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苏字怎样取名

丁泯鸥作者：丁泯鸥2022-06-05 07:10:22

，

苏字怎样取名

裴赓

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
裴，来源于洪适的《宋诗》《次韵杨花二首 其二》，原文：(裴舍云)小生是个寒儒，小姐不弃，小生杀身难报

芹婧

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
芹，来源于释绍嵩的《宋诗》《春日郊行 其二》，原文：著籍初同闕里多，采芹先致魯風和

樱浦

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
樱，来源于岳珂的《宋诗》《杨文靖早间帖赞》，原文：微绽樱桃一颗红

嘉狄

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
嘉，来源于赵与仁的《宋词》《清平乐》，原文：翠团嘉树

僖晳

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
僖，来源于李弥逊的《宋诗》《彦定知县府判池有双莲置酒其上坐客有诗姑以三绝塞责 其二》，原文：賣刀買犢慕龔遂，重穀務農思魯僖

裕凝

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
裕凝，来源于周必大的《宋诗》《广德军鹿鸣燕乐语口号》，原文：淵中象德，玉裕凝姿

嵊缮

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
嵊，来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

漳苡

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
漳，来源于李之仪的《宋诗》《秋日游青山访太白墓二首 其一》，原文：恆碣青雲斷，衡漳白露秋

麓莞

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
麓，来源于无名氏的《元曲》《乔牌儿・雁声不断绝，砧韵无休歇。戍楼残角声凄切，品梅花三弄彻。》，原文：一水繞山麓，淺碧涵漣漪

贤伦

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
贤，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：春秋为尊者讳，为亲者讳，为贤者讳

瑧溯

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于郑刚中的《宋诗》《马伏波请征蛮据鞍矍铄时年六十一陆鸿渐景陵人蚤年事比邱后始改业为儒今复州东门外小寺断碑犹言是鸿渐当时受业院也予去年蒙恩谪桂阳正年六十一今徙复州尝访鸿渐之遗踪戏成一绝》，原文：鱗介多潛育，漁人自溯洄

瀚攸

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
瀚，来源于李涉的《唐诗》《山居送僧》，原文：輕齎絕瀚海，間道襲昆邪

琤诣

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
琤，来源于苏轼的《宋诗》《次韵定慧钦长老见寄八首 其五》，原文：琤瑽玉佩侵寒漏，縹緲爐烟壓曉風

渭辽

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
渭，来源于卢纶的《唐诗》《王评事驸马花烛诗 一》，原文：渭水苔磯阻舊遊，夢回空館却凝愁

勃茯

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
勃，来源于徐侨的《宋诗》《后坡》，原文：勃興得公家，萬物困陵觸

扬苏

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
扬，来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月五日予入燕狱今三十有六旬感兴一首》，原文：笙歌断，情与絮悠扬

婴盈

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
婴，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：【经】十有九年春王三月，宋人执滕子婴齐

粤翊

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
粤，来源于黄履的《宋诗》《正仲移漕二浙用李白留别王嵩韵以送之》，原文：洗心謝宿愆，世事等閩粤

潮裕

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
潮，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・鹊踏枝》，原文：涨寒潮

蒲茗

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
蒲，来源于僧齐己的《唐诗》《相和歌辞 猛虎行》，原文：盧橘初非橘，蒲葵不是葵

赓蓬

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
赓，来源于陆游的《宋诗》《秋日郊居八首 其三》，原文：倚春声，赓水调，倩歌喉

映竣

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
映，来源于韦骧的《宋诗》《石懿老大夫生日》，原文：憶始來京師，街槐綠方映

蕴汀

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
蕴，来源于许景衡的《宋诗》《赠董公权》，原文：掩如今要取讨呵，有普察副统，要辨真呵，有得满具中，要做准呵，有完颜内奉：非是咱卖蕴藉，夸强勇，端的结束威风

帧术

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

暌德

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
暌，来源于黄庭坚的《宋诗》《邹松滋寄苦竹泉橙曲莲子汤三首 其一》，原文：我輩何適莫，但觀道合暌

德苡

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
德，来源于赵汝鐩的《宋诗》《途中》，原文：年高德劭如公少

皎袁

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
皎，来源于王安石的《宋诗》《杏花》，原文：明月皎皎兮，霜風凄凄，摧雲翼兮天之涯

