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姓张99年的兔男宝取名什么名好

郑芹作者：郑芹2022-06-06 14:34:22

张姓-属兔-男孩，张是我国排名第3位的姓；生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

姓张99年的兔男宝取名什么名好

熙缃

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
熙，来源于冯岵的《宋诗》《全州南城》，原文：灯火熙熙来稚老

巡治

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
巡，来源于林亦之的《宋诗》《曹廷辅挽词二首 其一》，原文：光華隨渭水，巡狩隔蒼梧

邕继

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
邕，来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》，原文：漢有議郎，曰臣蔡邕

椰沅

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
椰，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和子聪见寄》，原文：日南椰子樹，香褭出風塵

柃韫

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
韫，来源于马湘的《唐诗》《题龙兴观壁》，原文：清润奇峰名韫玉，温其质并琼瑶

舟缥

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
舟缥，来源于魏了翁的《宋诗》《杨尚书和晴字韵诗适趋部宿再韵谢之 其二》，原文：龙舟缥缈摇红影，羯鼓喧哗撼绿漪

勋桑

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
勋，来源于蔡襄的《宋诗》《寄答汝州王仲仪待制》，原文：汾阳忠义勋阅，此际挂蓬弧

寅淄

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
寅，来源于张镃的《宋诗》《四月上澣日同寮约游西湖十绝 其四》，原文：丙寅元祐年，內相守楚夷

湛本

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
湛本，来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》，原文：了觀澄湛本非住，却覓喧豗無處所

辽宁

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
辽，来源于杨万里的《宋诗》《寄谢蜀帅袁起巖尚书阁学寄赠药物二首 其一》，原文：辽鹤归来後，城亦全非

蕴璩

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
蕴，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：夙蕴机权才略，早岁来归明圣，惊耸汉庭臣

朴涛

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
朴，来源于杨无咎的《宋词》《二郎神》，原文：三祝莫嫌言語朴，時和年熟早休兵

苍瑹

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
苍，来源于黄公度的《宋诗》《赠延福端老二绝 其二》，原文：苍台旧钓矶

帧熹

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

莱严

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
莱，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：两腋风生，从教飞到，蓬莱仙境

豫芨

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
豫，来源于孟郊的《唐诗》《戏赠无本 一》，原文：豫遊光後聖，征戰罷前規

常继

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
常继，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：” 曰：“君馈之，则受之，不识可常继乎

壹葆

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
壹，来源于虞俦的《宋诗》《县中迎石金山甘灵大士就放生池祈雨早上偕簿尉往炷香 其一》，原文：舉揚壹似德山棒，摧拉過於力士椎

漪钧

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
漪，来源于袁说友的《宋诗》《谢王提干召饮三首 其三》，原文：吴山新摇落，湖光净、鸥鹭点涟漪

甯樟

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
甯，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三一》，原文：孰謂原思病，非關甯武愚

伦津

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
伦，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：71　伦，勩，邛，敕，勤，愉，庸，瘅，劳也

什缨

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
什，来源于韩琦的《宋诗》《江西提点刑狱阎颙郎中挽辞一首》，原文：來詩豈可和，什襲傳兒孫

书苓

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
书，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：大旱以灾书，此亦旱也，曷为以异书

皤柃

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
皤，来源于韩琦的《宋诗》《早夏 其一》，原文：荷蓧者誰子，皤皤來息肩

珐由

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于林希逸的《宋诗》《送林汝大西上》，原文：知道由自寬，有親强爲樂

嶛澧

拼音五行释意
嶛liáo木高。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

炅梁

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

琤莘

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
琤，来源于何澹的《宋诗》《栖云中伏》，原文：舞衣香墜紅氍毹，漏聲琤琤滴銅壺

亦凛

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
亦，来源于李复的《宋诗》《和吕吏部观延庆院李唐画山水 其二》，原文：亦不掛冠神武門，亦不還笏蓬萊陛

茂玢

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
茂，来源于吴泳的《宋词》《沁园春》，原文：茂陵好奇怪，得者惜非真

嵇逵

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
嵇，来源于郑刚中的《宋诗》《冬大暖桃李花飞如雨已而遽寒绵裘犹薄也》，原文：瀟灑逼嵇阮，功成薄瑜亮

