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同时带沈和童的名字取名

李徵篌作者:李徵篌2022-06-04 21:48:22

同时带沈和童的名字取名

凌明

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
凌明,来源于刘筠的《宋诗》《句 其二四》,原文:凌明放龍去飲泉,何事此牧不在天

园铮

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
园,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一》,原文:後园春早

林凇

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
林,来源于王巳的《宋诗》《招六贤之歌》,原文:鵯鵊穿林語,

栗姝

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
栗,来源于舒岳祥的《宋诗》《雁》,原文:羶葷屏俗饌,梨栗錯村飣

槐霈

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
槐,来源于李之仪的《宋诗》《石端若以朱丝栏见邀作而偶失所在久方得之喜而赋诗寄丁希韩因以见及遂申前志次韵》,原文:夕陽庭際眺,槐雨滴疎疎

沅易

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
沅,来源于强至的《宋诗》《仲春感怀》,原文:黄腴風味殷勤去,遥望沅湘屬賀杯

锋斌

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
锋,来源于章孝标的《唐诗》《赠陆鬯浙西进诗除官》,原文:锋车促入承天宠

觅祁

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
觅,来源于林尚仁的《宋诗》《游阳明洞天》,原文:江南阔,无处觅征鸿

泰芍

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
泰,来源于林昉的《宋诗》《迁居》,原文:受釐飲酒皇歡洽,仰俟餘靈泰九區

文彦

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
文,来源于张耒的《宋诗》《卧闻风声》,原文:廉頗解武文無說,謝朓能文武不通

澄伊

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
澄,来源于孔平仲的《宋诗》《月夕待人不至》,原文:康哉帝堯代,寰宇共澄清

楠映

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
楠,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:江臯三月時,花發石楠枝

序昶

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
序,来源于王炎的《宋诗》《赵处州挽诗 其一》,原文:坐遭雲沙矇,次序失九疇

蔳策

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
策,来源于戴栩的《宋诗》《送先室归葬西山》,原文:元戎資上策,南畝起耕桑

绰笛

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
绰,来源于舒岳祥的《宋诗》《往时予有湖湘之游同年黄东发提举以清江楮衾赠别藏之四年矣山房夜寒覆之甚佳乱后不知东发避地何处作此拟寄》,原文:(唱)哥也你直恁的便怒嗤嗤,绰起了紫髯髭

禹崎

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
禹,来源于洪适的《宋诗》《檥斋二绝句 其一》,原文:瑞多休更輯,禹甸有窮人

矗捷

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
矗,来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 南瀑布》,原文:金溪有梅花矗矗,平生愛之看不足

励籍

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
励,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:角声励,钲鼓攸宜

娇珐

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
娇,来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其五》,原文:深注朱颜,娇面称红烛

凛笙

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
凛,来源于宇文虚中的《宋诗》《四序回文十二首 春 其一》,原文:山中豈識故將軍,但怪英姿凛不群

桓秋

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
桓,来源于陈杰的《宋诗》《闭门》,原文:歲晚歸來石室寒,松蘿岑寂自盤桓

馟棣

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣,来源于吕陶的《宋诗》《和赏梅》,原文:忽聞歌棣萼,還比報瓊芳

偕仓

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
偕,来源于陆游的《宋诗》《岁未尽前数日偶题长句五首 其五》,原文:澤流普矣,民喜偕矣

梁瑺

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
梁,来源于赵蕃的《宋诗》《送刘得华赴汉阳教授二首 其一》,原文:但箭雁沉边,梁燕无主

澄景

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
澄景,来源于无名氏的《唐诗》《秦家行》,原文:澄景生凉吹,晴雲變晚霞

逻绘

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
逻,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

合皎

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
合,来源于赵鼎臣的《宋诗》《再次韵》,原文:千万修合斗新奇

皋欢

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
皋,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:文子使王孙齐私于皋如,曰:「子将大灭卫乎,抑纳君而已乎

榷虞

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
榷,来源于黄大受的《宋诗》《偶成 其一》,原文:榷商蠻客富,稅地芋田肥

逸郁

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
逸郁,来源于张嵲的《宋诗》《王宝学挽词二首 其一》,原文:性直不從花縣樂,分安求逸郁堂空

