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顾费两家姓取名好听吗

罗纪沐作者:罗纪沐2022-06-05 04:28:22

顾费两家姓取名好听吗

园些

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
园些,来源于苏轼的《宋词》《雨中花慢》,原文:我有数间临水屋,随分田园些个

璐箴

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
璐,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五二》,原文:瑶林錯立明梁苑,寶璐橫陳照楚邦

瑱沅

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瑱,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》,原文:瑶席兮玉瑱,盍将把兮琼芳

希零

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
希,来源于仇远的《宋诗》《新秋》,原文:前日希文坐言事,手提敕教東南趨

齐治

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
齐治,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:攻金之工,筑氏执下齐,治氏执上齐,凫氏为声,氏为量,段氏为鏄器,桃氏为刃

援邕

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
援,来源于邵雍的《宋诗》《别谢彦国相公三首 其三》,原文:窮年方絕輸,鄰援皆攜貳

屹佶

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
屹,来源于杨万里的《宋诗》《雨霁幽兴寄张钦夫》,原文:玉花却在御榻上,榻上庭前屹相向

珈漫

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
珈,来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》,原文:白霓分羽衛,青女亂簪珈

炫暌

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
炫,来源于赵嘏的《唐诗》《叙事献同州侍御三首 三》,原文:信乎抱脩潔,終勝自炫耀

桑诀

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
桑,来源于释道冲的《宋诗》《丙辰年别龟峰曹源和尚 其一》,原文:13 蠰,齧桑

钗霖

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
钗,来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 四》,原文:髻钗初上朝云卷

贞札

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
贞,来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》,原文:六三,拂颐,贞凶,十年勿用,无攸利

凇芹

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

楠蔻

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
楠,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 葛陂》,原文:谷隠楩楠澗有泉,烟村幽曠遠□□

岭匠

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
岭,来源于郭印的《宋诗》《次韵曾帅遣意三首 其三》,原文:供奉後来,玄都桃改,佳人好在,庾岭梅香

轼琮

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
轼,来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》,原文:更值棠棣连阴,虎符熊轼,夹河分守

粤幻

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
粤,来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 依张承吉韵》,原文:先生黙無語,風化動閩粤

浠淑

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑,来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》,原文:德淑命不淑,哀哉止於斯

蓓识

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
蓓,来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其四》,原文:蓓蕾枝梢血點乾,粉紅腮頰露春寒

湛枫

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
湛,来源于沈辽的《宋诗》《和颖叔蓬莱阁》,原文:剜苔得古鑑,湛湛清不渾

滇孜

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
滇,来源于欧阳修的《宋诗》《柳》,原文:灞城隅,滇池水

筝婧

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
筝,来源于陆游的《宋诗》《秋兴二首 其二》,原文:莫将筝笛损精神

钲僖

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:十分其铣,去二以为钲

至荏

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
至荏,来源于赵蕃的《宋诗》《简徐季益 其七》,原文:一歲無幾至,荏苒成吏考

熹童

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
熹,来源于杨万里的《宋诗》《和李天麟秋怀五绝句 其三》,原文:風掃花枝猶隠約,日烘雲影漸熹微

畚炀

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
畚,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:赵盾已朝而出,与诸大夫立于朝,有人荷畚,自闺而出者

戍皋

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
戍,来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・迎仙客》,原文:九劒盈庭酒滿巵,戍人歸日及瓜時

燏棣

拼音五行释意
火光貌。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

奘淑

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
奘,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

资术

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
资,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:官资新受,功名将就,折腰为在儿曹彀

昀绡

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
绡,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:君子狐青裘豹褎,玄绡衣以裼之

媪靛

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
媪,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三》,原文:笑陈媪,三题柱

沐单

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
沐,来源于杨万里的《宋诗》《初二日苦热》,原文:逾朝始澄霽,物色如新沐

婉柒

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
婉,来源于程公许的《宋诗》《祷雨有应和郡广文希白韵》,原文:年華易婉晚,何日當旋歸

飏臻

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

昃宣

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
昃,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和黄朝议 其二》,原文:情賞未云厭,六龍俄已昃

郅璋

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
郅,来源于唐求的《唐诗》《题杨山人隐居》,原文:昭陽柘館貯歌兒,恨殺陳湯斬郅支

