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九华宴会厅取名字大全

沈潭檬作者：沈潭檬2022-06-06 21:19:22

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九华宴会厅取名字大全

映征

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
映征，来源于吴芾的《宋诗》《和左达功春日即事二首 其一》，原文：塵沙開祖帳，冰雪映征車

岿敖

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

玟律

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
玟，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

韧沁

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沁，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹丕 其四》，原文：露沁桃花，云笼芝草，任长莓苔发

沅潜

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
沅，来源于高斯得的《宋诗》《读荆轲传》，原文：曾踏落花聽玉籟（《沅湘耆舊集》作「笛」），赤松壇畔鶴鳴泉

盈磐

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
盈，来源于叶适的《宋诗》《仙坛》，原文：娇态盈盈，香风冉冉，翠盖昂昂

知勤

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
知勤，来源于释子淳的《宋诗》《渔父子送齐明二化士 其二》，原文：何暇裹兩足，但知勤四肢

韵桠

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
韵，来源于邵雍的《宋诗》《岁暮吟 其二》，原文：空齋晝閑戲一擊，琅然哀韵還清真

冉瑱

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
冉，来源于曾丰的《宋诗》《五羊遣书问董仲脩 其一》，原文：寒松飽霜雪，冉冉翠光濕

澈憬

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
澈，来源于刘仪凤的《宋诗》《自归州陆行至夔州 其二》，原文：（《會稽掇英總集》卷八）（〖1〗《歐陽文忠公文集》卷一四二《集古錄跋尾》卷九《唐薛苹唱和詩》〖大和中〗云：「右薛苹唱和詩，其間馮宿、馮定、李紳皆唐顯人，靈澈以詩名後世，皆人所想見者，然詩皆不及苹，豈唱者得於自然，和者牽於強作耶

缥笈

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
缥，来源于韩愈的《唐诗》《奉使常山早次太原呈副使吴郎中》，原文：画戟朱楼，缥缈云间见

绪瑗

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
绪，来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》，原文：不似旧来心绪好，惟有花知

凛重

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
凛，来源于释慧空的《宋诗》《容茶头为本无庵道头陀求偈》，原文：黄锺正严凛，飞舞屑琼瑰

昕影

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
昕，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其四》，原文：殿帷昕對罷，省戶雨陰餘

嶛宜

拼音五行释意
嶛liáo木高。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

蓬瑗

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
蓬，来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲櫂歌 其六》，原文：蓬蓬新葉盛，柞拔儼分行

种漳

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
种，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一八》，原文：去年手种十株梅

经禺

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
经，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张圣民学士知登州》，原文：马首摇摇经历处，多少山南溪北

越专

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
越，来源于王安石的《宋诗》《和崔公度家风琴八首 其四》，原文：便老去、越难回避

书重

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
书重，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」史狐曰：「子为正卿，入谏不听，出亡不远，君弑，反不讨贼则志同，志同则书重，非子而谁

淞芾

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
淞，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其一》，原文：品軋酴醾架，名疑霧淞花

斌淅

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
斌，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》，原文：斌哉公兮

辰泱

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
辰，来源于王质的《宋诗》《咏芦》，原文：恁好景佳辰，怎忍虚设

奎札

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
奎札，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：隆興錄舊李，一誣出奎札

筝瑱

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
筝，来源于韩淲的《宋诗》《次韵山水便面绍之所作》，原文：宝镜空留恨，筝雁浑无据

青乘

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
青，来源于杜光庭的《唐诗》《三启颂 一》，原文：青山十里空

暌榭

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
暌，来源于虞俦的《宋诗》《归途轿上口占》，原文：悠然一暌阻，山疊虜雲重

爕轼

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

君飖

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
君，来源于陆佃的《宋诗》《答毅夫遗橘株之什三首 其二》，原文：青鸟呼君君莫听

暄瑹

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
暄，来源于艾性夫的《宋诗》《哭菊存蕙山二兄》，原文：書來豈是寒暄語，盡寫衷情慰渴饑