炅皋

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
炅,来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

宸烁

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
宸,来源于刘沧的《唐诗》《题马太尉华山庄》,原文:欢动宸严,宴开鹤禁,生朝和气

馠晏

拼音五行释意
hān芳香。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏,来源于齐己的《唐诗》《伤郑谷郎中》,原文:久齋詩固在,晏叟意尤新

乾皖

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
乾,来源于宋泰发的《宋诗》《诗一首》,原文:乘乾因九五,逸響亮三千

烟芗

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
烟,来源于徐积的《宋诗》《茶仙》,原文:城上昏烟四敛

荣壹

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
荣,来源于释妙总的《宋诗》《偈》,原文:门巷朝来报喜,庆佳期、此日光荣

纭宗

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
纭,来源于朱槔的《宋诗》《道中》,原文:万事纷纭

朔语

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
朔,来源于强至的《宋诗》《晓出》,原文:人畏朔風聲,我聞獨寬懷

箫泓

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
箫,来源于项安世的《宋诗》《送查仲文三首 其二》,原文:也不索频频的楼前动乐,谁知恁台吹箫

燏景

拼音五行释意
火光貌。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

滢文

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文,来源于陈旸的《宋诗》《南台沙合亭》,原文:『弛其文德,协此四国

蒂州

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蒂,来源于王洋的《宋诗》《赠恭侍者》,原文:節物清霜重,家山綠蒂含

圆甯

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
圆,来源于释文珦的《宋诗》《冬日山崦人家》,原文:跳珠溅玉,圆荷翻倒,轻鸥惊散

越棕

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
越,来源于晁补之的《宋词》《少年游》,原文:勢爭衡霍雄,地控楚越扼

庆沦

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
庆,来源于米芾的《宋诗》《道林》,原文:凭着我胸襟气概,则我这风云庆会何年再

胭凝

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
胭,来源于鲍溶的《唐诗》《送僧之宣城》,原文:再偷匀,一半儿胭脂一半儿粉

元曜

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
元,来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其二》,原文:昌元嗣,明真镜

青晃

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
青,来源于郭祥正的《宋诗》《醉翁操》,原文:泱泱漫田流,青青被壠麥

滟晨

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
滟,来源于赵冬曦的《唐诗》《奉酬燕公见归田赋垂赠之作》,原文:指洞庭彭蠡,遍观吴楚,瞿塘滟,直上峨岷

晖晤

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
晖,来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二八》,原文:古木斜晖,向人怀抱苦

未燿

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
未燿,来源于赵鼎臣的《宋诗》《夜直宿有怀》,原文:何獨此山名未燿,無乃潛德避喧擾

玟娄

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:为玉之寡而玟之多与

岚鸢

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
岚,来源于司马光的《宋诗》《和河阳王宣徽九日平嵩阁宴集》,原文:百折浮岚,几湾流水,那一些儿直

晠越

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离色离相分第二十 其六》,原文:驚迓敘間闊,屈指越寒暑

晷霓

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
晷,来源于黄庭坚的《宋诗》《司马文正公挽词四首 其三》,原文:樂事坐來添晷刻,題名帖後带烟霞

汀晤

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
汀,来源于洪刍的《宋诗》《同苏伯固游东山寺》,原文:溪迴山路斷,月白沙汀冷

匡袤

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
匡,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其六四》,原文:明時用即匡君去,不用何妨却釣魚

荟琝

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

温菀

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
温,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公七年》,原文:绮寮妆束,宝钗歌舞,玉枕温存

意钊

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
意,来源于李清照的《宋诗》《句 其一○》,原文:何意

彻篌

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
彻,来源于吕本中的《宋诗》《广陵道中寒食日 其一》,原文:角声吹彻小梅花

芦芹

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
芦,来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一》,原文:黄芦白苇迷千里

识挚

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
识,来源于张耒的《宋诗》《木芙蓉菊花盛开》,原文:待干罢,去投奔观音佛去,好歹有甚见识过去

芃霈

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
芃,来源于舒亶的《宋诗》《题五峰兼简英禅师》,原文:維千萬祀,品物芃芃