鸠昶

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
鸠,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 濯龙峡》,原文:树头,锦鸠,花外啼春昼

幻纮

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
幻,来源于辛弃疾的《宋诗》《鹤鸣亭绝句四首 其一》,原文:智瓊果何人,一笑示幻化

璂烊

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

阔雅

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
阔,来源于米芾的《宋诗》《吴侍禁绿野亭》,原文:襟抱番江阔,云远波平

策棋

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
策棋,来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》,原文:能举荐大将谢玄,运筹策棋中得令

珧箐

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
珧,来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》,原文:若將形色定品格,何得江珧比荔枝

奂纶

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
奂,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》,原文:输奂飞处,此屋岂无华

皋昼

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
皋,来源于梅尧臣的《宋诗》《送李南玉》,原文:神仙未嘗學,皋壤欣所慕

婵闰

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
婵,来源于李德裕的《唐诗》《白芙蓉赋附歌》,原文:随人全不似婵娟,桂花影里年年见

意冬

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
意,来源于李石的《宋诗》《听水琴》,原文:祖意教意,是同是別,碧潭雲外不相關

琪佳

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
琪,来源于陆文圭的《宋诗》《危金仙示容斋清晖堂诗求跋洪景卢乃危骊塘之座主也因成二首 其二》,原文:截斷瓊田餘白水,放開琪樹出青山

羡清

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
羡清,来源于陈傅良的《宋诗》《汪守三以诗来次韵酬之 其三》,原文:不必滄浪羡清泚,曏来纓上已無塵

渭峨

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
渭,来源于陈造的《宋诗》《苦雨次前韵四首 其三》,原文:隱岫侵巴疊,租田帶渭平

晟芉

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
晟,来源于陈造的《宋诗》《漫与》,原文:軍勢李晟孤,國事賈生恥

珞勃

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
珞,来源于刘子翬的《宋诗》《有怀十首 其三》,原文:還家擬趁寶瓔珞,喚客重乾金屈巵

妤簌

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
妤,来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》,原文:漢宮婕妤體自香,月裏飛仙長玉潔

榭町

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
榭,来源于陈亮的《宋词》《垂丝钓》,原文:照影摇歌榭,分香上酒巵

琲勉

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
琲,来源于曾极的《宋诗》《和李璧凌丹亭》,原文:世有傾國媒,一笑珠百琲

临喻

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
临,来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》,原文:君亲临之,厚莫 重焉

昊朗

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
昊,来源于何梦桂的《宋诗》《芙蓉》,原文:南風未了却北風,一夜吹翻青玉昊

青史

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
青史,来源于杨万里的《宋诗》《食莲子》,原文:古人日以遠,青史字不泯

昀年

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
年,来源于王昌龄的《唐诗》《题朱炼师山房》,原文:一法萬法,新年舊年

蕴懿

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
蕴,来源于吕南公的《宋诗》《留题罗汉院愚轩》,原文:尽出平生素蕴

亦仪

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
亦,来源于杨万里的《宋诗》《雪后领儿辈行散》,原文:亦無休,亦無歇,歇歇休休皆强說

蔻堇

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
蔻,来源于刘克庄的《宋诗》《同安权县林丞和余二首趁韵答之 其一》,原文:蠻歌豆蔻北人愁,松雨蒲風夜艇秋

征胥

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
征,来源于欧阳修的《宋诗》《答苏子美离京见寄》,原文:榜人識江路,挂席從宵征

磐云

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
磐,来源于王炎的《宋诗》《溪上晚步二首 其二》,原文:昔時歐冶不再岀,純鈎磐郢名空傳

涟芝

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
涟,来源于张伯玉的《宋诗》《题玉泉》,原文:棹涟漪水皱罗纹,破韶华桃露朱唇

致焱

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
致,来源于李光的《宋诗》《乐会雷令数惠笋作诗为谢》,原文:內心致德,外示彌文

青玄

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
青玄,来源于贯休的《唐诗》《送梦上人归京》,原文:須臾寂靜又改前,餘氛倚漢猶青玄

翡希

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
翡,来源于白居易的《唐诗》《官舍小亭闲望》,原文:茱萸插鬢花宜壽,翡翠橫釵舞作愁