韪曦

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

谊蕙

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
谊，来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》，原文：久不见贾谊，天已问平安

琲嵊

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
琲，来源于王初的《唐诗》《送陈校勘入宿》，原文：蓬萊八萬四千門，琲琲珠房照仙影

闰素

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
闰，来源于文同的《宋诗》《春闺》，原文：今春闰好

恽欢

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

韬箪

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
韬，来源于王同祖的《宋诗》《雨意 其二》，原文：山西将，算韬钤有种，五世元戎

嶛飐

拼音五行释意
嶛liáo木高。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

婧易

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于王维的《唐诗》《菩提寺禁裴迪来相看说逆贼等凝碧池上作音乐供奉人等举声便一时泪下私成口号诵示裴迪》，原文：秋易老，莫匆匆

弈未

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
弈未，来源于韩淲的《宋诗》《清桐》，原文：野叟樵難禁，巖僊弈未休

纶炫

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
纶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨后对月怀斯远》，原文：料渔人、收纶罢钓归南浦

芉阑

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

晴沐

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
晴沐，来源于黄通的《宋诗》《元夕灯火》，原文：新晴沐膏雨，艷色明朝陽

秋椰

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
秋，来源于贝守一的《宋诗》《冬晴晚步》，原文：寧爲秋雨歎，更作秋蟲聲

愿俐

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
愿，来源于白居易的《唐诗》《酬思黯相公晚夏雨后感秋见赠》，原文：愿自沉于江流兮，绝横流而径逝

忻奂

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
忻，来源于乔吉的《元曲》《沉醉东风・风铃响猛猜做佩环，柳烟颦只疑是眉攒。想犀梳似新月牙，忆》，原文：從游傾里社，忻慕滿朝紳

卿启

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
卿，来源于白玉蟾的《宋诗》《徐仙》，原文：竺卿何處去，觸目盡淒涼

舟驹

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
舟，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑贡士》，原文：誰令春風來，翩翩動歸舟

轶舜

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

阔颐

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
阔，来源于李维的《宋诗》《送舒殿丞》，原文：水阔吴山碧

濡磐

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
濡，来源于赵善革的《宋诗》《大涤洞 其一》，原文：點化謝琱刻，涵濡透晶熒

冽什

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
冽，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：哀匏蹙駛景，冽唱凝餘晶

胧逻

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
胧，来源于周必大的《宋诗》《送陆务观赴七闽提举常平茶事 其二》，原文：要看黄昏庭院，横斜映、霜月朦胧

识麓

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
识，来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中残春口占二首 其一》，原文：相思不识行人处

玮梓

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于吕祖谦的《宋诗》《再赋真觉僧房芦三首 其二》，原文：栽培成楚梓，追琢見南金

柔椿

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
柔椿，来源于钱惟演的《宋诗》《送禅照大师归越》，原文：蛾顰嫩葉初眠柳，馬茁柔椿未薦蔬

杏希

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
杏，来源于晁补之的《宋诗》《原上》，原文：不教桃杏见清明

情仟

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
情，来源于李中的《唐诗》《下蔡春暮旅怀》，原文：啼鳥有情疑勸

艾宸

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
艾，来源于刘禹锡的《唐诗》《寄杨八拾遗》，原文：釵頭艾虎辟羣邪，曉駕鮮雲七寶車

如箩

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
如，来源于文天祥的《宋诗》《宴交代宁国孟知府致语口号》，原文：壯如沙場馳百馬，奇如甘蠅飛如射

影珉

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
影，来源于司马光的《宋诗》《边将 其三》，原文：全超影響，妙出塵情

宁璋

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
宁，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：民宁，不汝瑕殄

菀新

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
菀，来源于朱翌的《宋诗》《峤南元夕时桃李尽花今岁游人甚盛示王守》，原文：李菀楊枯了不聞，坐擁玉書林下讀

纮铮

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

柏川

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
柏川，来源于程垓的《宋词》《好事近》，原文：泗水南流桐柏川，沂山北走瑯琊縣

凰磐

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
凰，来源于林希逸的《宋诗》《送林帅参》，原文：鳳凰高遁層霄外，豺虎橫行大道中

