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中科院22年研究生录取名单

孙采武作者：孙采武2022-06-05 00:32:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

中科院22年研究生录取名单

谊嵊

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
谊，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

晏宁

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
晏，来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》，原文：歲晏亟言旋，無爲負延佇

潜胭

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
潜，来源于宋祁的《宋诗》《夜分不寐二首 其二》，原文：火維荒茫地軸傾，下有積水潜鯤鯨

茜昼

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
茜，来源于释元肇的《宋诗》《络纬》，原文：东风冷、香远茜裙归

琯缔

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
琯，来源于仇远的《宋词》《思佳客》，原文：飛琯迎長候，香糜入臘新

常茵

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
常，来源于韩偓的《唐诗》《访同年虞部李郎中》，原文：只愿此欢常续

煊铭

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

滟舸

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
滟，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：冰簟堆云髻，金尊滟玉醅

琼樱

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
琼，来源于吴芾的《宋诗》《送姪赴廷试 其一》，原文：缯波稳舫，镜月危楼，琼也

炅谧

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

臻晗

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
臻，来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》，原文：奏武乐一人有庆，拜冕旒万国咸臻，偃兵戈四海无敌

冶銮

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
冶，来源于张耒的《宋诗》《建平途次》，原文：不陪冶城廟，合殉定軍山

翙崔

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

蔚缈

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蔚，来源于李廌的《宋诗》《闻角叹》，原文：萬竿交已聳，千畝蔚何富

桑知

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
桑知，来源于无名氏的《唐诗》《题闲处士隐居》，原文：江月不遺流水逝，天風未起老桑知

衡旷

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
衡，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 三十五》，原文：曳杖三朝老，持衡一品尊

柃觅

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于赵蕃的《宋诗》《寄在伯三首后一首并示逸 其三》，原文：伴风姨陪月姊甚日辞栅，觅花钱偿酒债何年证本

霁皙

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
霁，来源于赵鼎臣的《宋诗》《蔡兴兵曹谢曾秀才见和梅花诗复此韵为谢》，原文：阴与霁，圆并缺，难指准，休分别

虢莜

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
虢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《别墅怀归》，原文：虢工刳山取山骨，朝鑱暮斵非一日，萬象皆從石中出

昱湲

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
昱，来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》，原文：檢《全唐詩》卷八一五，此七句爲《酬李司直縱諸公冬日遊妙喜寺題照昱二上人房寄長城潘丞述》一詩之末七句

嫒芷

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芷，来源于陆佃的《宋诗》《答张朝奉四首 其三》，原文：服以高冠长佩，扈以江蓠薜芷，御气独乘清

涵珑

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
涵，来源于张炎的《宋词》《清平乐》，原文：戴五山之嶪峨兮，涵百怪之陸離

蕴伽

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蕴，来源于吕南公的《宋诗》《留题罗汉院愚轩》，原文：尽出平生素蕴

追晋

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
追，来源于长沙郡人的《宋诗》《题西山生祠壁》，原文：追往事，叹今吾

央亦

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
央亦，来源于楼钥的《宋诗》《喜雪》，原文：力盡江頭已蕭瑟，秋風未央亦禾黍

玟缘

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：为玉之寡而玟之多与

睨渤

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
睨，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一五》，原文：公猶憂斧斤，睥睨斲樽壺

骞堇

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
骞，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：如南山之寿，不骞不崩

旬继

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
旬，来源于程洵的《宋诗》《次韵答唐卿叹梅》，原文：別去動經年，相過但旬日

绰萱

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
绰，来源于张镃的《宋诗》《过枫桥寺》，原文：这两个神祗巡绰，若见了新人呵，鸡儿啄也啄杀他，羊角儿触也触杀他，必然板僵身死也

堇焘

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
堇，来源于韩偓的《唐诗》《隰州新驿赠刺史》，原文：犢價踰刀劍，原飴變堇荼

芝鸢

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
芝，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵王彦猷参谋避胡山中寄茶字韵诗卷二首 其一》，原文：所行雖失節，尚可求芝蘭

