芈旋云)哥哥,您兄弟下水去也

瑹淑

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:8 仪,若,祥,淑,鲜,省,臧,嘉,令,类,綝,彀,攻,谷,介,徽,善也

泱瞳

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
泱,来源于蔡襄的《宋诗》《李山英以疾归田客有言山英移书石守道者因摭取其略作诗以送之》,原文:恨無季札聽,大國風泱泱

诺彬

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
诺,来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其一七》,原文:奴深谢公公,便辱许诺

奕杉

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
奕,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 结实分主 其二》,原文:喬木蒼蒼古,孫枝奕奕新

琼史

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
琼,来源于杜牧的《唐诗》《长安送友人游湖南》,原文:雪涛声隐户,琼玉照颓墙

寒滟

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
寒滟,来源于姚勉的《宋诗》《女筵乐语》,原文:高寒滟滟开金饼

瑥馥

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
馥,来源于郑侠的《宋诗》《闭戸》,原文:池塘早已騰春馥,龍麝何煩亂德馨

津简

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
津,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其一一》,原文:取車當要津,膏潤及遠野

良缮

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
良,来源于范成大的《宋诗》《寺庄》,原文:镜天良月皆佳节

璋羡

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
璋,来源于陆游的《宋诗》《乡中每以寒食立夏之间省坟客夔适逢此时悽然感怀二首 其二》,原文:疇昔珪璋友,雍容文雅多

誉同

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
誉,来源于陆游的《宋诗》《独坐》,原文:”如有所誉者,其有 所试矣

箬玟

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
箬,来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其三》,原文:三紀修行箬笠僧,布衣襤褸髮鬅鬙

颜孝

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
颜,来源于李的《诗》《题阮客旧居(《全唐诗》二六二作李阳冰,第三句「到」《诗话总龟》作「得」)》,原文:人间千载,从教鹤发,且驻朱颜

雯重

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

犹箴

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
犹,来源于岳珂的《宋诗》《奉谢赵季茂遣餽鲎醤》,原文:江边春色青犹短

沉畅

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
沉,来源于陈傅良的《宋诗》《谢倅监试未毕事而出以诗三章来用韵奉酬 其二》,原文:止則雲沉沉,漲則桃夭夭

郁祈

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
郁,来源于张镃的《宋诗》《即事 其一》,原文:入門郁春色,滿船載瓊漿

萱旖

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
萱,来源于马致远的《元曲》《庆宣和・过了重阳九月九,叶落归秋,残菊胡蝶强风流。劝酒,劝酒。》,原文:放轻绿萱牙,淡黄杨柳

杉镜

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
杉,来源于苏颂的《宋诗》《又和蔡子直》,原文:萬杉真浪說,千橘更何論

年苡

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
年,来源于卢照邻的《唐诗》《晚渡渭桥寄示京邑游好》,原文:年年宴賞元宵節

箴元

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
箴,来源于黄鹏飞的《宋诗》《送陈随隠游庐山 其一》,原文:持墨爲子箴,進德謹勿惰

睨专

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
睨,来源于王十朋的《宋诗》《晚过沙滩有渔举网得鳊鱼二百余头橙橘正青黄以百钱买橘得十六颗比乡里小差而味酸 其三》,原文:如何但熟睨,引鼎力不武

昱艾

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
昱,来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》,原文:人貌歲不同,興嘆有荀昱

重娇

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
重娇,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一三》,原文:看了一重姿媚、一重娇

榆沥

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
榆,来源于徐夤的《唐诗》《镜中览怀》,原文:門巷榆錢疊紫苔,十年心事首重回

芾宏

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
芾,来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其六》,原文:舊舍訟棠重蔽芾,昔遊晝錦復蟬聯

映茸

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
映,来源于陈与义的《宋诗》《夏夜 其二》,原文:夕憂寇盜至,蹶弩映岸叢

浠乘

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘,来源于傅察的《宋诗》《傅倅请杜守乐语》,原文:古寺遠塵籠,乘閒訪此中

子椰

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
子椰,来源于邹浩的《宋诗》《病卧读书》,原文:贈子椰心簟,波紋細欲流

璆楣

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
璆,来源于项安世的《宋诗》《再次韵菊花谱系四首 其二》,原文:簷間寶鈴韻琳璆,勢插霄漢神爲謀

支仪

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
支,来源于吕本中的《宋诗》《大雪不出寄阳翟宁陵》,原文:燕支落漢家,婦女無華色

缎蕊

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

堇净

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
堇,来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》,原文:堇荼茂兮扶疏,蘅芷彫兮莹嫇

筝钊

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
筝,来源于翁卷的《宋诗》《喜蒋德瞻还里》,原文:殷勤待写,书中长恨,蓝霞辽海沈过雁,漫相思、弹入哀筝柱

苏恺

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
苏,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:王孙苏奔晋,晋人复之

荣佳

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
荣,来源于杜甫的《唐诗》《杨监又出画鹰十二扇》,原文:夫贵妻荣,多来大福

同青

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
同青,来源于翁承赞的《唐诗》《辞闽王归朝寄倪先辈》,原文:木蘭高下色不同,青紫朱綠黄白紅

浠越

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越,来源于谢的《宋词》《菩萨蛮》,原文:盡日隋堤絮,經冬越嶺梅

志境

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
志,来源于杨公远的《宋诗》《九日》,原文:卓闊俱抗志,纖微獨紆情

曜蘅

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
曜,来源于杨万里的《宋诗》《晓行望云山》,原文:盤紆欄檻久不曜,一日名飛羣國香

浩彰

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
浩,来源于范祖禹的《宋诗》《八月十一日夜玉堂对月》,原文:滔滔四瀆府,浩浩百川王

锋棋

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
锋,来源于陆游的《宋诗》《夜坐二首 其一》,原文:当初你腰间挂了先锋印,俺可也须当索受辛勤

宸胤

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
宸,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・水仙子》,原文:宸唱茂宣昭峻極,春祺紛委顯蕃昌

泯隽

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
泯,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:天不與善化緣盡,歲五十三俄已泯

恺舟

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
恺,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 八十九》,原文:又不曾效傅说版筑在岩墙,偶然遇殷高到来,我若是立国安邦,可用这兵书战策,我学那周武八元以承八恺,调鼎鼐,明盛衰

卫青

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
卫,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 自卫如晋,将宿于戚

戈玢

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
戈,来源于苏颂的《宋诗》《寄题蒲传正学士清风阁》,原文:蒼鼠巢遺稿,黄埃鎖舊戈

暄诺

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
暄,来源于李中的《唐诗》《下蔡春暮旅怀》,原文:潘園謝墅想難如,永日風暄宿雨餘

蔳灿

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿,来源于葛绍体的《宋诗》《嘲蛩》,原文:恰离了光灿灿花丛锦簇,又来到闹炒炒车尘马足

笙振

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
笙,来源于朱淑真的《宋诗》《对景漫成》,原文:奏笙歌,列管弦

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