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取名字叫虎若晨有什么含义

张才萧作者：张才萧2022-06-05 21:48:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

取名字叫虎若晨有什么含义

秉曦

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
秉，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫再集横碧 其一》，原文：孤生尊所聞，秉節不敢渝

戎域

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
戎，来源于曹勋的《宋诗》《和曾谹父见寄二首 其一》，原文：擬上平戎策，慚無屬國才

存崧

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
存，来源于释善清的《宋诗》《颂二首 其一》，原文：衆芳自爭妍，正性中獨存

峨治

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
峨，来源于赵师秀的《宋诗》《无言师还道院求诗》，原文：誰能畫峨堂，坐我於其旁

熠徵

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
熠，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其五》，原文：鳳凰覽德乃下集，可憐飛螢常熠熠

璁瑛

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
璁，来源于卫宗武的《宋诗》《牡丹和韵二首 其一》，原文：莺啼新晓璁珑

蘅兹

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
蘅，来源于高蟾的《唐诗》《偶作二首 二》，原文：一叶下林表，秋色满蘅皋

鹤茂

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
鹤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：炯精神、依然未老，鹤标龟息

炯喻

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
炯，来源于沈与求的《宋诗》《次韵学士兄见一亭 其二》，原文：望福星炯炯，西江千里，待公来社

墨琦

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
墨，来源于宋自逊的《宋诗》《闲地》，原文：自別堯庭邃，俄驚墨突黔

滢炯

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋夜同永叔看月》，原文：寂寥千載餘，光采炯如在

韬时

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
韬，来源于释文珦的《宋诗》《采药径》，原文：玉兔韬光，万古长生

沉宗

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
沉，来源于王十朋的《宋诗》《食笋 其一》，原文：此意寂寥誰會得，沉沉默默自含情

崧敦

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
崧，来源于杜甫的《唐诗》《承沈八丈东美除膳部员外阻雨未遂驰贺奉寄此诗》，原文：便把斯言爲子壽，崧高不用更吟詩

松种

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
松种，来源于宋之问的《唐诗》《江行见鸬鹚》，原文：何日成阴松种满

鹄柃

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
鹄，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：昨梦骑黄鹄，飞不去、和天也笑

旎椰

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
旎，来源于李曾伯的《宋诗》《夜坐用韵简刘朔斋洪云巖 其一》，原文：想着文章士，旖旎人

崔骃

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
崔，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三三》，原文：吾交崔與范，取友得端良

昕林

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
昕，来源于释文珦的《宋诗》《坠壁岭》，原文：耕藝兮雨晴，樵牧兮昕暝

京曦

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
京，来源于方回的《宋诗》《送林学正爱梅二首 其二》，原文：我思周道兮，適彼鎬京

斌浠

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
斌，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六五》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水紋簟

团朔

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
团，来源于晁公溯的《宋诗》《刘文潜以荔子并诗见寄》，原文：摩诘本无病，微笑指蒲团

棣里

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
棣，来源于朱熹的《宋诗》《次韵昼寒》，原文：明牧振雄詞，棣華殊灼灼

朝鹄

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
朝，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 三十一》，原文：祖公日日故，孫子朝朝新

宸凝

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
宸凝，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋日舟中有感》，原文：玉宸凝眷

恤城

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
恤，来源于张泌的《唐诗》《女冠子》，原文：共謀懷坦坦，毋恤遠炎炎

飔葵

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
飔，来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：一夜凉飔动碧厨

蓬琅

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
蓬，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵子肃秋日感兴兼怀公择二首 其一》，原文：何暇正丘首，腥臊滿蓬艾

麒莘

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
麒，来源于周莘的《宋诗》《野泊对月有感》，原文：麒麟不合地上行，誰道風雲未經歷

薏媪

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
薏，来源于曹辅的《宋诗》《同欧阳晦夫邂逅游风洞》，原文：伏波飯薏苡，禦瘴傳神良

薏影

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
薏，来源于薛能的《唐诗》《嘲赵璘 二》，原文：當時祥瑞已稠疊，薏苡亦未來争衡

术莲

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
术，来源于龚宗元的《宋诗》《擣砧词》，原文：休怪相如涤器，莫学子云投阁，儒术亦佳哉