序莜

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
序，来源于邓肃的《宋词》《临江仙》，原文：功業只爾耳，歲序空推移

嵊棂

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

茗洛

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
茗，来源于张祜的《唐诗》《溪行寄京师故人道侣》，原文：然燈松林靜，煮茗柴門香

馠茹

拼音五行释意
馠hān木芳香。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于宋庠的《宋诗》《惠泉》，原文：一朝逢知己，拔茅冀連茹

仟映

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

时常

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
时常，来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：归时常是，漏残银箭

瑚犹

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
瑚，来源于王之道的《宋诗》《梅花十绝追和张文潜韵 其七》，原文：墨雲吹雨落霜空，滿地珊瑚樹樹紅

晔序

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

昶践

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
昶，来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》，原文：」〖4〗《金石萃編》王昶按：「賈竦，官著作郎，而此詩自題不署銜，則是未侍時作也

漳帧

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
漳，来源于王十朋的《宋诗》《送师教授》，原文：五十平頭今日到，不堪卧病似漳濱

旷昼

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
旷，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：无旷庶官，天工，人其代之

溯瑺

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
溯，来源于方回的《宋诗》《题文文山天祥遗墨》，原文：順流下沅江，溯流上澧浦

屿骥

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
屿，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》，原文：冥冥云屿两经秋

畅柒

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
畅，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一五》，原文：四七年间盛事，皇威畅、边鄙无尘

玮淖

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于苏辙的《宋诗》《东轩长老二绝 其二》，原文：泥淖停牛屋，風埃坐簀床

白荏

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
白，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 十日南归马上口占呈同事》，原文：龍爲馬，白照夜

隽棣

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

茉璎

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
茉，来源于萧遘的《唐诗》《句》，原文：欲進素馨交茉莉，柰渠浪蘂欠根株

憧焘

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
憧，来源于杨时的《宋诗》《感事》，原文：車遥遥，馬憧憧

莜攸

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

澎箪

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
澎，来源于方岳的《宋诗》《次韵谢兄见寄》，原文：鄉心入旅夢，一葉舞澎湃

霜繁

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
霜繁，来源于幸夤逊的《宋诗》《句 其八》，原文：雪霜繁處是陰山，八駿周遊更不還

枫胧

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
枫，来源于姚燧的《元曲》《中吕・阳春曲》，原文：楚驿梅边，吴江枫畔，庾郎从此愁多

曜宏

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
曜，来源于吕南公的《宋诗》《过聂彦伦故宅》，原文：兩曜棲睫端，輝光照三餘

支葆

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
支，来源于李新的《宋诗》《问田尉公俞丐菊栽》，原文：憶昔南海使，奔騰獻荔支

曜茗

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
曜，来源于吴则礼的《宋诗》《题米元晖临北苑山水》，原文：衆星自伏見，兩曜常暉光

蘅篁

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
蘅，来源于欧阳修的《宋诗》《幽谷晚饮》，原文：蘅皋誰駐馬，羅襪自生塵

姝琪

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
姝，来源于林希逸的《宋诗》《恕斋洪尚书挽诗 其三》，原文：闲想罗浮旧恨，有人正醉里，姝翠蛾绿

莲阑

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
莲，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一七》，原文：臂厮搂似并头莲在鸳帏宿，尽情儿颠鸾倒凤，尽兴儿弄粉抟酥

朔植

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
朔，来源于薛苹的《唐诗》《禹庙神座顷服金紫苹自到镇申牒礼司重加衮冕今因祈雨偶成八韵》，原文：朔風撼木落，莫驚客店霜

鸯浠

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
鸯，来源于朱庆余的《唐诗》《过洞庭》，原文：凤凰池，鸳鸯殿，重金钥

曜种

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
曜，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：偃月炉中金鼎，三台两曜行神

永漪

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
永，来源于曹勋的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：永言執競，上帝是皇

羿璩

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
羿，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：高帆大弓滿，羿射爭箭疾