懿桥

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
懿,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・风流体》,原文:良辰涓選繁禧茂,嚴蹕臨觀懿禮成

璂玢

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

晳勤

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
晳,来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》,原文:不見揚雄草玄手,細看束晳補亡詩

莞璨

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
莞,来源于胡宿的《宋诗》《挽仁宗皇帝词 其四》,原文:東湖莞嶺及歸宗,燁燁騰輝爐鞴中

尉箐

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
尉,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・正宫/端正好》,原文:始知太尉名,富擅政和時

羲樟

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
羲,来源于吴可的《宋诗》《学诗 其一》,原文:有志君當學伊傅,忘情我不傲羲皇

征央

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
征,来源于释德洪的《宋诗》《读十明论》,原文:征馬陟前岡,栖烏集喬樹

柒雯

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

秸渌

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
秸,来源于释子涓的《宋诗》《颂古二首 其一》,原文:合祛聯祭秸,妥侑判純犧

莹冬

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
莹,来源于陈棣的《宋诗》《再过绣川驿》,原文:紫玉乳圆秋结穗,水晶珠莹露凝浆

晶韦

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
晶,来源于喻良能的《宋诗》《次韵林明府何主簿唱酬之什》,原文:仰摩玉宇蒼,真是金天晶

藻桅

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
藻,来源于葛立方的《宋诗》《四绝赠马浩然法师 李筌吴真君》,原文:笑談成黼藻,咳唾落瓊瑰

禾其

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
禾其,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四○》,原文:彼修者禾,其穗七兮

徵钲

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
徵,来源于宋家娘子的《唐诗》《秦筝怨(伯三八八五)》,原文:董卓徵荀爽,陳桓免晏嬰

翎箬

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
翎,来源于林季仲的《宋诗》《厌于行役感梅赋诗》,原文:鞓紅鶴翎豈不美,斂色如避新來姬

瑹杉

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉,来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・出队子》,原文:火中圭璧含真彩,雪外杉松挺直枝

祯秉

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
祯,来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》,原文:问岁岁祯祥,如何中断,年年梅月,因甚愆期

飏沐

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

馟乘

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘,来源于黄裳的《宋诗》《信步》,原文:向南来乘著画舸

雯琰

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

屿爕

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
屿,来源于程垓的《宋词》《乌夜啼》,原文:坡老新堤须好在,逋仙孤屿犹堪去

晤卿

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
晤,来源于文彦博的《宋诗》《赠国信毕少卿北京作》,原文:相期從此翁,晤語冬夜永

易雅

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
易,来源于王炎的《宋诗》《再和前韵三首 其二》,原文:未放清光容易、到仙源

钊潭

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔尚明时朕言,用敬保元子钊弘济于艰难,柔远能迩,安劝小大庶邦

津霖

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
津,来源于方回的《宋诗》《酴醾盛开二绝 其一》,原文:不肯下兒童,敢言詆平津

桥楚

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
桥,来源于陆游的《宋诗》《梅雨初晴迓客东郊》,原文:行过长廊西畔、小红桥

羲芉

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
羲,来源于华岳的《宋词》《水调歌头》,原文:稽首望羲和,披陰照寰宇

籍岐

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
籍,来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》,原文:知難逃死籍,猶得遂歸心

决亚

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
决,来源于朱淑真的《宋诗》《春半》,原文:時乎窮達又未决,行矣願報生前劬

冉莘

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
冉,来源于韩扬的《宋诗》《秋兴亭》,原文:一一渡海舶,冉冉移檣竿

渌辰

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
渌,来源于宋祁的《宋诗》《晚春》,原文:渌酒桂盤催獻歳,小花羅勝寫宜春

晠璐

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐,来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》,原文:靈骨化大璐,鉅名偕南金

沧箩

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
沧,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其五》,原文:鹏飞鲲化何有,沧海漫冲融

弈璎

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
弈,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:弈者举棋不定,不胜其耦

祈青

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
祈,来源于释道璨的《宋诗》《樗寮生日》,原文:長驅萬里讋祈連,分麾三命武功宣

轶舟

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
轶,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:轶迅风于清源兮,从颛顼乎增冰

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