涔绪

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
涔，来源于安鏖的《宋诗》《举富舖》，原文：何者蹄涔留尺鯉，未辦斗水活蛟龍

昀珧

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

衍宏

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
衍，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其一》，原文：岁时丰衍，九土乐升平

勰韦

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

纴奥

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・七兄弟》，原文：簡師本吾儒，學佛見閫奥

纤萝

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
纤，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一一》，原文：纤手折柔条，绛雪飞千片

萃援

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
萃，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：（見《金石萃編》卷一百八

绘辰

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
绘，来源于蔡襄的《宋词》《好事近》，原文：夙驾星言，人争图绘

奘鹭

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

悠圆

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
悠，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・乔牌儿》，原文：心事悠悠人好在

憬乾

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

挚肖

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
挚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及领，大盟而复，杀挚荒以说

杨虔

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
杨，来源于周紫芝的《宋诗》《甲子春日二首 其二》，原文：怅垂杨、几度飞绵

苒璎

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
苒，来源于白居易的《唐诗》《路逢青州王大夫赴镇立马赠别》，原文：晶熒壓架紺珠圓，苒蒻縈風露葉鮮

遥麟

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
遥，来源于陆游的《宋诗》《白首》，原文：向來六逍遥，特書見清異

彬澄

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
彬，来源于王千秋的《宋词》《满江红》，原文：彬美下一國，曾無相印酬

振沧

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
振，来源于张载的《宋诗》《登岘首阻雨 其一》，原文：衡岳三麒麟，各振黃鍾音

葆弘

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
葆，来源于胡用和的《元曲》《三煞・到冬来助江天雪正飞，撼楼台风力狂，喜的是红炉画阁羊羔酿。霎》，原文：西風正摇落，翠葆黄金英

奈炫

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
奈，来源于李洪的《宋诗》《残春雨夜读陈子高诗用其韵》，原文：爲郎未爲賤，其奈疾病攻

矗子

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
矗，来源于晁公溯的《宋诗》《眉州燕游杂咏十首 远景楼》，原文：回首雲山青矗矗，黄流依舊遶彭城

冬畅

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
冬，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冬十月，邾人、莒人伐鄫

珧茉

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
珧，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

朗青

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
朗，来源于释宝昙的《宋诗》《别杨道夫二首 其一》，原文：氣滌朝川朗，光澄夕照浮

贤棕

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
贤，来源于李昭玘的《宋诗》《又戏赠汉臣》，原文：托赖着圣朝天子重群英，贤臣良将辅朝廷

烊潮

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

燿筠

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
燿，来源于萧元之的《宋诗》《清明省扫归舟陆相半》，原文：巍峨獨姬旦，焜燿傳無窮

羡烊

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
羡，来源于李适的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》，原文：懸知此魚烹，不羡波間躍

经锋

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
经，来源于刘敞的《宋诗》《四皓歌 其三》，原文：半生羁旅，几度经元夜

源楹

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
源，来源于陈与义的《宋诗》《甘泉吴使君使画史作简斋居士像居士见之大笑如洞山过水睹影时也戏书三十二字》，原文：靈源明皎潔，枝派暗流注

斓蔷

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
斓，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：岁岁斑斓衣戏处，老人星、一点辉南斗

彬闳

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
彬，来源于王千秋的《宋词》《满江红》，原文：彬美下一國，曾無相印酬

翩伦

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
翩，来源于晁公溯的《宋诗》《眉州燕游杂咏十首 晚赋园》，原文：翩翩紫騮馬，爛爛黄金鞍

椰蓁

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
椰，来源于刘黻的《宋诗》《横浦十咏 解太尉墓》，原文：聖賢本柄藏椰子，佛祖機鋒寓棘端

禄郄

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
禄，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：夫人，曰：「寡小君不禄

桥琉

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
桥，来源于李中的《唐诗》《鹤》，原文：前十日、鹊桥飞宝镫