麒奈

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
麒，来源于彭汝砺的《宋诗》《上留守侍读生辰》，原文：三皇上人春夢醒，東侯老大麒麟生

铭皓

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
铭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：汤之盘铭曰：「茍日新，日日新，又日新

钊琛

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

麟纴

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
麟，来源于苏轼的《宋诗》《雍秀才画草虫八物 蝉》，原文：人間見麟鳳，天路引鵬鯤

谊理

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
谊，来源于皎然的《唐诗》《短歌行》，原文：忠忱谊愊

翩曦

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
翩，来源于苏轼的《宋诗》《次前韵送刘景文》，原文：翩翩佳公子，爲致一窗碧

朝纶

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
朝，来源于程公许的《宋诗》《马当山》，原文：朝朝花困风雨

宓固

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
宓，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：洛浦宓妃，飄飄飛雪些

崇虢

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
崇，来源于施肩吾的《唐诗》《昭君怨》，原文：結構得崇岳，巋然瞰清洛

翊宏

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
翊，来源于赵蕃的《宋诗》《陈丞以南安寨上所得二诗及到龙泉闻余戍地最远见怀二首为寄次韵 其一》，原文：迴遷翊元聖，入拜佇惟良

睨泊

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
睨，来源于孔平仲的《宋诗》《送蔡充道赴密院召》，原文：回首空睨雙雲鬟，蘿香點漬衣袂寒

诺零

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
诺，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：”庄公曰：“诺

滇逻

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
滇，来源于张元干的《宋词》《好事近》，原文：巴滇駿馬去如飛，始遣輕兵索行客

笙苡

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
笙，来源于李流谦的《宋诗》《送王伯董入总幕 其一》，原文：少年才把笙歌[角戔]

旬潆

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
旬，来源于齐己的《唐诗》《寄荅武陵幕中何支使二首 一》，原文：自笑經旬無宴具，對花孤坐嚥瓊津

禺芝

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
禺，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 一》，原文：蠻藤編篋自番禺，錦袋羅囊盡不如

晨扬

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
晨，来源于方回的《宋诗》《宿东松寺》，原文：晨遊南塢上，夜息東庵下

赫园

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
赫，来源于陈普的《宋诗》《论语 巧言令色章》，原文：赫赫王會，峨峨天府，謀猷所資，吉凶所聚

霏支

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
霏，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其一》，原文：鑪爇旃檀不稱貧，霏霏玉露濕禪巾

缥钲

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
缥，来源于彭蠡的《宋诗》《梅开一花》，原文：缥渺危栏曲槛，遥天尽、日脚初平

纭郝

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
纭，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

淖琪

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
淖，来源于韩维的《宋诗》《和子华许昌道中诗有隠逸之思》，原文：才出江頭腥滿市，却行潮脚淖濡裳

旭裕

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
旭，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：曙霞攢旭日，浮景弄晴川

殷骃

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
殷，来源于杜甫的《唐诗》《九日》，原文：秋花起絳烟，旖旎雲錦殷

鸿莘

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
鸿，来源于陆游的《宋诗》《远游》，原文：谁解唤起湘灵，烟鬟雾鬓，理哀弦鸿阵

芉町

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

越种

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
越，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：诸侯越竟送女，非礼也

炫之

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
炫，来源于释居简的《宋诗》《空东山忌日》，原文：雖令子孫治家學，休炫文章供世用

烊琮

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

益匡

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
益，来源于翁卷的《宋诗》《题江心寺》，原文：請以壯縣才，從茲益懷卷

秉瞻

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
秉，来源于储光羲的《唐诗》《荥阳马氏二子》，原文：秉黃鉞，建朱旗

砚倩

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
砚，来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》，原文：紫砚飞香，墨浮兰麝

笙炳

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
笙，来源于伍梅城的《宋词》《贺新郎》，原文：花月留丹洞，琴笙閣翠微

筹淄

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
筹，来源于叶适的《宋诗》《送蔡子寿》，原文：筹花斗草

晔燿

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

汐献

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
汐，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二九》，原文：相思意、不离潮汐

枫霜

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
枫霜，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其九》，原文：菊露晴黄，枫霜晚翠

晠旒

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于韩琦的《宋诗》《雄州遇雪》，原文：三朝氣蚤迎恩澤，萬歲聲長繞冕旒

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