宗寅

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
宗，来源于韩淲的《宋诗》《补篱》，原文：漢恩隆四世，商歷盛三宗

昃薏

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
昃，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其一》，原文：圓光過滿缺，太陽移中昃

津诏

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
津，来源于刘克庄的《宋诗》《偶题二首 其二》，原文：王澤尚通津，恩波此日新

荑斌

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
荑，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其一六》，原文：一慟激流俗，新荑發枯朽

桑运

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
桑，来源于方干的《唐诗》《题盛令新亭》，原文：春深蠶事起，誰復上桑壇

寅休

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
寅，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：仲冬丙寅，齋寢以俟

洵滇

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
洵，来源于陈杰的《宋诗》《柴桑图》，原文：伊吾土之洵樂，勤

漪辰

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
漪，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句 其一》，原文：東嘉層構名今在，獨愧憑闌負碧漪

榭珵

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
榭，来源于释居简的《宋诗》《芙蓉》，原文：共憑高榭眺雲波，使節將歸可奈何

屹知

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
屹，来源于权德舆的《唐诗》《玉台体十二首 八》，原文：舜卿墓表屹東禪，却恐如今不得全

汶川

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
汶川，来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》，原文：有祠扁汶川，倚山坐平原

峪滔

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

追桓

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
追，来源于吴芾的《宋诗》《寄龚漕六首 其四》，原文：應悲塵土裏，追逐利名僧

缮湲

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
缮，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

棕弛

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
棕，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远折梅之作》，原文：掃贈滿棕筥，凝明勝瑶玦

津固

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
津，来源于宋之问的《唐诗》《过函谷关》，原文：奎光連璧府，劍影動龍津

兴桠

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
兴，来源于李中的《唐诗》《梅花》，原文：兴来一扫

浦珧

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
浦，来源于释绍嵩的《宋诗》《知府黄寺簿生日 其二》，原文：吟餘潮入浦，坐久燒移山

屹与

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
屹，来源于李中的《唐诗》《晋陵罢任寓居依韵和陈锐秀才见寄》，原文：亭亭骨屹短墻顛，搖曳空明漾素妍

奘燃

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

忻莞

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
忻，来源于胡宏的《宋诗》《题上封寺》，原文：海嶠百年忻受賜，承明三接正酬庸

绪昱

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
绪，来源于王安石的《宋诗》《明妃曲》，原文：如今老去无情绪，只有睡相宜

暖栎

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
暖，来源于刘克庄的《宋诗》《谢诸寓贵载酒 其三》，原文：爭頭覓飽暖，作計相噉食

淳嵘

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
淳，来源于黄庚的《宋诗》《夜坐即事》，原文：太平治業無像，野老家風至淳

蘅冕

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
蘅，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 孝感井》，原文：雜蘼蕪兮杜蘅，作叢秀兮欲羅生

渤枫

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
渤，来源于张嵲的《宋诗》《雨中听邻家侍儿歌》，原文：似聞有意贈刀圭，倒卷逆流翻澥渤

韫巍

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其一》，原文：我左右来无一个去处，天也，则索阁落里韫椟藏诸

缥珞

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缥，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：缥缈哀音，发龙笳凤箫

缪鸢

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
缪，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：八、葬郑缪公

固伽

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
固，来源于许及之的《宋诗》《金果园》，原文：出藍常有望，生白固難催

茂荑

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
茂，来源于戴栩的《宋诗》《吴状元兄泳挽词》，原文：磴廻茂樹斷，景晏寒川明

涛元

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
涛，来源于苏轼的《宋诗》《城南县尉水亭得长字》，原文：与牧之高会，齐山诗酒，谪仙同载，采石风涛

淖晏

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
淖，来源于汪梦斗的《宋诗》《渡江至龙潭即事》，原文：時時吐沫作濆淖，灂灂有聲如粥煎

泽鹄

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
泽，来源于刘子翬的《宋诗》《访原仲》，原文：秋生泽国，无边落木，又作萧萧下

魁崔

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
魁，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首末章稍自振起亦古义也 其一》，原文：芋魁半熟通紅火，鼻涕垂頤對懶殘