茯橙

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
茯，来源于张耒的《宋诗》《夜来》，原文：稻粱亦何味，茯苓自堪煮

薏津

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
薏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：98　荷，芙渠，其茎茄，其叶蕸，其本蔤，其华菡萏，其实莲，其根藕，其中的，的中薏

晔晨

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

峻元

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
峻，来源于李涉的《唐诗》《送妻入道》，原文：峻閣鬰前起，隱嶙天中央

晏苍

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
晏，来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋日遣怀十六韵寄道侣》，原文：相逢山水縣，不覺逼歲晏

桢釉

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

琛裳

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
琛，来源于方蒙仲的《宋诗》《见梅》，原文：獻琛皆累譯，入彀有垂髫

炀绍

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

乔玢

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
乔，来源于赵汝鐩的《宋诗》《渔父四时曲 春》，原文：不是俺一家儿乔作衙，说几句衷肠话

飖燮

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

涧箩

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
涧，来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其二》，原文：日月换飞涧，风雨老孤松

棋殷

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
棋，来源于李廌的《宋诗》《程高承议赴夔路转运判官求诗》，原文：自喜詩棋外，無營夢亦清

芦绚

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
芦，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其二》，原文：风入芦花歌忽断，知有渔舟闲舣

绎芮

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：绎者，各绎己之志也

舟泽

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
舟，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵德源道人水墨画二绝句 其二》，原文：村橋酒斾月明樓，偶逐漁舟繫葉舟

隋烨

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
隋，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其一九》，原文：吳山侵越衆，隋柳入唐疎

蕋润

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
蕋，来源于葛立方的《宋诗》《桐庐牛岭》，原文：銅盤瓊蕋三危露，素綆寒漿五色瓜

芗华

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：春宜羔豚膳膏芗，夏宜腒鱐膳膏臊，秋宜犊麑膳膏腥，冬宜鲜羽膳膏膻

凛徽

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
凛，来源于方干的《唐诗》《朱秀才庭际蔷薇》，原文：酒酣看劍凛生風，身是天涯一秃翁

泓兴

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
泓，来源于王十朋的《宋诗》《九日饮酒会趣堂者十九人老者与焉既醒念不可以无诗因用赠林知常韵示诸友》，原文：無源水自溢，泓澄照天鏡

霖绘

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
霖，来源于李乂的《唐诗》《奉和登骊山高顶寓目应制》，原文：商巖沛霖雨，越流化醇醪

植戚

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
植，来源于孙应时的《宋诗》《胡元迈集句作宫词二百首求题跋为书两章 其一》，原文：弱植生川澤，託根北堂後

朗浠

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
朗，来源于黄师参的《宋诗》《过庐陵》，原文：明朗朗月容，容光照半空

桅韪

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
桅，来源于释正觉的《宋诗》《偁上人干造延寿院乞颂》，原文：般添春意和氈墨，嗺送花風上翠桅

烊泉

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

曦礴

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
曦，来源于刘敞的《宋诗》《菖蒲》，原文：豈復理鬚鬢，峨冠待晨曦

召泱

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
召，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：日旰不召，而射鸿于囿

忻雯

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
忻，来源于赵泽祖的《宋诗》《署中书怀》，原文：忻忻笑語喧閭閻，言此豐歲將飫饜

珲逵

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：蘇公西南彥，儀鴻漸于逵

奂沛

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

澜荣

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
澜，来源于苏颂的《宋诗》《和林丘二君会程坦之家二诗 其一》，原文：漾澜影、柳塘春水

镌崇

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

裳瑚

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
裳，来源于李觏的《宋诗》《弋阳县学北堂见夹竹桃花有感而书》，原文：夜分緝餘緒，旦期裨袞裳

淄樨

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
淄，来源于葛立方的《宋诗》《喜闲》，原文：淄澠工濫載，管鮑闕周旋

茯翡

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
茯，来源于杨万里的《宋诗》《昌英知县叔作岁坐上赋瓶里梅花时坐上九人七首 其六》，原文：傳是昔朝僧種著，下頭應有茯苓神