赓惟

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
赓,来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》,原文:长歌咏楚词,细赓和杜诗,闲临写羲之字

资绍

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
资,来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其四》,原文:同恶相资,潜伤宰辅,谁敢分明语

朔亚

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
朔,来源于无名氏的《宋词》《甘露滴乔松》,原文:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣

里易

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
里易,来源于杜甫的《唐诗》《东屯月夜》,原文:白雲萬里易成夢,明月一間都是愁

亭津

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
亭津,来源于李益的《唐诗》《下楼》,原文:全淮万里,羽书静,草绿长亭津堠

颍奂

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
颍,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》,原文:临颍美人,秦川公子,晚共何人语

孜泉

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
孜,来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其一》,原文:攬衣切切念絲棼,當饋孜孜恤暑耘

与繁

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
与繁,来源于杨万里的《宋诗》《冬至前三日》,原文:几多急莞与繁弦

漫菀

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
漫,来源于秦观的《宋诗》《乐昌公主》,原文:病目醫治兩睫寬,迎風猶苦淚漫漫

珑蓁

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
珑,来源于陆游的《宋诗》《北斋》,原文:戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔,披一付汤的刀,避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠,衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧,西川新十样无缝锦征袍,系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带,穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴,轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧,跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马,怕不赢了那项羽也

研笠

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
研,来源于清昼的《唐诗》《暗思联句》,原文:香茶细研片脑梅花粉,新剥珍珠豆蔻仁,依方修合凤团春

芃沅

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
芃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:有芃者狐,率彼幽 草

翼良

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
翼,来源于释印肃的《宋诗》《李总干遗诗十四句师于一句之下加颂七句 其一○》,原文:飛鴻尚莫過,況寄雙鳬翼

仑什

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
仑,来源于杜牧的《唐诗》《斑竹筒簟》,原文:香满昆仑水

旌良

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
旌良,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鼠第十八(京本列第十○十首) 九》,原文:思昔詠干旌,良馬素絲組

鹭闻

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
鹭,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《浆水令》,原文:唤出山来,把鸥鹭、盟言轻食

昀中

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中,来源于张唐卿的《宋诗》《句》,原文:天賜胭脂一抹腮,盤中磊落笛中哀

裕淄

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
裕,来源于徐钧的《宋诗》《齐宣王》,原文:白首何時裕儋石,從容丈室問空王

蔻幽

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
蔻,来源于贺铸的《宋词》《横塘路・青玉案》,原文:日暮天寒吹屬玉,蠻江豆蔻重重綠

烽萌

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
烽,来源于李吕的《宋诗》《追挽刘平父二首 其一》,原文:須信時平邊堠靜,傳烽夜夜到西樓

粹銮

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
粹,来源于张孝祥的《宋词》《风入松》,原文:然則拾遺詩幸存於《唐文粹》而戚氏得錄之,獨恨其少耳

昂品

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
昂,来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》,原文:前山昂馬首,勝地奪龍眠

哲初

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
哲,来源于王氏妇的《唐诗》《与李章武赠荅诗 三》,原文:東陵固明哲,避地有深意

秉逸

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
秉,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九四》,原文:煌煌帝堯典,推擇首秉筆

琤珞

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
琤,来源于释智愚的《宋诗》《朝阳毳衲赞》,原文:琤琤鳴鐵裏,安處一時休

杉瑹

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
杉,来源于刘克庄的《宋诗》《暮春》,原文:繞寺千千萬萬峰,滿天風雪打杉松

骏兆

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
骏,来源于文同的《宋诗》《送杨议卿赴举》,原文:趁新晴、花骢骄骏,衫轻窄

曜戚

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
曜,来源于李纲的《宋诗》《琵琶亭》,原文:燭龍棲寒門,光曜猶旦開

益恽

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
益,来源于白居易的《唐诗》《病假中庞少尹携鱼酒相过》,原文:向子識損益,揚雄愛清靜

谊雅

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
谊,来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》,原文:久不见贾谊,天已问平安

岳昭

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
岳,来源于文天祥的《宋诗》《真州杂赋 其一》,原文:或云岳樓鐘,來繞草堂吟

页朗

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

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