晠珂

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂，来源于王洋的《宋诗》《凝云堂》，原文：香飛僧印火，泉急使鑣珂

晓缃

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
晓，来源于刘克庄的《宋诗》《闻黄德常除德安倅》，原文：瑶井玉绳相对晓

霈缪

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
霈，来源于释印肃的《宋诗》《万载县桥疏》，原文：肅時若是號休徵，甘澤霑霈來以敘

艾婵

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
艾，来源于杜安世的《宋词》《诉衷情》，原文：針艾遍支體，呻吟徹朝暮

暖轶

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
暖，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其六》，原文：画桥外、花晴柳暖

芊知

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
芊，来源于刘禹锡的《唐诗》《元和甲午岁诏书尽征江湘逐客余自武陵赴京宿于都亭有怀续来诸君子》，原文：草色芊綿侵御路，泉聲嗚咽繞宮墻

晨瑭

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
晨，来源于戴复古的《宋诗》《感寓三首 其一》，原文：飛晨總翹轡，稽首玉帝前

桑栗

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
桑栗，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四○》，原文：佳处径呼篮舆去，彷佛柴桑栗里

辕岐

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
辕，来源于何炳然的《宋诗》《大涤洞》，原文：倏听攀辕告语，公去裤襦谁

栾芾

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋栾盈复入于晋，入于曲沃

匠坤

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
匠，来源于林希逸的《宋诗》《送王少逸还乡》，原文：壯君落筆寫岷嶓，意匠自到非身過

筝棹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
筝，来源于贺铸的《宋词》《点绛唇》，原文：共载寻春，并坐调筝何时更

尚洲

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
尚，来源于黄庚的《宋诗》《对竹》，原文：尚疑櫻欲吐，已怪菊成漂

棂瑄

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
棂，来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

琤骓

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
琤，来源于陈允平的《宋诗》《秦鸾曲》，原文：何時半作分，臨流聽琤淙

禺珧

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
禺，来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎盱眙道中韵》，原文：自昔番禺統府雄，君恩暫許領元戎

晤偕

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
晤，来源于张守的《宋诗》《游凤池寺》，原文：相見無雜語，晤言寫胸襟

玫缨

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
玫，来源于李吕的《宋诗》《改过》，原文：锦绣，写玫瑰

珉闰

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
珉，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》，原文：功德粲雕珉

献汶

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃醴宾，以一献之礼

淳恺

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
淳，来源于徐铉的《唐诗》《春尽日游后湖赠刘起居》，原文：朅來渭水陰，訟簡民風淳

炜嵘

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

轼奘

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
轼，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

休琅

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
休，来源于元稹的《唐诗》《过襄阳楼呈上府主严司空楼在江陵节度使宅北隅》，原文：(云)一个道："休来赶，休来赶

芷子

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芷，来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 一》，原文：汀兰岸芷有情麽

敏荔

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
敏，来源于王灼的《宋诗》《拾诸公余韵赠辉禅师兼奉答勾龙伯秋谒广利辉禅师 其一》，原文：君詩繼踵來，敏捷過於瞬

恬淅

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
恬，来源于余干的《宋诗》《试院即事呈诸公》，原文：海浪恬丹徼，邊塵靜異山

琛煦

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
琛，来源于范成大的《宋诗》《将至石湖道中书事》，原文：沃野藤溪道，浮琛玉海門

恒葵

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
恒，来源于胡于的《宋词》《鹧鸪天》，原文：上帝鑒茲恒翼翼，主翁喚醒更惺惺

知洵

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
知洵，来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》，原文：地勝人高多樂事，須知洵美是吾鄉

爕赫

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

泽翀

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
泽，来源于王禹偁的《宋诗》《弊帷诗》，原文：闻道梦泽南州，日高初睡足，雅宜高会

檬专

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

蔻骃

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
蔻，来源于许月卿的《宋诗》《寄东宫官》，原文：凌烟畫手今寂寞，豆蔻林高荔子垂

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