若薏

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
若，来源于罗一鹗的《宋诗》《挽知容州朝请陶公 其三》，原文：春工若见应为主

润怀

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
润，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：若夫润泽之， 则在君与子矣

瑾勰

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
瑾，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：怀瑾握瑜兮，穷不知所示

诗晓

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
诗，来源于虞俦的《宋诗》《卧病枕上再用韵 其二》，原文：诗满架

凡沧

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
凡，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：凡民有丧，匍匐救之

珺潞

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞，来源于释文珦的《宋诗》《荒径 其一》，原文：抱石親征澤潞時，艱難猶想舊開基

戚漫

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
戚，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：卫侯如晋，晋反戚焉

琰霆

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
琰，来源于释道川的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：高世雄文刊翠琰，老山孤幹負虹梁

逸淄

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
逸，来源于刘长卿的《唐诗》《湖上遇郑田》，原文：有時作章句，氣概還鮮逸

笺沛

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
笺，来源于陆游的《宋诗》《春晚即事四首 其二》，原文：鱼子笺中此宛转，龙香拨上语玲珑

陟烽

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
陟，来源于陈宓的《宋诗》《谢何茂才惠诗 其一》，原文：我陟崎嶇嶺，君行嶢崅山

堇容

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
堇，来源于杨万里的《宋诗》《和严州添倅赵彦先寄四绝句 其一》，原文：堇不苦兮將辭其實，難倍伊蓰周兮又奚著而奚作

郁梁

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
郁，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：邓师大败，郁人宵溃

熙望

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
熙，来源于舒邦佐的《宋诗》《小巷》，原文：享國承熙盛，斯民老太平

知莜

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
知，来源于薛季宣的《宋诗》《武昌怀古》，原文：耿泉豈知忠，元乳豈知義

伽珈

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
伽，来源于刘禹锡的《唐诗》《荅张侍御贾喜再登科后自洛赴上都赠别》，原文：伽黎擁肩，不舍夜旦

臻莹

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
臻，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其九三》，原文：光闪闪贝阙珠宫，齐臻臻碧瓦朱甍

勘堇

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
勘，来源于朱淑真的《宋诗》《春夜感怀》，原文：不如覰文字，丹鉛事點勘

未郝

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
未，来源于华镇的《宋诗》《杂咏三首 其二》，原文：欲斂未斂雲溶溶，似見未見山矓矓

佰晷

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

栖茜

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
栖，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：栖栖孔孟嘗如此，吾曹節操無顛墜

纭泷

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

幂朝

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
幂，来源于释文珦的《宋诗》《乌夜啼》，原文：轻暝笼寒，怕梨云梦冷，杏香愁幂

植凝

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
植，来源于徐钧的《宋诗》《盖延》，原文：炎州無堅植，潦水輕推擠

熙些

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
熙，来源于丘葵的《宋诗》《八十》，原文：仲律青陽熙，五夜璧月盈

普怀

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
普，来源于苏轼的《宋诗》《予以事系御史台狱狱吏稍见侵自度不能堪死狱中不得一别子由故作二诗授狱卒梁成以遗子由二首 其一》，原文：普愿众生同我愿，能於空有善思惟

棹琮

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
棹，来源于王度的《宋诗》《句 其二》，原文：孤棹沿流岸，凝懷似舊遊

汶韬

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
汶，来源于晁公溯的《宋诗》《送范道卿赴省试》，原文：離汶未逾千里道，度淮先泛萬象湖

越璞

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
越，来源于晁逈的《宋诗》《句 其五》，原文：適越一輕艘，凌兢截鷺濤

序蒲

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
序，来源于卫宗武的《宋诗》《和文友催梅》，原文：七月才初，孟秋时序，犹存暑

璋烟

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
璋，来源于马元演的《宋诗》《游洞霄纪实》，原文：弄璋弄瓦遂箕裘，雙鳳飛鳴椿樹秋

沧棋

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
沧，来源于白居易的《唐诗》《初到洛下闲游》，原文：真英物，似山片玉，沧海明珠

雅芝

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
雅，来源于戴复古的《宋诗》《田园吟》，原文：有美傳清雅，無心問介通

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