玫闰

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
玫，来源于魏了翁的《宋诗》《安宣抚生日 其二》，原文：吹盡玫瑰能底惜，只緣銷去一年香

齐萧

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
齐，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：公至自侵齐

越遥

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
越遥，来源于罗邺的《唐诗》《送张逸人》，原文：我還吳，君適越，遥隔三江共明月

秭觉

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《赏海棠三绝 其二》，原文：苦無酒解愁成陣，又附蘭橈向秭歸

易虢

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
易，来源于释慧空的《宋诗》《送十二岁童儿》，原文：春梦秋云，聚散真容易

箫旨

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
箫，来源于王十朋的《宋诗》《和洪景卢用三白韵作四白诗 其二》，原文：箫鼓村村闹

践筠

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
践，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：往践乃职，无逆朕命

礴瑺

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
礴，来源于项安世的《宋诗》《望三叠泉谷帘泉而不能至》，原文：老夫忽心驚，不敢小盤礴

詹庄

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
詹，来源于徐积的《宋诗》《上林殿院次公 其一》，原文：未甘直道猶蕭索，詹尹何辭爲拂龜

纾胤

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

轼仟

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

晴芈

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
晴，来源于张镃的《宋诗》《老笔赠铦上人二首 其二》，原文：爭似春雨晴，春山青

琅伽

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
琅，来源于韩的《宋词》《临江仙》，原文：竹外玻璃十頃寬，水芝高下刻琅玕

筝旭

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
筝，来源于胡仲弓的《宋诗》《答颐斋诗筒走寄 其三》，原文：隔屋秦筝依约，谁品春词

轶恬

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

缈泷

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
缈，来源于权德舆的《唐诗》《戏赠表兄崔秀才》，原文：花雾萦风缥缈，歌珠滴水清圆

麟沛

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
麟，来源于杨无咎的《宋词》《点绛唇》，原文：擘麟配萬錢，鳥爪去不回

桢沛

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

玖遒

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
玖，来源于周文质的《元曲》《尾・寻思两个闲人物，判风月才人记取：将俊名儿双渐行且权除，把俏字》，原文：至今兩郡碑，德政刊瓊玖

博缃

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
博，来源于李商隐的《唐诗》《北齐二首 一》，原文：季札嬴博垠，歸興何翩翩

逸慕

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
逸慕，来源于贯休的《唐诗》《遇五天僧入五台五首 五》，原文：拜老徒煩嗟漢室，談經戒逸慕周王

情琯

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
情，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・感皇恩》，原文：多情多病

妤渲

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
妤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送赵仲宝永兴干耀提举捉贼》，原文：猶勝漢宮悲婕妤，網蟲不見乘鸞子

霁嵇

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
霁，来源于张商英的《宋诗》《题介公庙》，原文：雨霁风光，春分天气

笙誉

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
笙，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：乍占錦江春，永認笙歌地

玮忻

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于郭祥正的《宋诗》《补到难篇终别作八句寄吴圣与长官》，原文：方忻民樂庭無訟，更聽農歌歲有秋

晓曦

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晓曦，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：光铺晓曦

瑄苡

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
瑄，来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉親郊漢竹宮

皖泓

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
皖，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 嘉禾亭》，原文：皖國逢重九，登臨摇落天

馚畚

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老祠部寄荆柑子》，原文：焉敢費使君，畚插各自携

崇阔

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
崇，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第三拍》，原文：運遙日崇麗，業盛答昭蘇

益竣

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
益，来源于王宗贤的《宋诗》《九锁山道中》，原文：身賤殺何益，恩深報難罄

珩翙

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
珩，来源于无名氏的《唐诗》《众仙步虚词五首 五》，原文：歸來想像入秀句，刻綴玉佩鏘珩牙

筠诣

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
筠，来源于方岳的《宋诗》《除夕 其二》，原文：史君簾閣對脩筠，起看名園雨後春

瑱识

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
瑱，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・么篇》，原文：來瑱賜自盡，氣豪直阻兵

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