椎典

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
椎，来源于释智圆的《宋诗》《经松江陆龟蒙旧居》，原文：胥既窘椎鑿，手墮面愈黑

弈荏

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
弈，来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌（幷序） 六》，原文：論文把酒交情舊，對弈忘機局面新

猷绎

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
猷，来源于张籍的《唐诗》《赠辟谷者》，原文：家傳康濟妙才猷，祗合懷鉛近冕旒

琢园

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
琢，来源于董嗣杲的《宋诗》《酒边写兴别陈石泉》，原文：劉侯妙雕琢，真是運斤手

朝町

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
朝，来源于杨万里的《宋诗》《嘲蜂》，原文：朝騎疋馬事朝謁，莫就一床尋夢寐

壬渊

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
壬，来源于华岳的《宋诗》《呈陈平仲》，原文：我不畏孔壬，汙吏必我畏

浚固

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
浚，来源于释了惠的《宋诗》《临济赞》，原文：綆汲豈無井，顛崖貴非浚

砺霆

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
砺，来源于李羣玉的《唐诗》《九日》，原文：太行如砺，黄河如带，等是尘埃

炀蓬

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

圣冶

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
圣，来源于韩淲的《宋诗》《十四日下郭赵园》，原文：圣天子，方侧席，选豪英

植其

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
植其，来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》，原文：” 植其杖而芸

蘅媵

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
蘅，来源于曾几的《宋诗》《王巖起乐斋》，原文：蘅蘭委皓雪，百草一時死

淙休

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
淙，来源于朱翌的《宋诗》《告春亭 其三》，原文：山气静分馀霭，泉声幽转流淙

羿蓬

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
羿，来源于罗公升的《宋诗》《秋怀》，原文：收放若爲逃羿手，控弦傍助亦徒勞

亦缪

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
亦，来源于曹勋的《宋诗》《潮州赠刘大夫》，原文：亦名爲枯井，亦名爲韛袋

理泱

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
理，来源于李贺的《唐诗》《钓鱼诗》，原文：不傷爾性，不枉爾理

淬辰

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
淬，来源于陈著的《宋诗》《雪寒》，原文：雷公怒號何淬嗟，欲起草木呼龍蛇

桓嵇

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
桓，来源于汪应辰的《宋诗》《挽侍读龙图学士周公》，原文：盤桓傷急景，回首動微吟

纬重

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
纬，来源于邹浩的《宋诗》《送荣子邕宰新郑》，原文：夜沈沈、经星纬宿，换垣移市

普粹

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
普，来源于蔡载的《宋诗》《句》，原文：普賢不顧彌天罪，甘自渾身陷鐵圍

植皤

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
植，来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》，原文：懸崖勢欲墜，植筍森分行

缥繁

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
缥，来源于赵蕃的《宋诗》《杨花》，原文：心记新声缥缈

才潆

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
才，来源于谢薖的《宋诗》《送酒与晏如居士二首 其二》，原文：寄委頻承寵，經營未盡才

锐檀

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
锐，来源于薛师石的《宋诗》《送赵端行》，原文：群臣禁卫带花回，龊巷儿郎精锐

樟裕

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
樟，来源于张元干的《宋词》《蝶恋花》，原文：甘露卷簾看雨脚，樟亭倚柱望潮頭

莘椎

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
莘，来源于邹浩的《宋诗》《灯花甚奇》，原文：隙駒日月馳，拱木霜露莘

桢宏

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

南澄

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
南澄，来源于李商隐的《唐诗》《宫妓》，原文：眷倚江南，澄清一道，遴柬惟公得

莘邵

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
莘，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：夫何恶之，媵有莘之妇

熙詹

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
熙，来源于贺铸的《宋诗》《和同行潘生悒悒悠悠二首 其二》，原文：國賢熙帝載，靈命握乾符

岭凡

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
岭，来源于王迈的《宋诗》《简宗弟无逸稼主簿》，原文：望前村、绿柳荫茅檐，云封岭

缎圣

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

慕缔

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
慕，来源于杨炯的《唐诗》《送临津房少府》，原文：讀書慕經濟，頗亦略句讀

祁椎

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
祁，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一四二》，原文：賢哉惠侯，興學祁門

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